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文档简介

XXXX中学校长工作助理团章程一、指导思想为了贯彻学校办学思想，让学校有一个科学、健康、和谐、持续的发展和育人环境，促进校领导和普通教职工之间沟通的直接化、经常化、机制化，进一步推进校务公开工作，更好地为学校发展服务。助理团通过对学校各方面工作提出意见和建议，使学校的决策和行政更符合师生的正确意愿、学校实际和教育发展规律，更适合社会的发展形势和需求，更好地加强学校与师生、学生家长的沟通，不断提高办学质量和水平。教工助理团在校长办公室指导下，围绕学校中心工作，参与学校民主管理。二、助理团成员组成及任期助理团由中学、小学、幼儿园教工组成，含教师代表和职员代表，一般10人左右。助理团成员每届任期为两学年，自当年9月1日上任，隔年8月30日离任。三、助理团成员应具备的条件和产生程序政治觉悟高，思想素质好，为人诚实，作风正派，参政议政能力强，有责任感，教育教学及其他学校工作成绩突出，全局意识强，群众威信高。助理团成员由各部门按条件要求推荐候选人到学校，校长办公会研究确定，校长颁发聘书。四、助理团成员的权利义务和职责助理团成员享有的权利：有“调研、建议、沟通、服务、监督”五项权利；优先参与学校调研管理活动或相关会议，优先推荐教代会代表，优先在评优选模中进行推荐；学校在安排外出学习、考察及学术交流活动时优先从助理团成员中择优推荐。助理团成员的义务：关心学校发展，定期参加征求意见会；调研、了解、征求广大师生的意见，为改进教育教学和学校管理工作，及时向校长或校长办公室反映问题，并提出解决问题的意见和建议；校务工作助理团成员对学校形成的决策有督促落实的义务。助理团成员的工作职责：建立校领导和师生之间的沟通渠道，及时向校领导反馈师生及学生家长提出的相关信息；按要求参加学校相关会议，为学校的建设发展提出好的意见和建议；协助校领导做好相关调研工作。五、工作考核校长办公室坚持公平、公正、公开的原则，实行平时与定期相结合的考核办法，对校长助理团成员的助理工作进行全面考核。（一）助理团成员每学期至少递交2份有价值的学校工作调研报告或工作建议书。（二）学期末校长办公室按平时每个成员的工作参与情况和工作实绩，评定成员的学期助理工作考核等级，考核分为优秀、良好和合格三个档次。（三）助理团成员能够圆满完成规定的各项任务，工作积极负责成绩突出的，将受到适时通报表彰；凡不符合要求，不履行职责的成员，校长办公室将情况如实提交校长办公会研究决定取消其任职期内助理团成员资格。六、附则（一）校长或校长办公室接到校务工作助理团成员的意见和建议后，要认真对待和研究，并

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