人教版九年级物理第十十四章知识点及测试

=====WORD=====WORD----可编辑 专业资料共享=====--------学习资料共享----人教版九年级物理第十三章《内能》学问点及测试题1节分子热运动1、物质是由分子组成的。2、一切物体的分子都在不停地做无规章的运动①集中：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。②集中现象说明：AB③两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。度越高集中速度越快。3、分子间有相互作用的引力和斥力。〔比方说空气〔一般状况下固体分子之间的作用力大于液体的大雨分子用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。〕测试题1、集中现象：定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。集中现象说明：① ；② 。固体、液体、气体都可以发生集中现象，只是集中的快慢不同，间集中的最快， 间集中的最慢。汽化、升华等物态变化过程也属于集中现象。集中速度与 有关温度越高分子无规章运动越 集中越 。2、分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。只是在不同的状况下表现为引力或斥力。①假设分子间处于平衡状态时距离等于r分子间引力和斥力 ，0合力为 。r0

时，分子间引力和斥力都 ，但 增大得更快，斥力 于引力，分子间作用力表现为 力。r0

时，分子间引力和斥力都 ，但 减小得更快，引力 斥力，分子间作用力表现为 力；④当分子间距离连续增大分子间作用力连续 当分子间距10r0

时，分子间作用力就变得格外微弱，可以无视了。1、概念：物体内部全局部子做无规章热运动的动能和分子势能的总和，叫物体的内能。①内能是指物体内部全局部子做无规章热运动的动能和分子势能的总和，不是指少数分子或单个分子所具有的能。留意； 一切物体在任何状况下都具有内能②影响内能的主要因素：物体的质量、温度、状态，种类及体积等③物体的内能与温度有关，同一个物体，温度上升，它的内能增加，温度降低，内能削减。2、内能与机械能的区分：一切物体都具有内能，但有些物体可以说没有机械能；内能和机械能可以通过做功相互转化。3、转变物体内能的两种方法：做功与热传递(1)做功：对物体做功，物体内能增加;物体对外做功，物体的内能削减。(2)热传递：①热传递的条件：物体之间(或同一物体不同局部)存在温度差。②物体吸取热量，物体内能增加;物体放出热量，物体的内能削减。〔3〕物体内能的转变表现方式有两种；一是温度的变化，二是状态的转变的热量叫做这种物质的比热容，用符号c符号J/(kg²℃)4.2×10³J/(kg²℃)(或降低)1℃，4.2×10³J。2、比热容是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热。各物质中，水的比热容最大。这就意味着，在同样受热或冷却的状况下，〔冬季内陆比沿海严寒〕水取暖。3、说明比热容是物质的特性之一〔只与物质的种类和状态有关〕，所以某种物质的比热不会由于物质吸取或放出热量的多少而转变的多少或温度变化的多少而转变。同种物质在同一状态下，比热容是一个不变的定值。(3)物质的状态转变了，比热容随之转变。如水变成冰。(4)不同物质的比热容一般不同。测试题1、内能：定义： ，叫做物体的内能。任何物体在任何状况下都有内能。内能的单位为 〔符号是 内能具有不行测量性。2、影响物体内能大小的因素：①温度：在物体的质量、材料、状态一样时，物体的温度上升，内能 ，温度降低，内能 ；反之，物体的内能增大，温度〔例如 ，内能减小，温度 〔例如 。②质量：在物体的温度、材料、状态一样时，物体的质量越大，物体的内能 。③材料：在温度、质量和状态一样时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。④存在状态：在物体的温度、材料质量一样时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。⑤体积：一样的物体，体积不同内能也不同。=====WORD=====WORD----可编辑 专业资料共享=====--------学习资料共享----3、转变物体内能的方法：做功和热传递。①做功：做功可以转变内能：对物体做功物体内能会 〔将 转化为 能。物体对外做功物体内能会 〔将 能转化为 能。做功转变内能的实质：内能和其他形式的能〔主要是机械能〕的相互转化的过程。假设仅通过做功转变内能，可以用做功多少度量内能的转变大小。②热传递：定义：热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温局部传到低温局部的过程。是〔热量是变化量，只能说“吸取热量”或“放出热量〕低温物体热量，温度，内能；留意：①在热传递过程中，是内能在物体间的转移，能的形式〔有或没有〕发生转变；低温物体吸取的热量；③由于在热传递过程中传递的是能量而不是温度，所以在热传递过程中，高温物体降低的温度 〔确定或不愿定〕等于低温物体上升的温度；④热传递的条件：存在 。做功和热传递转变物体内能上是 的。第三节比热容1、比热容：定义：单位质量的某种物质温度上升〔或降低〕1℃时吸取〔或放出〕的热量。比热容用符号 表示，它的单位是比热容是表示 的物理量。物理意义：水的比热容c

＝4.2×103J/(kg·℃)，物理意义为：水比热容是物质的一种特性，比热容的大小与 、 有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、外形等无关。水常用来调整气温、取暖、作冷却剂、散热，是由于水的比热容大。比较比热容的方法：①质量一样，上升温度一样，比较吸取热量多少〔加热时间吸取热量多，比热容 。②质量一样，吸取热量〔加热时间〕一样，比较上升温度：温度上升慢，比热容 。第十四章《内能的利用》学问点及测试题1移过程。⑵利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能。=====WORD=====WORD----可编辑 专业资料共享=====--------学习资料共享----2、热机：利用燃料的燃烧来做功的装置。内能转化为机械能〔蒸气机——内燃机——喷气式发动机〕3、内燃机：将燃料燃烧移至机器内部燃烧，转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。它主要有汽油机和柴油机。4、内燃机工作过程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。汽油机柴油机汽油机柴油机不同点构造：顶部有一个火花塞。顶部有一个喷油嘴。吸气冲程吸入汽油与空气的混合气体效率应用吸入空气高载重汽车、大型拖拉机一样点低小型汽车、摩托车一个工作循环活塞往复运动221。1、热值：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。单位：J/kg3.0×10⒎J/kg，它表示：1kg3.0×107J。关于热值的理解：1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。1kg：假设燃料的质1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧：说明要完全烧尽②热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。2、热值公式：Q=mqQ=Vq(其中mVq为燃料的热值)。输3之比叫做热机的效率。公式：η=W/QW/qm热机效率低的缘由：第一，燃料并未完全燃烧；其次，热机工作的排气冲有用功提高热机效率的途径：(1)使燃料充分燃烧(2)尽量减小各种热量损失 (3)机件间保持良好的润滑、减小摩擦。1、能量的转移与转化：能量可以从一个物体转移到另一个物体，如发生碰撞或热传递时;也可以从一种形式转化为另一种形式，如太阳能电池、发电机等。2、能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一转移的过程中，能的总量保持不变。核，也无论是物理学问题还是化学、生物学、地理学、天文学的问题，全部能量转化的过程，都遵从能量守恒定律3测试题热机：定义热机是利用内能来做功把 能转化为 能的机器。热机的种类：蒸汽机、内燃机〔汽油机和柴油机、汽轮机、喷气发=====WORD----可编辑 专业资料共享=====动机等内燃机活塞在汽缸内往复运动时，从气缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程。四冲程内燃机包括四个冲程： 冲程、 冲程、 程、 冲程。在单缸四冲程内燃机中上述四冲程为一个工作循环每个工作循环曲轴转 周，活塞上下往复 次，做功 次。在这四个冲程中只有 冲程是燃气对活塞做功，而其它三个冲程是依靠 来完成的。压缩冲程将 能转化为 能。做功冲程是由 能转化为 ----学习资料共享----=====WORD----可编辑 专业资料共享=====②柴油机工作过程：3、汽油机和柴油机的比较：①汽油机的气缸顶部是 ；柴油机的气缸顶部是 。②汽油机吸气冲程吸入气缸的是 柴油机吸气冲程吸入气缸的是 ③汽油机做功冲程的点火方式是 柴油机做功冲程的点火方式是 ④柴油机比汽油及效率高，比较经济，但笨重。⑤汽油机和柴油机在运转之前都要靠外力关心启动。----学习资料共享----=====WORD=====WORD----可编辑 专业资料共享=====--------学习资料共享----4、热值燃料燃烧，使燃料的 能转化为 能。定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。用符号 表示。单位：固体燃料的热值的单位是 、气体燃料的热值的单位是 。热值是燃料本身的一种特性只与 有关与燃料的形态质量、体积、是否完全燃烧等无关。物理意义：酒精的热值是示：

3.0×107J/kg，它表煤气的热值是 3.9×107J/m3 ，它表示： 。第三节：热机效率影响燃料有效利用的因素：一是 ，二是 。〔提