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文档简介
幼儿园重阳节活动教案2022年活动目标
1.初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
2.懂得敬重爷爷、奶奶的道理。
3.鼓励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
4.让幼儿知道节日的时间。
5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。
活动口号:情系敬老院暖和老人心
活动人员:幼儿园全体师生
活动时间:20_年10月21日
活动地点:敬老院
活动预备:
1、幼儿自制节日礼物
2、横幅、校车安排
3、预备水果、重阳糕点等食物
4、家长园地:请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培育关爱老人的情感
活动过程:
1、教师表演《加加油》
2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》
3、歌曲《关怀老人笑哈哈》
4、表演完毕,给老人赠送自己制作的礼物
5、合影留念
活动完毕,返回幼儿园
留意事项:
1、教师要看管好本班孩子,必需遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持安静,行动有素;
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,表达良好的个人素养;
4、活动完毕时要和老人握手告辞,说再见!
幼儿园重阳节活动教案二
活动地点:敬老院
预先预备:请敬老院的爷爷奶奶入座
参与对象:幼儿园全体幼儿及教师
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.培育孩子从小敬老爱老的美德-
4.通过社区活动,熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.体验人们相互关怀的美妙情感。
活动预备:
1.打出横幅,打出_幼儿园敬老院感恩活动
2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。
3.各班小朋友预备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们
4.园内预备好重阳糕
5.小朋友亲自制作寿星卡,爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心
6.小朋友们和教师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们
7.学习歌曲《感恩的心》
8.学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》
活动过程
1.主持人上台致词
2.小朋友们和教师一起跳活力早操
3.发放小朋友自己带来的零食
互动环节
1.爷爷奶奶辛苦了,小朋友们表达自己的敬重之情,与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动,帮忙幼儿丰富以下阅历:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。
②爷爷、奶奶特别关怀我们,我们也应当敬重爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡
幼儿园重阳节活动教案三
一、活动意图:
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要安康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的气氛,需要全社会的参加。家家有老人,人人都会老,关爱今日的老人,就是关怀明天的自己。儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。
二、活动目的:
1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节.
2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的美妙情感。
3、了解有关重阳节奇妙的传奇、故事和诗词。
三、活动主题:
我们的节日?重阳节
——九九重阳节,浓浓敬老情
四、活动安排:
(一)学园活动
九九重阳节,浓浓敬老情
详细时间:_月_日上午9:30-11:00
大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩嬉戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。
活动流程:
1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶
2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)
3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)
5、幼儿园赠送礼物
(二)各年段主题活动:
小班:
主题:感恩重阳——我给爷爷奶奶捶捶背、我和爷爷奶奶玩嬉戏.
活动目标:
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发敬重老人的情感;
2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一起嬉戏等,感受相互关爱的暖和和欢乐.
中班:
主题:情暖重阳——送给爷爷奶奶的礼物制作活动(自制一件手工作品写上祝愿的话语)。
活动目标:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
2、愿意参加重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感.
大班:
主题:感恩重阳,老幼同乐——我和爷爷奶奶共渡重阳佳节.
活动目标:
1、通过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
2、乐观参加敬老活动,大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;
3、感受老人也需要关怀和帮忙,进一步激发关爱老人的情感.
幼儿园重阳节活动教案四
一、活动设计思路:
(一)对节日训练价值的分析。
农历九月九日,为传统的重阳节。由于九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,从很早就开头过此节日。今日的重阳节,被给予了新的含义,在2022年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代奇妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析,我们发觉此节日有很大的训练价值。
我园历来重视家园共育,本文由加强德育工作。为了使这一良好的传统连续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感沟通,提高孩子的动手力量。
(二)对近阶段幼儿年龄特点、生活阅历和主题开展的分析。
进入大班,幼儿动手实践操作、关怀效劳他人、独立自主活动的愿望比中班时有明显的提高。在探究活动中,幼儿渴望自己动手实践,喜爱体验通过自己的努力获得胜利的欢乐。在节日系列活动中,幼儿对教师的感谢之情得到很大限度的激发,会用自己制作的作品装饰校园或赠送给教师。
在主题《金色的秋天》系列活动----《蔬果宝宝乐翻天》中,孩子对平常常见但又不完全熟识的蔬果产生了剧烈的奇怪。通过幼儿自主的探究、尝试活动,幼儿了解了“为什么秋天蔬果宝宝特殊多?”;“哪些是蔬菜宝宝,哪些是水果宝宝?”;能够自己制作各类蔬果美食。
随着主题的不断深入,幼儿产生了制作蔬果美食给爷爷奶奶吃的愿望。这于预设的主题内容不谋而合------秋天的节日。
(三)对本次亲子活动价值的分析。
于是,我们打算以重阳节为契机。以主题活动---《蔬果宝宝乐翻天》为载体,开展“重阳蔬果节”的亲子活动。通过爷爷奶奶观看宝宝律动表演、一起制作水果美食、一起共享美食系列活动。满意幼儿感谢、关怀长辈的美妙愿望,使幼儿的动手操作力量进一步提高。使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关怀,体验重阳节的欢乐。增进祖辈和幼儿间的情感沟通,促进家园间良好合作的关系的建立。
二、活动内容与要求:
1、幼儿通过表演、制作美食的活动,萌发幼儿主动关爱爷爷奶奶的愿望,增进爷爷奶奶和幼儿之间的情感沟通。
2、通过亲子活动,提高幼儿动手操作的力量。
二、活动预备:
(一)幼儿园资源预备:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。
2、人员安排:播送----徐_;
摄像、拍照-----费_;
大厅《自助餐》的会场布置、餐具预备和食堂的联系-----
3、教室活动内容:
大一班:活动指导
大二班:活动指导
大三班:活动指导
4、环境:于_月_日上午空班教师布置教室环境;下午空班教师布置大厅节日环境。
5、资料:活动反应表。
(二)家庭资源预备:
1、活动前期通过发放邀请函和爷爷奶奶进展沟通、沟通活动方案。
2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。
3、自带水果刀、10台榨汁机。
三、活动流程:集体庆祝---------制作品尝
四、活动过程:
(一)集体庆祝:
1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地;大三班列队与大三班场地)
幼儿园重阳节活动教案五
幼儿进展目标:
1、初步知道重阳节的根本习俗,情愿和老人一起欢庆节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
3、感受节日的欢快气氛。
4、体验与同伴集体过节日的欢乐。
活动预备:
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系
活动过程:
一、引出主题
(1)教师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小朋友到荣耀院探望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,快乐吗?
(2)介绍重阳节的来历和风俗。
二、互动环节
1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来
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