二年级教室布置设计方案

/兴隆小学二〔1教室文化环境布置设计方案教室布置目的是体现爱国主义精神、集体主义观念〔团队精神、纪律意识、文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等.合适的教室布置能为学生营造良好的学习氛围和学习环境.有利于树立良好校风、学风。班级文化建设是校园文化建设的一个重要组成部分.为了营造更加融洽.优美的校园环境.促进班级管理.形成富有特色的班级文化.特制定此方案。本次教室、宿舍布置围绕"快乐学习伴我成长"为主题.展示本班在学习中快乐成长的硕果。具体实施计划：一、教室布置屋顶布置：利用彩旗、拉花等布置屋顶。所需材料：各色卡纸若干、剪刀、胶水、双面胶、固体胶、50个拉花、1千米彩旗。2、前黑板右侧:图书角标语：沐浴书香、快乐成长。设立班级图书馆不仅可以为学生提供一个读书学习的机会.而且在这个过程中.学生能与大家共同分享成功的喜悦.另外.同学间也可以交换图书.资源共享.既有助于形成良好的学习氛围.又提高了图书的利用率。适当加以美化。图书角和卫生角的柜子〔或架子上.摆放三盆清新的花卉.可增加美的气氛,扫帚和垃圾桶放在隐蔽的柜子下面所需材料：装图书的柜子、桌子、图书、卡纸、毛笔、水粉颜料、喷漆、三盆花卉。教室左侧墙壁：温馨提示上课要专心、作业要细心、待人要真心、做事要用心。所需材料：各色卡纸、油画棒教室右侧墙壁：学习园地根据学生一周来的表现。判定该生是否可以得到一枚小红旗.若能.则在其后粘贴一枚红旗从而规范学生的言行举止。所需材料：白色卡纸两张、尺子、黑色油性笔、。后黑板左侧：少队角所需材料：各色卡纸、颜料、、小红旗贴画。后黑板右侧：卫生角专放洁具用品。所需材料：彩色卡纸、油画棒等7、黑板报作为班级重要的一个宣传阵地.给同学们的日常生活带来了很多重要的信息和知识.3月份正值开学之际.便以"新学期、新希望"为主题出一期黑板报.给予孩子们新希望.愿他们在新的学期里有一个新的突破！8、门外各类表格布置：作息时间表、课程表、值日生轮流表、班级寄语。二、注意事项1、班级布置结合学校特色、班级特色.统一设置.个性美化.营造温馨教室文化。根据学生不同年龄.不同年级特点或围绕某一时期的中心工作来安排。2、教室环境的布置形式上.要注意新整洁大方、活泼新颖、色彩搭配协调.符合儿童审美观。张贴物平整不脱落、经常更新。防止杂乱无章.缺乏美感和喧宾夺主.分散学生的注意力。3、教室环境的布置内容上.要注意突出知识性、趣味性.每块阵营尽量能为学生所用.展学生风采。4、注重学生责任感的培养.鼓励学生发挥主人翁精神。教育学生以班级为家.积极主动地布置并维护清新整洁的学习环境.形成良好的文化氛围。例如：每个学生能主动为班级准备缺少的东西.如美化环境的绿色植物.垃圾袋等.让学生更有家的感觉.增强主人翁意识。兴隆小学：蒙菊美2017年3月24日兴隆小学二〔1班教室文化布置所需物品清单1、各色卡纸若干、剪刀、胶水、双面胶、固体胶、100个拉花、1千米彩旗。1个装图书的柜子、桌子、图书、一得歌墨汁一瓶、毛笔一支、水粉颜料、喷漆。油画棒、尺子、黑色记素笔、红色记素笔、小红旗贴画。张帖字：上课要专心；作业要细心；待人要真心；做事要用心；图书角；温馨提示；春暖花开；卫生角；学习园地；沐浴书香、快乐成长〔图书角；主标语：团结友爱勤奋好学〔前墙黑板上方；幅标语：自立自强自尊自爱自信〔后墙黑板上方；贴画5幅。3盆花卉。兴隆小学：蒙菊美2017年3月24日兴隆小学女舍〔1文化环境布置设计方案为深入实践科学发展观.构建和谐校园.丰富学校学生文化生活.给学生创造一个良好的生活环境.促进学生德、智、体全面发展.营造健康向上的寝室文化氛围.促进寝室精神文明建设.增强了寝室凝聚力.也更好的发挥了寝室育人的作用。从整体上看.我们感受到了一种团结向上.积极进取的力量。举办寝室文化.是为了在同学们中间逐步树立起寝室文化的理念。同学们要不局限于从宿舍卫生方面.更从宿舍文化的角度来布置自己宿舍的室内环境。宿舍是我们的家.我们温馨的小港湾。它承载着我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣。希望同学以后能更加注重寝室卫生的保洁.养成良好的卫生习惯.充分尊重宿舍管理人员.在保持好宿舍卫生的基础上.为自己的宿舍增添一些文化氛围.为自己也为他人营造一个文明、平安、和谐、温馨的学习和生活环境。具体布置宿舍右墙布置：名言警句：温馨家园.你我共同建设；我成长.我快乐。张贴贴画。后墙处摆放1个储物柜。门外张贴值日表、学生信息表。屋顶布置：利用彩旗、拉花等布置屋顶。兴隆小学：蒙菊美2017年3月24日兴隆小学女生宿舍〔1文化布置所需物品清单1、1个物品柜、各色卡纸若干、剪刀、胶水、双面胶、固体胶、100个拉花、1千米彩旗。2、张帖字：温馨家园.你我共同建设；我成长.我快乐。3、贴画：4幅贴画。4、5盆花卉。兴隆小学：蒙菊美2017年3月24日兴隆小学体育器材保管室文化环境布置设计方案体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需器材的存放之处.是体育课及体育课外活动进行身体练习的物质保证。为配合好学校一落成就能正常开展体育活动.设计好器材室.使各种器材能物尽其用.是体育老师的一项重要任务。因此.本人面对学校的施工图.对学校将拥有的主副两个器材室作了一定的布置设计.方案如下：一、主器材室分为4个区域.分别为球类区、乒羽区、田径区、其它区。〔见图11、球类区：共设置8个五层的球架.①号球架共3个放置篮球.每架约放60个球；②号球架放排球.每架约放50个；③号球架放足球.每架约放40个.底层放实心球.每架约放50个。另有球车4辆〔见图4.每车约能放入24球。2、乒羽区：共设置2个橱柜和6片网洞片.橱柜主要放置乒乓球拍、板羽拍。此外翻分牌、号码簿、秒表、钉鞋、运动会档案、训练档案等也放于柜中；网洞片主要挂羽毛球拍、短绳等。3、田径区：设置3个5层的储物架、3个矮储物架和1个网洞片。储物架底层放置小哑铃、铅球、杠铃片等重物。其它放置垒球、沙包、纸团、皮尺、标志筒、起跑器、接力棒、发令旗等.其它空地放置跳高架、跳板等。4、其它区：设置3个5层的储物架。放置呼啦圈、飞盘、体操棒、高橇、毽子及其它自制器材。二、文化建设。1、屋顶布置：利用彩旗、拉花等布置屋顶。2、墙面布置：利用名人警句、贴画等布置和悬挂器材使用制度、赔偿制度、岗位职责等。名人警句：我运动.我健康；每天运动一小时.健康生活一辈子。3、墙外布置：张贴值日表、课程总表、器材名称等。兴隆小学：蒙菊美2017年3月24日兴隆小学体育器