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文档简介
第一单元认识更大的数1.在数数活动中，直观认识新的计数单位“十万”，知道计数单位“十万”与“万”的十进关系，感受大数的意义。2.通过在计数器上拨数、数数的过程，认识“万位”与“十万位”的位置关系。3.能体会出一万和十万究竟有多大。
故宫占地面积约720000平方米。2003年已有112000000平方米的“都市森林”环绕北京城。
北京奥运会主体育场，在奥运会期间可容纳100000人。
国家大剧院“蛋壳”面积约为3.5万平方米。
生活中我们常常会遇到比较大的数。从今天开始，我们就来认识和学习这些比较大的数!数一数，认一认。数一数，认一认。一(个)十百千万一万10个一万是十万1个一万二万2个一万三万3个一万数一数，认一认。拨一拨，数一数。一个一个地数。拨一拨，数一数。一千一千地数。拨一拨，数一数。一个一个地数。拨一拨，数一数。一万一万地数。三万四千三百三万四千三百34300一万二千二百一十一一万二千二百一十一122111.说一说，一共有多少个？3.读一读，并与同伴说一说，不同数位上的“5”分别表示什么？一5百5万2.按要求在计数器上拨一拨，数一数。个100张100张1厘米一万张？厘米？100？100个1厘米100个一万张十万张？米？10？10个1米101米(1)(2)如：相当于3层楼房的高度。
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