人教部编版一年级语文下册《彩虹》PPT精品课件_第1页
人教部编版一年级语文下册《彩虹》PPT精品课件_第2页
人教部编版一年级语文下册《彩虹》PPT精品课件_第3页
人教部编版一年级语文下册《彩虹》PPT精品课件_第4页
人教部编版一年级语文下册《彩虹》PPT精品课件_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

彩虹人教部编版一年级语文下册课文

读好由多个分句组成的反问句,读好分句间的停顿,并能试着读出问句的语气和情趣。语文要素1.认识“虹、座”等12个生字和衣字旁1个偏旁,会写“那、着”

等7个字。2.能正确、流利地朗读课文;读懂、读好多个分句组成的长句

子,注意分句间的停顿,并能试着读出问句的语气。(重点)3.在理解的基础上把握好长句子的正确停顿,读好长句子。4.在朗读中感受儿童纯真的想象世界,体会作者关心家人的美

好感情。(难点)学习目标虹座浇提洒挑兴镜拿照千裙hónɡzuòjiāotísǎtiāoxìnɡjìnɡnázhàoqiānqún字词识读字词识读组词:那里那个造句:那个人是小红的爸爸。部首:阝(右)笔画:6nà字词识读组词:看着笑着造句:看着老师鼓励的眼神,我不由的信息大增。部首:⺶笔画:11zhe字词识读组词:到家达到造句:我们只有奋斗,才能达到理想的彼岸。部首:至笔画:8dào字词识读组词:高楼高低造句:湖的四周高山环绕,美丽极了。部首:高笔画:10ɡāo字词识读组词:兴趣兴致造句:参加夏令营的同学都很高兴。部首:八笔画:6xìnɡ字词识读组词:千万秋千造句:在千钧一发之际,我们的战士挺身而出。部首:丿笔画:3qiān字词识读组词:成功成果造句:我要成为一名优秀的小学生。部首:戈笔画:6chénɡ打我!打地鼠打我!打我!高兴xìnɡ高兴xìnɡ成chénɡ那nà成chénɡ那nà读了课文后,你知道了什么?课文一共

个自然段,标出自然段序号。4课文解读“我”看到这座美丽的彩虹桥,小脑袋里冒出了很多奇妙的想法,“我”把这些奇妙的想法跟谁说了?爸爸妈妈哥哥课文解读集体朗读课文第1自然段,读完说一说你知道了什么?课文解读yǔtínɡletiānshànɡyǒuyízuòměilìdeqiáo雨停了,天上有一座美丽的桥。彩虹写出了彩虹的形状。课文解读自由读第2自然段,想一想:看到美丽的彩虹,“我”产生了什么奇妙的想法?“我”都有哪些动作?课文解读爸爸,你那把浇花用的水壶呢?“我”想要什么?水壶课文解读bàbɑnǐnàbǎjiāohuāyònɡdeshuǐhúnerúɡuǒwǒtízhetāzǒudàoqiáoshànɡbǎshuǐ如果我提着它,走到桥上,把水sǎxiàláinàbújiùshìwǒzàixiàyǔmɑ洒下来,那不就是我在下雨吗?走到桥上把水洒下来提着水壶三个连续动作每一部分写我在干什么。

课文解读rúɡuǒwǒtízhetāzǒudàoqiáoshànɡbǎshuǐ如果我提着它,走到桥上,把水sǎxiàláinàbújiùshìwǒzàixiàyǔmɑ洒下来,那不就是我在下雨吗?“我”真的提着那把爸爸的水壶吗?你从哪个词语知道的?这是“我”的想法,只是一种假设,不是真的在做。课文解读nàjiùshìwǒzàixiàyǔ那就是我在下雨。什么意思?nàbújiùshìwǒzàixiàyǔmɑ那不就是我在下雨吗?课文解读nǐjiùbúyònɡtiāoshuǐqùjiāotiánle你就不用挑水去浇田了,nǐɡāoxìnɡmɑ你高兴吗?为什么“我”要站在彩虹上洒水?疑问语气课文解读“我”的想法多奇妙,提着浇花用的水壶,走到桥上去,把水洒下来,这样爸爸就不用挑水去浇了。“我”多么爱爸爸啊!动词提水洒水挑水浇水课文解读读一读第3自然段,想一想:在这段中“我”的奇妙想法是什么?课文解读妈妈,你梳头用的那面镜子呢?你知道镜子在哪吗?小姑娘要镜子做什么呢?课文解读māmɑnǐshūtóuyòngdenàmiànjìngzinerúɡuǒwǒnázhetāzǒudàoqiáoshànɡtiānshànɡbújiù如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?走到桥上拿镜子duōleyíɡèyuèliɑnɡ

mɑ圈一圈表示动作的词。课文解读妈妈梳头用的镜子和月亮有什么关系?外形相似把妈妈的镜子想象成了月亮课文解读用我们学到的方法读一读第4自然段,体会“我”的又一个奇妙想法。课文解读rúɡuǒwǒbǎtāɡuàzàicǎihónɡqiáoshànɡzuò如果我把它挂在彩虹桥上,坐zheqiūqiāndànɡláidànɡqùhuāqúnzipiāoɑpiāode着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,bújiùchénɡleyìduǒcǎiyúnmɑ不就成了一朵彩云吗?坐秋千荡来荡去挂在桥上高兴课文解读增加了彩虹的美丽,体现了“我”丰富的想象力和对大自然的热爱。花裙子彩云课文解读你看见了,高兴吗?nǐkànjiànleɡāoxìnɡmɑ懂事让哥哥高兴课文解读学完课文,你认为文中的“我”是一个怎样的孩子?体贴懂事关心家人天真烂漫课文解读到彩虹上洒水浇田在彩虹桥上荡秋千拿镜子照妈妈梳头纯真烂漫关爱家人彩虹板书设计课文描写了“我”因为看到______而引起的一连串的______,赞美了童心的__________及对家人的________。彩虹想象纯真烂漫关爱课文主旨随堂练习面座个朵支只课后习题

朗读课文,注意读好长句子。参考答案:

如果/我把它挂在/彩虹桥上,坐着秋千/荡来荡去,花裙子/飘啊飘的,不就成了/一朵彩云吗

?...........课后习题参考答案:飞来飞去

走来走去

想来想去

说来说去

忙来忙去

跳来跳去

写来写去跳来跳去:青蛙在荷叶上跳来跳去。想来想去:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论