下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
糖尿病知识学习心得糖尿病学问学习心得1
通过最近一段时间的糖尿病小组学习,让我收获很大,感悟很深,首先感谢医院领导和护理部给了我参与医院糖尿病专科护士培训的机会,这段时间,是紧急劳碌、充实而又兴奋的,在各位专家、老师的细心指导下,我们不仅收获了丰富的糖尿病专科理论学问,在实践技能方面也有了很大的提升,更重要的是通过培训,提高了我们护理教育、护理管理和护理科研的能力。三个月的培训开拓了我们对高等级医院护理工作模式的视野,使我们对糖尿病专科护士的工作有了全新的认识。
随着人们生活水平的不断提高,近年来我国糖尿病发病率增加很快,我国城市人口中成年人糖尿病患病率已达9.7%,20xx年我国糖尿病患病人数已达4千万,估计20xx年我国糖尿病患者将突破6千万左右,由此可见我们的工作任重而道远。而在学习期间,我发觉糖尿病病人普遍存在着对糖尿病学问不了解或者不甚了解;很大部分病人不能坚持正确的饮食、运动治疗,许多人不会正确使用胰岛素笔;不能坚持按医嘱用药,对病情不管不问,有的病人盲目服药,听信传言,不到正规医院就医;大部分病人不了解糖尿病的相关并发症,不会主动复查和糖尿病并发症有关的检查;也有许多病人不知道血糖监测的`重要性,不按时监测血糖。而医务人员忙于日常繁重的医疗护理工作,没有足够的时间对病人进行全程健康教育和跟踪随访,导致出院后许多糖尿病病人的病情掌握不是很理想,糖尿病并发症的发生率不断地增加,因此我将在将来发挥糖尿病专科护士的作用,加强对糖尿病病人进行全程的指导和教育。用预防大于治疗的指导思想把全程护理的理念上升到新的高度。
今后的工作岗位中,我会不断努力将培训所学应用于实际工作,不辜负领导的期望,为我院的糖尿病综合防治工作尽一份绵薄之力!
糖尿病学问学习心得2
为加强全科医生培训,提升其糖尿病防治的综合能力,杭州市基层卫生协会与诺和诺德联合举办的第二期“慢性病防治首席管理医生糖尿病英才计划强化班〞完满落幕。
在老百姓的心中,一旦身体不适首先就想到“大医院〞,而社区医院往往“门可罗雀〞。缘由为何,想必很大程度上与社区医生服务水平有关,例如人手少,临床定位偏离,难以提供优质医疗服务,无法开展分级诊疗等。
本月初,杭州市基层卫生协会与诺和诺德联合举办的第二期“慢性病防治首席管理医生糖尿病英才计划强化班〞在杭州结束,并受到我们社区医生的一致好评。
而我作为西湖区翠苑街道的一位一般医生,始终有着自我提升的想法,想在社区的小舞台上,尤其在糖尿病管理这一块,实实在在地做点力所能及的事。
全科医生需要提升什么?
我们为什么乐衷于参与这个活动?因为我们也清晰自己所处的现状,比方在处理临床常见病、一般急症时常常感到力不从心。尤其在糖尿病综合防治上,涉及糖尿病热点、难点问题比较多;型糖尿病的诊治流程需要娴熟应对;在选择合适的胰岛素与口服药物等方面,缺乏阅历。
对此,这样的强化班为我们与“专家〞沟通临床阅历提供了很好的机会。下到基层的专家,可以指导我们精确应对这些问题。这种好玩又有用的培训模式,理论与实践相结合,让我们获益良多。
这样的专家讲课才喜爱!
专家讲座,大家都有体会,假如学问点过多,加上专家讲话沉闷,听者很难沉醉进去。但这次专家们讲课风格迥异,给我们留下了深刻的印象:比方邵逸夫医院的李红主任——简明扼要,重点突出;浙二医院的谷卫主任——内容丰富,幽默幽默;省中医院的倪海祥主任——慷慨激昂,内容新颖。他们的个人魅力肯定是此次强化班培训中“一道亮丽的风景线〞。
最欢迎手把手临床带教
作为一个社区医生,平常接触疾病的范围比较狭窄,对疾病的认识往往不够深入,通过此次“慢性病防治首席管理医生糖尿病英才计划强化班〞的培训过程,我们跟着主任专家开展门诊,体会名医诊治患者时的清楚思路、科学流程,乃至与患者沟通的技巧。实实在在地体会了一把如何“当一名受患者欢迎的好医生〞的感悟。
一个小医生的感悟和信念
在参与以往多次的培训时多多少少都会有收获,但从没有像这次培训这样,形式多样,并且穿插在平常工作中,可以边学习、边使用、边归纳、边提升!令人印象深刻。
这次培训中,主任查房和跟诊是肯定的特色,也是我个人最喜爱学习方式:了解疾病的诊治思路对于社区医生来说尤为重要。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理核心制度的持续改进
- 护理安全管理中的患者安全倡导
- 护理中的评估与计划
- 护理职称评审材料准备指南
- 部编版二年级语文下册《蜘蛛开店 第1课时》
- 护理服务流程优化与成本控制
- 护理安全中的用药安全
- 护理管理中的医疗健康管理
- 矿业企业资产勘探与管理工作面试技巧
- 基于脑机协同的智能车辆安全性能提升策略研究报告
- 桥牌协会内部管理制度
- 肠道菌群移植培训课件
- 加油站双控体系制度总结版
- 中国血脂管理指南理论知识考核试题及答案
- 公司核文化宣传手册
- YD-T 2664-2024 公用电信设施保护安全等级要求
- 医学影像学总论试题
- DB32-T 3310-2017船闸维护规程
- 新苏教版科学六年级下册全册教案(含反思)
- 世界现代化理论
- 内燃机车柴油机冷却水系统-交流传动内燃机车柴油机冷却水系统
评论
0/150
提交评论