经济生活之计算题与曲线题集训

高考备考之经济生活——计算题与曲线题集训一、计算题经济生活计算题在各地高考试题中经常出现，内容主要涉及商品价值量与劳动生产率的关系、纸币的发行量与通货膨胀、企业利润、存款利息、汇率等。计算题难度系数大、对学生的能力要求高，它不仅需要一定的数学基础，还需要弄清相关知识之间的内在联系。方法与点拨：1.首先看问题，认真看材料，找准条件，解读有效信息；2.马上回忆起经济学里的相关知识、公式、规律。例1假设2017年某国生产一件W商品的社会必要劳动时间为1小时，每件W商品的价值用货币表示为14元，甲企业生产一件W商品所花费的时间为1.5小时。如果甲企业2018年的劳动生产率提高50%，其他条件不变，则甲企业2016年一件W商品的价格是(

)A．7元 B．10元C．14元D．21元C

[单位商品价值量与个别劳动生产率无关，C项正确。]例2M国2017年货币供应量为15万亿元，同期商品价格总额为30万亿元。若2018年M国货币流通速度加快20%，国内生产扩大10%，在其他条件不变的情况下，该国物价水平的变化大致是(

)A．下降10% B．上升10%C．上升30% D．上升50%B

[记住货币的流通规律，本题即可计算]例3在汇率是1欧元＝10元人民币的情况下，某出口企业生产100万件商品，每件商品的成本为10元人民币，每件商品的国际售价为5欧元。假定下年该企业劳动生产率提高20%，欧元汇率下跌10%，在其他条件不变的情况下，该企业获得的利润为人民币(

)A．减少320万元 B．减少200万元C．增加320万元 D．增加200万元D

[企业的利润是怎么计算的呢？]二、曲线题做经济学曲线题关键是读懂曲线，基本方法是：观察随着横坐标（自变量）的变化，纵坐标（因变量）的取值会有什么变化，但是，特别需要注意的是需求曲线和供给曲线例外，需求曲线和供给曲线的横坐标为因变量（结果），纵坐标为自变量（原因）方法与技巧：1、充分理解材料提供的各种条件；2、把题干的图标信息转化为文字信息例1受“毒生姜”事件影响,无公害生态小黄姜受到消费者热捧。假定其他条件不变,下列曲线图(D1为“毒生姜”事件前无公害生态小黄姜的市场需求曲线;D2为“毒生姜”事件后无公害生态小黄姜的市场需求曲线)能正确反映这一经济现象的是（）B

[考查互为替代品关系，价格与需求的关系]例22018年以来,某地M农产品产量没有变化,但价格却不断上涨,许多农民持物待售。下列选项中能正确反映农民“持物待售”现象的是(

)A

[抓住材料里的文字信息，站在农民的角度，理解持物待售的意思]

例3下图反映的是2018年2月份某种商品供求量(Q)随价格(P)变化的情况。其中,D为需求曲线,S为供给曲线。假定其他因素不变,下列判断正确的是(

)①当D0向D1变动时,可能是该商品的替代商品价格下降了②当D0向D2变动时,可能是该商品的互补商品价格升高了③当P0向P1变动时,该商品的替代商品需求量将增加④当P0向P2变动时,可能该商品供不应求A.①② B.②③ C.①④ D.③④B

[根据选项给予的条件逐个进行分析]总结国卷当中，选择