辽宁省大连市中山区四年级（上）期末语文试卷（含解析）

辽宁省大连市中山区四年级（上）期末语文试卷（含解析）2022-2023学年辽宁省大连市中山区四年级（上）期末语文试卷

1．看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。

chéngshú___________léidá___________

màoshèng___________zīrùn___________

zàntàn___________

2．给加点字选择正确的读音，在下面打“√”。

弯曲（qǔqū）___________薄雾（bóbáo）___________

捶打（chuícuí）___________开凿（zháozáo）___________

3．下列四组词语中，有错别字的一组是（）

A．舒适愉快严厉B．痕迹牢固触角

C．幻想奥密联系D．殷切期待排练

4．辨析组词

镀___________碗___________辫___________级___________

度___________豌___________辩___________极___________

5．补充词语

冰天___________重整___________得___________应___________通___________达___________

随遇___________奔流___________无___________奈___________腾___________驾___________

6．选择词语，补充句子。

A.打头阵B.敲边鼓C.开绿灯D.破天荒E.挑大梁F.栽跟头

（1）我们做事要有原则，不能随便___________。

（2）我犯了错误，妈妈批评我的时候，爸爸有时也在___________。

7．读句子，说说下面的两个句子给你的感受有什么不一样？

（1）世界美丽是因为有高山，有草原，有江河，有海洋等景观。

（2）世界美丽是因为有高山、草原、江河和海洋等景观。

___________

8．按照要求改句子。

（1）自古以来，钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。（改为“把”字句）

___________

（2）猛烈的台风刮倒了街道旁的广告牌。（缩句）

___________

（3）梅兰芳先生的民族气节令人敬佩。（改为反问句）

___________

（4）喜鹊在树枝上叫。（改为拟人句）

___________

9．下列句子没有语病的一项是（）

A．看了这部电影很受感动。

B．牛牛是个热心肠的好孩子，老师和同学们都很喜欢他。

C．大连的夏天真是一个可爱的地方。

D．家乡的街道上差不多全是绿绿的爬山虎。

10．根据积累填空。

（1），露似真珠月似弓。（白居易《暮江吟》）

（2）不识庐山真面目，（苏轼《题西林壁》）

（3）嫦娥应悔偷灵药，。（李商隐《嫦娥》）

（4）但使龙城飞将在，（王昌龄《出塞》）

（5），死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》）

（6），天下谁人不识君？（高适《别董大》）

（7）上面的诗句你最喜欢第___________句，说说你的理由：。

（8）女娃游于东海，溺而不___________，故为精卫，常___________西山之木石，以湮于东海。

读这句话，在交代“故事起因”的语句下面划“____”，交代“故事经过”的语句下面划上“～～”。

（9）《王戎不取道旁李》说明___________非常重要。

（10）《西门豹治邺》成功给你的启发是___________。

11．

野鸭

①一天，我在小山上漫步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。

②起初，我以为这只野鸭是害怕被人发觉，藏在那儿的，我就用手杖拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动也不动。

③我觉得很奇怪，便俯下身细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我便把这死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢，里面着十一只蛋，连同外面的两只，一共是十三只。

④我将她仔细地审视了一番。没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但我还是毫不迟疑地做出了这个结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。

⑤我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊!

⑥可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。

⑦太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把她们包起来，在地上挖了一个小小的坟，将她们母子放进去，用泥土把她们埋起来。我把她们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。

（1）短文按照事情发展的顺序写了三部分内容：

（发现野鸭）————

（2）读第③段，填空并回答问题：她身体的一侧___________，脖子___________，张着嘴，里面塞满了雪。她的___________稍稍张开来，一条腿___________。

想一想，死去的野鸭妈妈为什么会是这样的姿态呢？

___________

（3）“她是被冻死的”作者得出结论主要根据什么，在文中标画出相关语句。

（4）读短文，在你印象深刻的内容旁边写下你的两处批注。

（5）读第⑦段加点词，能看出此时作者的心情是：。

12．

___________

①春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”

②那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾，一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。

③果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱使着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。

④我一直挎着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。

⑤结果不言自明，儿子最后惨死于乱军之中。

⑥拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”

⑦自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。

（1）联系上下文，用自己的话说说下面词语的意思。

①郑重：

②马前卒：

③背弃：

④骤然：

（2）“儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。”对上面句子意思正确的理解是：

A.儿子很害怕，就像看见房屋倒掉了。

B.儿子很后怕，突然失去了自信和勇气。

（3）第②段中画“_____”的句子采用的人物描写方法有___________。

A.外貌描写

B.心理描写

C.神态描写

（4）第⑦段连续三个“若要”是否重复、啰嗦？说说你的看法。

___________

（5）请给短文选一个恰当的题目___________。

A.断箭

B.父与子

C.战争

D.不相信自己的意志永远也做不成将军

（6）如果你是将军的儿子，你会打开箭囊吗？请简单写下你的想法。

___________

13．习作

我们的爸爸妈妈像不像那只野鸭，有时，为了儿女不惜一切；有时，他（她）们也是那位将军，为了孩子的长大煞费苦心。请你自拟题目，写写和父母之间的一件事。当然也可以写其他你认为对你很重要的人。

要求：①把事情写清楚。②能写出自己的感受。字数在300字以上。

2022-2023学年辽宁省大连市中山区四年级（上）期末语文试卷

参考答案与试题解析

1．看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。

chéngshú成熟léidá雷达

màoshèng茂盛zīrùn滋润

zàntàn赞叹

【解答】故答案为：

成熟雷达

茂盛滋润

赞叹

2．给加点字选择正确的读音，在下面打“√”。

弯曲（qǔqū）qū薄雾（bóbáo）bó

捶打（chuícuí）chuí开凿（zháozáo）záo

【解答】“弯曲”的“曲”应读“qū”，指弯曲（跟“直”相对）。读“qǔ”时，指歌曲。

“薄雾”的“薄”应读“bó”，指微；少；弱。读“báo”，指扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对。

故答案为：

qūbó

chuízáo

3．下列四组词语中，有错别字的一组是（）

A．舒适愉快严厉B．痕迹牢固触角

C．幻想奥密联系D．殷切期待排练

【解答】A、B、D正确。

C.有误，奥秘：指深奥与神秘，通常指某个事件的由来复杂，不为一般人所知。故“奥密”的“密”错误。

故选：C。

4．辨析组词

镀镀金碗大碗辫辫子级年级

度度量豌豌豆辩争辩极极地

【解答】故答案为：

镀金大碗辫子年级

度量豌豆争辩极地

5．补充词语

冰天雪地重整旗鼓得心应手通情达理

随遇而安奔流不息无可奈何腾云驾雾

【解答】冰天雪地重整旗鼓得心应手通情达理

随遇而安奔流不息无可奈何腾云驾雾

故答案为：

雪地旗鼓心手情理

而安不息可何云雾

6．选择词语，补充句子。

A.打头阵B.敲边鼓C.开绿灯D.破天荒E.挑大梁F.栽跟头

（1）我们做事要有原则，不能随便开绿灯。

（2）我犯了错误，妈妈批评我的时候，爸爸有时也在敲边鼓。

【解答】A.打头阵：比喻战场上冲锋在前或工作中带头干。

B.敲边鼓：比喻从旁帮腔、助势或撺掇。

C.开绿灯：比喻允许或不禁止，还表示为某事提供方便。

D.破天荒：以前从来没有出现过的事，或第一次出现的事。

E.挑大梁：泛指承担重要的、起支柱作用的工作。

F.栽跟头：比喻失败或出丑。

（1）根据以上词义，结合本题语境，应选填词语“开绿灯”。

（2）根据以上词义，结合本题语境，应选填词语“敲边鼓”。

故答案为：

（1）开绿灯；

（2）敲边鼓。

7．读句子，说说下面的两个句子给你的感受有什么不一样？

（1）世界美丽是因为有高山，有草原，有江河，有海洋等景观。

（2）世界美丽是因为有高山、草原、江河和海洋等景观。

第一句话运用了排比的手法，这样写使句子节奏鲜明，读起来琅琅上口，增强了句子的表达效果。第二句话没有这样的表达效果。

【解答】比较两个句子可知，第一句话运用了排比的手法，这样写使句子节奏鲜明，读起来琅琅上口，增强了句子的表达效果。第二句话没有这样的表达效果。

故答案为：

第一句话运用了排比的手法，这样写使句子节奏鲜明，读起来琅琅上口，增强了句子的表达效果。第二句话没有这样的表达效果。

8．按照要求改句子。

（1）自古以来，钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。（改为“把”字句）

自古以来，人们把钱塘江大潮称为“天下奇观”。

（2）猛烈的台风刮倒了街道旁的广告牌。（缩句）

台风刮倒了广告牌。

（3）梅兰芳先生的民族气节令人敬佩。（改为反问句）

梅兰芳先生的民族气节难道不令人敬佩吗？

（4）喜鹊在树枝上叫。（改为拟人句）

喜鹊在树枝上唱歌。

【解答】（1）把“人们”放在“钱塘江大潮”的前面，用“把”相连。

（2）去掉修饰语“猛烈的”“街道旁的”。

（3）添加“难道不……吗”，结尾用问号。

（4）把“叫”改为“唱歌”。

故答案为：

（1）自古以来，人们把钱塘江大潮称为“天下奇观”。

（2）台风刮倒了广告牌。

（3）梅兰芳先生的民族气节难道不令人敬佩吗？

（4）喜鹊在树枝上唱歌。

9．下列句子没有语病的一项是（）

A．看了这部电影很受感动。

B．牛牛是个热心肠的好孩子，老师和同学们都很喜欢他。

C．大连的夏天真是一个可爱的地方。

D．家乡的街道上差不多全是绿绿的爬山虎。

【解答】A.成分残缺，加主语“我”。

B.正确；

C.有误，搭配不当，应改为：夏天的大连真是一个可爱的地方。

D有误，重复赘余，去掉“全是”。

故选：B。

10．根据积累填空。

（1）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（白居易《暮江吟》）

（2）不识庐山真面目，只缘身在此山中（苏轼《题西林壁》）

（3）嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。（李商隐《嫦娥》）

（4）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山（王昌龄《出塞》）

（5）生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》）

（6）莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（高适《别董大》）

（7）上面的诗句你最喜欢第2句，说说你的理由：因为这句诗告诉了我们“当局者迷，旁观者清”的道理。

（8）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以湮于东海。

读这句话，在交代“故事起因”的语句下面划“____”，交代“故事经过”的语句下面划上“～～”。

（9）《王戎不取道旁李》说明善于观察、勤于思考非常重要。

（10）《西门豹治邺》成功给你的启发是要有勇于斗争精神，讲究斗争策略，敢于破除迷信，有勇有谋，敢作敢为。

【解答】（1）出自唐代白居易的《暮江吟》。

（2）出自宋代苏轼的《题西林壁》。

（3）出自唐代李商隐的《嫦娥》。

（4）出自唐代王昌龄的《出塞》。

（5）出自宋代李清照的《夏日绝句》。

（6）出自唐代高适的《别董大》。

（7）上面的诗句我最喜欢第2句，因为这句诗告诉了我们“当局者迷，旁观者清”的道理。

（8）选自文言文《精卫填海》。故事的起因是：女娃游于东海，溺而不返；故事的经过是：常衔西山之木石，以湮于东海。

（9）选自文言文《王戎不取道旁李》。

（10）选择课文《西门豹治邺》。

故答案为：

（1）可怜九月初三夜；

（2）只缘身在此山中；

（3）碧海青天夜夜心；

（4）不教胡马度阴山；

（5）生当作人杰；

（6）莫愁前路无知己；

（7）2因为这句诗告诉了我们“当局者迷，旁观者清”的道理；

（8）返衔女娃游于东海，溺而不返常衔西山之木石，以湮于东海。

（9）善于观察、勤于思考；

（10）要有勇于斗争精神，讲究斗争策略，敢于破除迷信，有勇有谋，敢作敢为。

11．

野鸭

①一天，我在小山上漫步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。

②起初，我以为这只野鸭是害怕被人发觉，藏在那儿的，我就用手杖拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动也不动。

③我觉得很奇怪，便俯下身细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我便把这死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢，里面着十一只蛋，连同外面的两只，一共是十三只。

④我将她仔细地审视了一番。没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但我还是毫不迟疑地做出了这个结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。

⑤我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊!

⑥可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。

⑦太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把她们包起来，在地上挖了一个小小的坟，将她们母子放进去，用泥土把她们埋起来。我把她们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。

（1）短文按照事情发展的顺序写了三部分内容：

（发现野鸭）——猜测死因——掩埋死鸭

（2）读第③段，填空并回答问题：她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面。

想一想，死去的野鸭妈妈为什么会是这样的姿态呢？

死去的野鸭妈妈之所以会是这样的姿态，是因为她为了保护自己的孩子，同暴风雪进行了一番殊死的斗争。

（3）“她是被冻死的”作者得出结论主要根据什么，在文中标画出相关语句。

（4）读短文，在你印象深刻的内容旁边写下你的两处批注。

（5）读第⑦段加点词，能看出此时作者的心情是：被野鸭伟大的母爱而感动，充满了对野鸭的同情。

【解答】（1）考查文章的写作顺序及事情发展的经过。这篇短文写了“我”在山上无意中发现一只死鸭，并猜测它是为了保护自己的孩子，同暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的，“我”被野鸭妈妈这种深沉的母爱所感动，并挖了小小的坟埋了它们母子。短文按照事情发展的顺序写了三部分内容：发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。

（2）考查学生对文章内容的理解。阅读第③段可知，她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面。结合文章内容可知，死去的野鸭妈妈之所以会是这样的姿态，是因为她为了保护自己的孩子，同暴风雪进行了一番殊死的斗争。

（3）考查学生对文章内容的理解。阅读句子“没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形看，她是被冻死的”可知答案。

（4）考查学生对文章内容的赏析。学生在印象深刻的内容旁边写下两处批注即可。即：①这是一种多么深沉的爱啊！这句话是作者对鸭妈妈的伟大的母爱精神的赞美。②而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战。“这一切”指的是凛冽刺骨的寒风和可怕的暴风雪。“敌人”指的是恶劣的环境。侧面表现了母爱的伟大。

（5）考查学生对词语的理解。阅读句子“我用一张大纸把她们包起来，在地上挖了一个小小的坟，将她们母子放进去，用泥土把她们埋起来。我把她们留给大地母亲，便继续向前走我的路”可知，从词语“包、挖、放、埋”可以看出此时作者的心情是：被野鸭伟大的母爱而感动，充满了对野鸭的同情。

故答案为：

（1）猜测死因掩埋死鸭；

（2）微微向上翘起向前伸出去翅膀略微伸向后面死去的野鸭妈妈之所以会是这样的姿态，是因为她为了保护自己的孩子，同暴风雪进行了一番殊死的斗争。

（3）没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形看，她是被冻死的。

（4）①这是一种多么深沉的爱啊！这句话是作者对鸭妈妈的伟大的母爱精神的赞美。②而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战。“这一切”指的是凛冽刺骨的寒风和可怕的暴风雪。“敌人”指的是恶劣的环境。侧面表现了母爱的伟大。

（5）被野鸭伟大的母爱而感动，充满了对野鸭的同情。

12．

断箭

①春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”

②那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾，一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。

③果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱使着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。

④我一直挎着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。

⑤结果不言自明，儿子最后惨死于乱军之中。

⑥拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”

⑦自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。

（1）联系上下文，用自己的话说说下面词语的意思。

①郑重：严肃认真。

②马前卒：旧指在车前头供奔走役使的人，现用来比喻为别人效力的人。

③背弃：违背和抛弃。

④骤然：突然；忽然。

（2）“儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。”对上面句子意思正确的理解是：B

A.儿子很害怕，就像看见房屋倒掉了。

B.儿子很后怕，突然失去了自信和勇气。

（3）第②段中画“_____”的句子采用的人物描写方法有C。

A.外貌描写

B.心理描写

C.神态描写

（4）第⑦段连续三个“若要”是否重复、啰嗦？说说你的看法。

不重复。这句话连续用三个“若要”，强调了自信心、意志力的重要性。

（5）请给短文选一个恰当的题目A。

A.断箭

B.父与子

C.战争

D.不相信自己的意志永远也做不成将军

（6）如果你是将军的儿子，你会打开箭囊吗？请简单写下你的想法。

如果我是将军的儿子，我不会打开箭囊。因为家袭宝箭虽然能够帮助我建立信心，但信心是自己给自己的，一个不相信自己意志的人，别人无法帮其奋飞。

【解答】（1）考查学生对词语的理解。①郑重：严肃认真。②马前卒：旧指在车前头供奔走役使的人，现用来比喻为别人效力的人。③背弃：违背和抛弃。④骤然：突然；忽然。

（2）考查学生对句子的理解。“儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了”这句话的意思是儿子很后怕，突然失去了自信和勇气。

（3）考查学生对描写手法的理解。阅读句子“喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙”可知，这句话采用的人物描写方法有神态描写。

（4）考查学生对词语的理解。阅读句子“自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己”可