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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2023年山西省晋中市榆次区中考化学二模试卷1.中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,牢固树立和践行绿色发展理念是我国2035年远景目标之一,下列做法与此目标相符的是(
)A.废气随意排放 B.垃圾就地掩埋 C.加快伐木造纸 D.合理养殖放牧2.下列生活用品,主要由合成材料制成的是(
)A.纯棉短袖 B.不锈钢保温杯
C.塑料笔袋 D.陶瓷餐具3.“透树垂红叶,沾尘带落花”描写了夏天暴雨忽至的景象。空气中水蒸气变为雨滴的过程中发生的变化是(
)A.分子体积改变 B.分子种类改变 C.分子间隔改变 D.分子化学性质改变4.晋中市积极推进垃圾分类工作,各城区基本实现了全覆盖。下列垃圾分类正确的是(
)A.果皮菜叶—其他垃圾 B.旧书旧报—可回收物
C.过期药品—厨余垃圾 D.碎陶瓷片—有害垃圾5.复习课上,小组同学分享了自制的卡片,名称与化学式对应、元素化合价标注均正确的卡片是(
)A. B. C. D.6.某同学为了探究燃烧的条件设计了图示实验,三支试管做真空处理,初始温度20℃,水浴升温至70℃后,用注射器同时向①③试管中迅速注入足量氧气。下列说法表述科学的是A.①②试管中都发生燃烧 B.只能得出燃烧需要氧气的结论
C.若继续水浴加热③试管中会发生燃烧 D.7.在一次劳动实践课前,同学们就家务劳动中的做法展开了讨论,下列讨论合理的是(
)A.用食醋去除水壶水垢 B.用水扑灭炒菜时着火的油锅
C.用钢丝球擦洗铝制炊具 D.用食盐水浸泡铁制刀具8.在实验课上,小组同学设计了如下四个实验,其中设计、操作均正确且能达到实验目的的是(
)A.验证浓硫酸稀释放热
B.验证二者能发生反应
C.验证溶液中是否含有SO42−
D.验证Na9.我国计划2023年全年实施70余次宇航发射,将再次刷新纪录。航天器中处理CO2的方法之一为2Li2OA.Li2CO3 B.Li10.我国著名化学家侯德榜先生创立了联合制碱法,是以氯化钠为原料之一制取碳酸钠,为制碱技术的发展做出了杰出贡献。Na2CO3、NaCl的溶解度曲线如图1所示,t1℃时将10A.t1℃时,NaCl的溶解度为16g
B.在未加入X时,试管中溶液的质量是60g
C.若X是NaOH11.厨房是家居的重要组成部分,也是家庭日用化学品较为集中的场所。某班同学完成了“走进厨房”实践活动,结合所学知识,完成下列小题。
(1)食材分类:同学们将厨房的食材按贮存要求进行了分类,存放在冰箱中,并放入活性炭包,作用是______。我们可以从芹菜、西兰花、苹果等食物中获取的营养素主要是______。
(2)清洁行动:小月同学在清洗餐具时滴了少量洗洁精,这是利用了洗洁精的______作用;在擦拭油烟机前,他关注到炉具清洁剂的主要成分含有烧碱,其化学式是______,对皮肤有腐蚀性,因而在使用中戴了专用手套。
(3)水质检测:乐乐同学想检验自来水中是否含有较多的钙镁化合物,她取样后加入适量______,观察到产生较多浮渣;她认为可以通过______来降低水的硬度。
(4)认识燃料:同学们了解到家用燃气的主要成分之一是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为12.“庄稼一枝花,全靠肥当家。”以下是工业上以空气为原料制取氮肥的部分流程,结合所学知识回答下列问题:
(1)工业上分离空气的原理是利用液氮和液氧______不同,故属于物理变化。
(2)写出合成塔中发生反应的化学方程式______。
(3)写出一种由该流程制得的氮肥的化学式13.山西老陈醋
山西老陈醋,已有三千余年的历史,是中国四大名醋之一、如此好醋离不开它独特的酿造工艺。
蒸料—将高粱放入碎料机粉碎,与麸皮、稻壳等搅拌均匀后蒸熟。
发酵—熟的原料拌上由大麦豌豆所制的大曲,放入陶缸发酵,由于发酵过程需要氧气参与,期间要不断进行人工翻搅。
熏醅—老陈醋的独特技艺,可增酯、增香、增色,与其它食醋相比,不需外加调色剂,还可以抑制细菌生长。
淋醋—将熏醅好的酷醅放入淋醋池中,用烧开的水缓慢泡淋醋酷,使醋酷中的醋酸、营养成分等充分泡出。
陈酿—时间一般是9到12个月,有的长达数年之久。新醋经过“夏伏晒,冬捞冰”的陈酿,酸度提高,形成浓、香、绵的好品质。
食而绵酸,醇厚柔和。山西老陈醋,不负“天下第一酷”的盛誉。阅读芬析,解答问题:
(1)蒸料时将高粱粉碎的目的是什么?______。
(2)淋醋时,为什么要用烧开的水?______。
(3)从微观角度解释老陈醋酸香扑鼻的原因。______。
(14.某同学将A—E五种物质构建了如下关系图。已知A、C、D、E是四种不同类别的物质,B是铁锈的主要成分,C的水溶液呈蓝色。图中“→”指一种物质可反应生成另一种物质,“—”指两种物质可直接发生反应。
(1)B的化学式是______。
(2)A→C的化学方程式为______。
15.常温下,向盛有50g稀盐酸的烧杯中逐滴加入溶质质量分数为11.2%的KOH溶液,滴加过程中溶液pH变化如图所示。
(1)恰好完全反应时,加入KOH溶液的质量是
16.为了加深对铁、铜、银活动性的认识,同学们设计了如下实验方案,请根据提示,补全实验内容:
【实验方案】
(1)实验方法:取少量______于A、B试管中,分别放入洁净的铁丝、银丝。
(2)实验现象:______。
实验结论:铁>铜>银
【表达交流】
(3)从微观角度分析A17.在山西这片神奇的土地上,蕴藏着丰富的矿产资源,煤矿、金属矿、石灰石矿等矿产资源堪称我省之宝。在一次研学活动中,同学们对山西矿物种类、矿石的主要成分、石灰石矿石的应用价值、矿产资源的保护展开了项目化探究。
任务一:调查山西矿物种类
【信息检索】我省已发现矿种达120多种,煤矿、铝土矿、石灰石矿等储量居全国第一,铁矿储量居全国第四、煤属于______(填“可再生”或“不可再生”)资源。铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程,工业上利用赤铁矿石在高炉中炼铁的主要原理是______。(用化学方程式表示)
任务二:探究矿石的主要成分
同学们采集到一些白色矿石,想要探究它的成分是否含碳酸盐,设计了如下实验:
【进行实验】小组同学先将白色矿石研碎成粉末实验步骤实验现象实验结论①取少量白色粉末于试管中,向其中加入适量______,振荡______白色矿石成分含有碳酸盐②将①中产生的气体通入澄清石灰水中______任务三:了解石灰石矿石的应用价值
石灰石具有很广泛的用途,在制造玻璃、纯碱、烧碱、冶炼钢铁等工业中是必不可少的材料。工业上还通过煅烧石灰石制取生石灰,其原理是______(用化学方程式表示)。
任务四:保护矿产资源的措施
同学们认识到矿产资源是人类赖以生存和发展的重要物质基础,一起制定了保护矿产资源公约,如______。(写1条)
答案和解析1.【答案】D
【解析】解:A、废气中含有有害物质,随意排放会造成空气污染,故不符合题意;
B、垃圾就地掩埋会污染土壤和水体,故不符合题意;
C、加快伐木造纸需要大量砍伐森林,造成环境破坏,故不符合题意;
D、合理养殖放牧,保护了植物,保护生态平衡,符合题意。
故选:D。
根据造成空环境污染的原因以及防治环境污染的措施来分析。
环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染。
2.【答案】C
【解析】解:A、纯棉属于天然有机材料,不是合成材料制成的,故该选项不符合题意;
B、不锈钢属于金属材料,不是合成材料制成的,故该选项不符合题意;
C、塑料属于有机合成材料,故该选项符合题意;
D、陶瓷属于无机非金属材料,不是合成材料制成,故该选项不符合题意;
故选:C。
有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断。
本题主要考查了合成材料的使用及其对人和环境的影响,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在。
3.【答案】C
【解析】解:A、空气中水蒸气变为雨滴的过程中,水分子的体积不变,故选项错误。
B、空气中水蒸气变为雨滴的过程中,水分子本身没有发生改变,分子种类没有发生改变,故选项错误。
C、空气中水蒸气变为雨滴的过程中,水分子之间的间隔变小,故选项正确。
D、空气中水蒸气变为雨滴的过程中,水分子的种类不变,水分子的化学性质不变,故选项错误。
故选:C。
根据分子的基本性质,进行分析解答。
本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)是解答此类题的关键。
4.【答案】B
【解析】解:A.果皮菜叶属于厨余垃圾,故A错误;
B.旧书旧报属于可回收物,故B正确;
C.过期药品属于有害垃圾,故C错误;
D.碎陶瓷片属于其他垃圾,故D错误;
故选:B。
A、根据果皮菜叶属于厨余垃圾进行分析;
B、根据旧书旧报属于可回收物进行分析;
C、根据过期药品属于有害垃圾进行分析;
D、根据碎陶瓷片属于其他垃圾进行分析。
本题主要考查垃圾分类与回收利用等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。5.【答案】C
【解析】解:A、高锰酸钾中钾元素显+1价,锰元素显+7价,氧元素显−2价,则高锰酸钾中锰元素显+7价应表示为:KMn+7O4,故选项A错误;
B、氯酸钾的化学式为KClO3,其中钾元素显+1价,氧元素显−2价,则其中氯元素的化合价为+5价,应表示为:KCl+5O3,故选项B错误;
C、氢气是由氢元素组成的单质,氢气中氢元素的化合价为0价,故选项C正确;
D6.【答案】D
【解析】解:A、试管①中白磷与氧气接触,且温度达到可燃物的着火点;试管②中白磷温度达到了着火点,但没有与氧气接触;试管③中红磷与氧气接触,但温度没有达到可燃物的着火点,则只有①中有燃烧现象,故选项A错误;
B、由实验①②现象对比,说明燃烧需与氧气接触;由实验①③现象对比,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,故选项B错误;
C、正常情况下水的沸点是100℃,水浴温度最高达到100℃,无法达到红磷的着火点240℃,所以红磷不能燃烧,故选项C错误;
D、本实验所用装置均为密封装置,实验过程中生成的五氧化二磷不会扩散到空气中,其优点是更科学严谨,更环保,故选项D正确;
故选:D。
燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、7.【答案】A
【解析】解:A、水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,能与食醋中的醋酸反应,可用食醋去除水壶中的水垢,故选项说法正确。
B、油的密度比水小,加少量水后,油会漂浮于水面上,与氧气的接触面积更大,更容易燃烧,故选项说法错误。
C、铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜,阻止内部的铝进一步被氧化,用钢丝球擦洗铝制炊具,会破坏氧化铝薄膜,故选项说法错误。
D、食盐水能加快铁锈蚀的速率,不能用食盐水浸泡铁制刀具,故选项说法错误。
故选:A。
A、根据水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,进行分析判断。
B、根据灭火的原理,进行分析判断。
C、根据金属的化学性质,进行分析判断。
D、根据食盐水能加快铁锈蚀的速率,进行分析判断。
本题难度不大,掌握盐的化学性质、金属的化学性质、灭火的原理等是正确解答本题的关键。
8.【答案】D
【解析】解:A、稀释浓硫酸时不能将水滴入浓硫酸中,应将浓硫酸沿器壁缓缓注入水中,故A错误;
B、硫酸铜溶液和稀盐酸不反应,将稀盐酸加到硫酸铜溶液中无明显变化,无法验证二者能发生反应,故B错误;
C、Ba2+和SO42−、CO32−等反应都会产生白色沉淀,因此不能仅用BaCl2溶液验证溶液中是否含有硫酸根离子,故C错误;
D、向待测液中滴加足量CaCl2,溶液产生白色沉淀,说明NaOH溶液中含有碳酸钠,静置后的上层清液仍显红色,说明溶液中还含有NaOH,由此可验证NaOH溶液部分变质,故D正确;
故选:D。
A9.【答案】A
【解析】解:根据反应前后原子种类、数目不变,由反应的化学方程式2Li2O2+2CO2=2X+O2可知,反应前锂、氧、碳原子个数分别为4、8、2,反应后的生成物中锂、氧、碳原子个数分别为0、2、0,则2X分子中含有4个锂原子、2个碳原子和6个氧原子,则每个X分子由2个锂原子、1个碳原子和310.【答案】D
【解析】解:A、由图可知,t1℃时,碳酸钠的溶解度为16g,氯化钠的溶解度大于16g,故A错误;
B、t1℃时,碳酸钠的溶解度为16g,该温度下,将10gNa2CO3放入盛有50g水的试管中,只能溶解8g,故所得溶液的质量为8g+50g=58g,故B错误;
C、若X是NaOH,氢氧化钠溶于水放出大量的热,温度升高,氢氧化钠的溶解度增加,试管底部的固体减少,故C错误;
D、若X是硝酸铵,硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低,碳酸钠的溶解度减小,有溶质析出,故试管中一定是碳酸钠的饱和溶液,故D正确。
故选:D。
A11.【答案】吸附异味
维生素
乳化
NaOH
肥皂水
煮沸
C【解析】解:(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味;我们可以从芹菜、西兰花、苹果等食物中获取的营养素主要是维生素;
(2)洗洁精能去油污,利用洗洁精的乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走;烧碱是氢氧化钠的俗称,其化学式是NaOH;
(3)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水区分硬水和软水,向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沬较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水;加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出从而降低水的硬度,因此生活中通过煮沸能降低水的硬度;
(4)甲烷完全燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为CH4+2O2=点燃CO2+2H2O,燃烧过程中能量转化形式是化学转化为热能。
故答案为:(1)吸附异味;维生素;
(12.【答案】沸点
3H2+N2【解析】解:(1)工业上分离空气的原理是利用液氮和液氧沸点不同,过程中没有新物质生成,属于物理变化;
(2)合成塔中氮气与氢气在一定条件下反应生成氨气,该反应方程式为3H2+N2=一定条件2NH3;
(3)氮肥是含氮磷钾三种元素中氮元素的肥料,该流程中硝酸含有氮元素,中间制取的氨气含有氮元素,氨气和水反应生成氨水,氨水和硝酸可以反应生成硝酸铵,硝酸铵可用作氮肥,化学式NH4NO3。
故答案为:(1)沸点;13.【答案】增大接触面积,加快反应速率,使反应更加充分
杀菌、降低水的硬度
分子是在不断运动的
减少水分,增大浓度
【解析】解:(1)蒸料时将高粱粉碎,是为了增大反应物的接触面积,加快反应速率,使反应更加充分。
(2)淋醋时,用烧开的水,是为了杀菌,同时还能起到降低水硬度的作用。
(3)由于分子是不断运动的,陈醋的微粒通过运动扩散到空气中,所以老陈醋的酸香会扑鼻而来。
(4)“夏伏晒,冬捞冰”,是为了减少水分,增大浓度,使得醋更加醇厚。
故答案为:
(1)增大接触面积,加快反应速率,使反应更加充分;
(2)杀菌、降低水的硬度;
(3)分子是在不断运动的;
(4)减少水分,增大浓度。
(14.【答案】Fe2O3
【解析】解:(1)由分析可知,B是氧化铁,化学式为:Fe2O3。
(2)A→C的反应可以是盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水,反应的化学方程式为:2HCl+CuO=CuCl2+H2O。
(3)D与E的反应是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
故答案为:
(1)Fe2O3;
(2)2HCl+C15.【答案】50g【解析】解:(1)恰好完全反应时pH=7,由图可知,此时加入KOH溶液的质量是50g。
(2)50g溶质质量分数为11.2%的KOH溶液中,氢氧化钾的质量为:50g×11.2%=5.6g,
设该盐酸溶质质量分数是x。
HCl+KOH=KCl+H2O
36.5
56
5016.【答案】硫酸铜溶液(合理即可)
铁丝表面覆盖一层红色物质,溶液逐渐变成浅绿色,银丝表面无明显变化
铁与溶液中的铜离子发生了置换,每个铁原子失去最外层的2个电子形成亚铁离子,每个铜离子得到2个电子形成铜原子
【解析】解:(1)该实验是探究铁、铜、银活
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