安全的教育心得体会参考5篇

安全的教育心得体会参考5篇平安的训练心得体会篇1

通过本次平安法制，我学到了全面的平安学问，对幼儿园平安工作的开展有了更的熟悉，针对内容，利用短暂的，我仔细听课和做笔记，通过整个，深刻理解、领悟幼儿园平安对整个社会，对学校训练的重要意义。自身对幼儿园平安思想熟悉得到进一步提高。对平安的意义，自己也有全方位领悟。幼儿园平安，无小事;平安责任，重泰山。通过学习感受最深的一点是幼儿园的平安管理：关键在前期的预防工作，而在前期的预防工作中，除了物防、技防、人防外，更重要的是对幼儿的有效的平安训练。

作为一个幼儿园老师，我再一次端详了自己的工作性质，从事幼教工作多年，幼儿的平安事故看到和听到的不少，幼儿园每次开会，不厌其烦的强调也是幼儿平安问题，而在幼儿园发生最多的就是幼儿人身损害事故诸如：丢失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。

如消失这些事故时,作为老师的我们首先必需要呈现出一种专业的关爱，即能用有如父母一般的心思来爱孩子，由于爱而产生责任感，由于责任感而当心谨慎地留意和关怀任何和孩子平安相关的事物，专心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿老师，出于一种专业的关爱，对幼儿的操劳和牵挂是主动的，由于发自内心的主动，所以到处能防范于未然，孩子的平安于是更有保障。

其次，作为幼儿老师要了解的是幼儿意外损害发生的一些要素是哪些，才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿老师，应当是充分地了解幼儿意外产生的一些相关学问，在保证幼儿平安的状况下，仍能供应给他们最大的嬉戏学习空间，而不是以平安为借口而限制孩子。我们应当给孩子最丰富的学习环境，努力供应各种玩具材料以满意幼儿的探究需求，但我们也应以一颗专业的关爱之心，不断观看孩子的力量和进展，以推断其是否能够进行平安的嬉戏。

最终，要加强幼儿的平安训练。老师必需清晰地熟悉到，不要忽视对孩子的平安训练，由于对幼儿再多的爱护措施，假如幼儿不能自我警惕也难以避开发生意外。不要由于幼儿小而不进行平安训练，在幼儿园中进行平安训练是一种渗透式的训练，如在嬉戏中建立一些平安规章，在操作中学会正确使用各种工具的方法等，老师适时的指导能使幼儿渐渐地建立平安的行为方式。

平安的训练心得体会篇2

在学校训练过程中，平安训练从来都是一个不容忽视的问题，应当受到应有的重视和讨论，学校生由于年龄小，生活阅历少，加上好动奇怪   ，胆大心粗，不知危急，这些都是担心全的因素。我们学校要确保同学的平安，其根本就在于提高同学的平安意识，自我防范和自护自救的力量，只有抓好了平安训练，才是学校平安工作的基础。

对同学进行平安训练，一贯的形式就是老师在上面说，同学在下面听。这就像过眼云烟一样，印象并不深刻。而这节课，我尝试了一些新的方法：首先我让同学观看一段同学因不遵守交通规章而造成受伤的视频，然后让同学总结：从这个视频中你发觉了哪些平安隐患？你想对这个同学说些什么？从同学七嘴八舌中很自然的就把平安的交通意识总结了出来。而在提问“假如发生火灾时我们应当怎么办？”时，我又增加了一个模拟环节：

1、模拟打电话，让同学模拟如何拨打火警电话报警，总结出报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、在平安的环境下烧一些旧报纸，模拟当自身受火灾的威逼时逃命的方法，总结出逃命时应尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，尽量弯下身子等。通过这个模拟环节，让同学亲身体验火场的紧急场面，又学到了火场逃命方法。通过这个小小的尝试，我发觉假如是同学听过的，就很简单遗忘。而看过的，就印象深刻。而亲身实践后，就变成真正把握了。这个小尝试也让我收获了不少。

平安训练的最终目的是使同学能提高平安的意识，养成平安的行为习惯，从而远离危急或事故。只要我们长期不懈地抓平安训练，从每一件小事抓起，就能把平安的种子撒播进每一个同学的心田，让它发芽开花，并长成参天大树。

平安的训练心得体会篇3

今日我在学校跳绳的时候，由于没留意看自己四周，把我的同学刘恩哲左眼睛给打了，当时，我就给恩哲赔礼了，老师抓紧带他去医务室了，点了眼药水，眼睛有些肿，我可怕极了，可怕他的眼睛看不见了，也不知道他的眼睛什么时候能好起来。

放学后，下了校车，妈妈来接我，就先问了我打伤刘恩哲眼睛的事情，我告知妈妈，我真的不是有意的，我很内疚，也很可怕，他的眼睛再也看不见了，就意味着，他再也见不到他心爱的爸爸妈妈了，说着说着，我哭了起来，由于我心里可怕极了，妈妈摸摸我的头，为我擦干眼泪，对我说“别可怕，安安，咱们一起去看看刘恩哲，看看需不需要去医院看看，再当面对刘恩哲和他的家人赔礼，盼望他们能原谅你，也盼望他能快点好起来”，我非常劝慰地点着头，只希望着能快点见到刘恩哲。

天黑了起来，也下起了雨，我们找到了刘恩哲家，刘恩哲妈妈迎接我们进门，进到他家后，我就向刘恩哲赔礼了，也向他妈妈赔礼了，并表达了我的歉意和我盼望刘恩哲的眼睛快些好起来的愿望。我妈妈认真地查看了刘恩哲的左眼睛，消肿了一些，坐眼睛下还能看到被跳绳打到的红印。我和妈妈再次表达了我们的歉意。恩哲和他们家人也原谅了我们，我和恩哲就玩了起来，恩哲家男孩子的玩具可真多，比我们家的多多了，好多都是我没有玩过的，我们很快乐的玩起了男孩子间的嬉戏。

妈妈们说，我们俩这是不打不相识，盼望我们熊孩子们在玩耍的时候，肯定留意平安。

平安的训练心得体会篇4

听了一堂交通平安的课，我觉得收获了许多，以前觉得交通事故离我们很远，而且自己只要是遵守路上的交通规章就可以了，但是在这次的平安讲座课堂上，老师讲的那些一个个案例，都是发生在我们周边的，而且不但是我们自己要做好遵守交通的规章，同时对于别人，我们也要制止担心全的行为。

这次老师的讲课，从我们城市一个个的交通事故讲起，我看了那些交通事故，原来都是真实发生在我们曾经走过的道路上的，而且时间还是不久远的。

虽然说在数据上，交通事故并不多，但是每一次的事故发生，都是一次损害，或者一次生命的失去。作为同学，我们更要遵守交通的规章，平常的时候，即使是没有车辆经过，也是不能闯红灯的，而且绿灯的时候，走在斑马线上面，也是要时刻留意查看四周的环境，特殊是在十字路口的地段，一些右转的车辆假如你不准时发觉，可能这样就会发生一起交通事故。究竟你自己遵守了交通规章是一回事，但是别人却可能就不遵守，或者没留意到过公路的你。还有在车辆众多的地段，更是要四周都看看，确认平安了之后，才能在绿灯的时候过公路。

同时遇到了那些违反交通规章的事情，要准时的去制止，或者选择报警处理，让城市的交通更加的平安。老师讲的最近的一个例子就是距离我们学校不远的那个十字路口，一次外卖骑手过公路，已经是黄灯了，还是横穿，要过去，在过去的过程中，另一边的车也是绿灯亮了，赶忙冲了出来，也没看到这边的外卖车，于是两边相撞，当时骑手就被撞飞了。急迫的行驶，不留意看两边的状况，导致这次事情的发生。所以我们不但是在走路，在坐车的时候也是要提示司机，不要焦急，不要冲线，避开有意外的状况发生。在我们骑单车的时候，有些同学喜爱骑到机动车道上面去，由于那边路更宽敞，更好走，这次交通平安的学习，我也知道这样是不对的，我们应当在骑行的非机动车道上面去骑行，可能速度慢一些，砖石的路段，只是没那么平坦而已，而且有行人，但是却能保障平安，在机动车道上，假如不当心，可能就撞车了。

交通平安是需要牢记在我们的心里的，并且在路上去仔细做的，通过这次的交通平安学习，我今后也会更加的留意平安，在路上，时刻记得要把平安放在第一位。

平安的训练心得体会篇5

随着农村经济的进展，市场的繁华，农村交通条件渐渐变好，各种交通工具在城乡渐渐普及，各种大车、小车、摩托车、自行车飞速的在大路上行驶，在给人们带来交通便利的同时，各种车祸也在不断发生，一个个鲜活的生命被无情的吞噬，特殊是近年来发生在学校生的车祸不断增加，引起了人们的警觉。怎样抓好学校生的交通平安训练，预防平安事故的发生。我觉得应当从以下几点抓起。

一、分析同学简单发生交通事故的缘由。

同学简单发生交通事故的缘由是多方面的。从主观方面来看，同学活泼好动，交通平安意识差，在公路上嬉笑打闹、你追我赶甚至横穿公路等。从客观方面来看，主要有以下几方面缘由：

（一）从我校的地理位置来看，我们学校处落在大大路边上，为牟坪镇交通主干道，各种车辆过往频繁。同学上学、放学，接送同学的各种车辆把道路挤得满满的，校门口拥挤不堪。还有步行上学的同学，上学、回家要横穿过几条公路，尤其是过宜竹的同学的交通平安就成了我校的同学交通平安的突出问题。

（二）从我校的训练目标看，交通平安过去在学校的训练目标中只占一个很小的部分，由于我校同学交通平安事故很少，即使偶有发生也是在校外，对学校影响不大，学校没有直接事故责任，因此，学校对交通平安训练重视远远不够，老师对同学的交通平安训练没有进行系统传授，造成同学的交通平安学问不全面，交通平安意识不强。

（三）家庭训练方面看：农村学校生中，大部分家长文化学问水平较低，交通平安意识淡薄，缺乏交通平安常识，不能对子女进行较好的交通平安宣扬训练。多数同学家长及监护人甚至为了图一时之便利和利益而违规驾车或乘车。同学接触的家庭训练、社会现实和学校的宣扬训练有时是相互抵触的，导致同学的价值观念、是非观念模糊。因此，造成中学校生交通事故频发的主要缘由，除机动车驾驶员不遵守交通法规外，学校忽视交通平安，学校生获得的交通平安学问比较零碎，没有系统化，也是导致交通事故频发的重要缘由之一。

二、建立学校、社会、家庭三位一体的训练体系势在必行。

预防和削减交通事故的发生，爱护同学出行平安，必需从训练入手，建立学校、社会、家庭三位一体的训练体系，让孩子受到系统、全面的交通平安意识，提高其自我爱护意识。学校必需将交通平安训练作为学校训练的重要一课，落实责任，明确目标，确保效果。提高同学自我爱护意识和力量则是预防和削减同学交通事故发生的根本。学校对同学进行交通平安训练是预防和削减同学交通事故发生的重中之重。一是学校要设立交通平安训练领导机构，形成管理网络。为了保证学校交通平安管理正常有序进行，学校应建立校交通平安训练领导小组，由校长或书记担当组长，行政人员和班级组长等成员组成，形成校长室、教育处、班级组、学科组等不同层面的管理网络，使学校交通平安训练在纵向和横向间形成合力。

（二）是建立一支学校交通平安训练师资队伍。

学校可聘请班主任、交通民警担当学校交通平安训练辅导员，定期为同学讲授交通平安常识，对在校同学进行交通法规培训，提高同学遵守交通法规的自觉性，规范同学的交通行为，并形成制度。

（三）是建立健全交通平安和责任制度，推出相应的预防措施。为避开交通事故，在学校校门前、四周以及同学必经之路中间可设置同学上、放学，请车辆减速慢行等平安警示牌，同时在学校门前以及四周路面支配值班老师或交通平安员，以防发生意外。

（四）是实施校内交通平安训练活动，以提高同学的交通平安意识。学校将中学校生交通平安、交通法规训练列入法制训练课、班会课以及其他学科之中，将每学期同学交通违法状况做为对同学品德评比、评优的依据。同时，学校与公安交通管理部门亲密协作，以开展珍爱生命、平安回家活动为载体，推广学校生交通平安小黄帽路队制，开办少年交通平安夏令营，开展交通平安学问竞赛和演讲竞赛，小手牵大手等活动，以提高同学自我爱护力量。

（五）同学上放学实行路队管理，培育同学的养成行为，自觉遵守交通规章，规范学校师生的日常行为习惯，学校要抓住这个有利时机，对同学进行日常行为规范训练，从学校的上下楼梯到上放学的路上要求同学必需靠右行走，无论上下学，都要求同学以班为单位排成路队，学校老师、保安加强护送和巡查，让同学在路上规范行走，定能削减交通平安事故的发生。

当然，对学校生的道路交通平安训练光靠学校、家庭的努力是不够的，还需要全社会的