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文档简介

六年级上学期小学语文专题突破三单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共16卷专题突破六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)六年级专题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)专题突破六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)六年级专题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)专题突破六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)六年级专题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)专题突破六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)六年级专题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)专题突破六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)六年级专题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)专题突破六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)六年级专题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)专题突破六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)六年级专题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)专题突破六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)六年级专题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码3/NUMPAGES总页数2专题突破六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.根据拼音写出词语黄河裹挟着táo______来的泥沙,一路hūxiào______而过,奔向tiānyá______,显得气势pángbó______。黄河无私地bǔyù______了两岸人民,也用她的奔腾不息dàngdí______了人们心灵的chénāi______。2.我能把字写漂亮。wěisuōtānhuàn

cánkù______

______

______

3.根据意思写词语。①分别(多指不易再见的离别)。______②遇到出乎意料的喜事而特别高兴。______③形容说话啰嗦。______④形容人脸色不好。______⑤时常极端愤怒,变化不定,形容人很容易发怒,没有规律。______4.根据拼音写词语。那多半不是真的,霍金只是不愿被外人dǎrǎo______。此时他一定坐在这间有着高高天花板的shūshì______小屋里,安静地在电脑前工作上好几个小时。周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。每天下午4点,他会在护士的帮助下与研究生们交谈。他们喝着午茶,交流着对yǔzhòu______的看法。如果有学生对他的理论提出zhìyí______,他立即会给一个咧嘴笑容。

5.写出反义词荒凉—______

竟然—______

滋润—______6.读句子,解释画线语词的意思。①平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。②如今,我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。③这时候,妈妈威风凛凛,最为得意。7.解释下列词语①荤:②拮据:8.用下列词语造句①谨慎:②满怀信心:9.用钢笔描红。

10.把肯定句改成双重否定句

①妈妈喜欢吃饺子。②人们的口味花样翻新了。

11.把陈述句换成把字句①一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。②我终于取出了装在书包里的小人书。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《永远的歌声》选段,回答问题

村头村尾到处响着我们的歌声。为此,我还和姐姐争论过,到底是我们老师有知识,还是村长、区长有知识;到底是区剧团来的人唱得好听,还是我们老师唱得好听。我说,我们老师好,样样好,天下第一好。不知为什么,老师嗓子突然嘶哑了,不但唱不出好听的歌儿来了,还咳嗽,一声接一声。放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。文中马上说明了什么?立即又说明了什么?13.我爱读名著。请用简洁的语言向大家推荐你最近读的一本书。14.读课文《轮椅上的霍金》,理层次。

阅读《轮椅上的霍金》,划分一下层次:

三、写作(30分)15.习作:趣味写话

小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?______PAGEPAGE页码5/NUMPAGES总页数2专题突破六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我是拼音小能手__________________咧嘴菩萨鼻涕2.我能把字写漂亮。wěisuōtānhuàn

cánkù______

______

______

3.根据课文《永远的歌声》内容回答问题。(1)当“我们”委屈地向老师献上草药和小鱼的时候,老师为什么一下子搂住“我们”脏乎乎的身子,哭了?(2)二牛约我进山采药,“我”想起大人告诫的东山不能去,却又答应进山,这时的心理很复杂。此时“我”可能想些什么?4.根据情境选择合适的词语填空闪烁

闪耀

港湾里______的灯光像五颜六色的焰火溅落人间。

爬山虎在阳光的照射下______着迷离的光点。

5.根据要求写成语。①写出四个含有“闻”字的成语:

______;______;______;______②写出四个含有“说”的意思的成语:______;______;______;______③写出四个含有“悲”字的成语:______;______;______;______④写出四个AABC式的成语:______;______;______;______6.在括号里填上恰当的量词一______明丽

一______

瀑布

一______素锦

一______巨蟒一______打

一______泉水一______霜

一______清香7.解释下列词语①嘶哑:②咳嗽:8.给加横线的字注音。陡峭______

荆棘______

罕见______

提携______9.我能用最恰当的词语替换加下划线词语而使意思不变。①儿子骄傲地宣布:“我会看病了。”______②我知道应该不断地磨炼他。______③孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。______10.把肯定句改成双重否定句

①我跟她进东山去。②他跑掉了。

11.把陈述句换成把字句①一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。②我终于取出了装在书包里的小人书。

二、阅读理解(30分)12.读课文《秋天的怀念》,读拼音,写词语。

záshíyāngshàn______碎______养______求仿______13.读古诗《石灰吟》填一填

千锤万凿出深山,______

。粉骨碎身浑不怕,______。

14.读课文,理层次。阅读《一本男孩子必读的书》,划分一下层次:

三、写作(30分)15.习作:趣味写话

小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?______PAGEPAGE页码7/NUMPAGES总页数2专题突破六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.根据拼音写出词语黄河裹挟着táo______来的泥沙,一路hūxiào______而过,奔向tiānyá______,显得气势pángbó______。黄河无私地bǔyù______了两岸人民,也用她的奔腾不息dàngdí______了人们心灵的chénāi______。2.多音字组词觉______

______

落____________3.我是拼音小能手__________________咧嘴菩萨鼻涕4.读《秋天的怀念》开头两句话,体会它们之间的关系,并仿写两句。双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

5.词语搭配

______的臂膀

______的光辉

______的谷壑

______的河水

______地流淌

______地摇曳

______地说

______地推动

6.形近字组词脾______

飘______碑______漂______7.修改病句

(1)秋天的自贡是个迷人的季节。______(2)通过几个月的努力,取得了明显的成绩。______(3)全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。______(4)那天下午他做了一天的事情。______8.用下列词语造句①潮湿②清澈9.想一想,将正确的字填在括号里。拮

结团____________算

______据10.把肯定句改成双重否定句①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。②她比我还敏感。

11.把陈述句换成把字句①父亲终于推门而入。②我的头埋的低低的。

二、阅读理解(30分)12.读课文《秋天的怀念》,把下列词语补充完整。

翻来______

暴怒______

______哀求13.根据课文《安塞腰鼓》内容填空。

百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是______的鼓点;旋风一样,是______的流苏;乱蛙一样,是______的脚步;火花一样,是______的瞳仁;斗虎一样,是______的风姿。14.读课文,理层次。阅读《一本男孩子必读的书》,划分一下层次:

三、写作(30分)15.习作:仔细阅读《一个这样的老师》,回答这篇课文写了一件什么事?PAGEPAGE页码9/NUMPAGES总页数2专题突破六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语tǎntèbùānkuíwúkègǔmíngxīn__________________nièshǒunièjiǎoliúliánwàngfǎnhuāngtáng__________________2.形近字组词奏______

渺______

媒______凑______

沙______

煤______诞______

峭______

慷______蜒______

俏______

康______3.入情景,填词语。①比一比,组词语。吆______

剃______

侍______

悴______

诀______

咳______

递______

诗______

碎______

决______②补充词语。____________扬扬

______出______外

____________无常威风____________

______不______传

画____________足4.选词填空光彩光芒(1)火红的太阳从东方升起来了,放射出万丈______。(2)舞台上,江姐的形象真是______照人。(3)火烧云上来了,照得地上的万物也有了______。(4)节日的夜晚,天安门广场华灯齐放,发出耀眼的______。5.我能把画线的句子换成成语,使语言更简洁。①我有点急迫得不能等待,想立刻让父亲看看我的诗。______②我既腼腆又十分得意,点头告诉她诗确实是我写的。______③母亲还是跟过去一样地鼓励我。______6.在括号里填上恰当的量词一______明丽

一______

瀑布

一______素锦

一______巨蟒一______打

一______泉水一______霜

一______清香7.解释下列词语①诀别:②深沉:8.句式转换我不得不赤裸裸、水淋淋地像安徒生的皇帝那样,穿着“新衣”进城。(改为肯定句)

9.誊写词语

启蒙清澈

告诫

10.把肯定句改成双重否定句

①我一定把这道题做出来。②孩子们都喜欢他。

11.看例子,写成语。例:龙飞凤舞________________________

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《永远的歌声》选段,回答问题

村头村尾到处响着我们的歌声。为此,我还和姐姐争论过,到底是我们老师有知识,还是村长、区长有知识;到底是区剧团来的人唱得好听,还是我们老师唱得好听。我说,我们老师好,样样好,天下第一好。不知为什么,老师嗓子突然嘶哑了,不但唱不出好听的歌儿来了,还咳嗽,一声接一声。放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。文中马上说明了什么?立即又说明了什么?13.读课文《我们爱你啊,中国》根据课内外知识填空。

读了课文,一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫绝,所以人们都说“______”;杭州西湖,浓妆淡抹,秀丽无比,难怪人们说“上有______,下有______”;安徽黄山,云雾飘渺,风光无限,让人不由得想起徐霞客说过的话:“五岳归来______,黄山归来______。”14.读课文《花边饺子里的爱》中的句子,解释划线词语

平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。

破天荒:

三、写作(30分)15.习作:读课文《为了五美元的礼物》,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?

PAGEPAGE页码11/NUMPAGES总页数2专题突破六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语tǎntèbùānkuíwúkègǔmíngxīn__________________nièshǒunièjiǎoliúliánwàngfǎnhuāngtáng__________________2.我能把字写漂亮。fànhuáng

fēiyèchùjiāo

______

______

______3.写出下列词语的反义词迅速——______

清楚——______

诞生——______

慷慨——______

魁梧——______

庞大——______

4.补全词语。赞不____________

勇______直______

相______相______竭尽____________

兴高____________

直言____________5.写出反义词荒凉—______

竟然—______

滋润—______6.形近字组词饺______

拨______绞______拔______7.把下列每组中的两句话改成一句话,但意思不变。①我写了一首诗。我念给母亲听。②我去公园。我去打羽毛球。③我腼腆,我得意扬扬。④母亲一如既往地鼓励我,我还一直在写作。8.用下列词语造句①潮湿②清澈9.用钢笔描红。

10.根据意思写词语。指仰慕;佩服尊重:______

形容为人闲适,安静:______

11.根据课文填空“你用______,哺育______;你用______,挽起______。”读着这句话,我感受到了长江______、______的特点,所以作者说她“有母亲的情怀”。我从“______,______;______,______”这句话感受到长江“是无穷的源泉”。

二、阅读理解(30分)12.课外阅读春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”小鸟们在争论一个什么问题?13.根据课文内容填空。《牛郎织女》一文中的人物有______、______、______、______、______。主要人物是______。牛郎是一个______的孩子,从小与______相依为命,织女是______,但被______关在______,最后牛郎能娶到织女为妻,可见人们对______,这也是人们美好的理想。14.读课文,理层次。阅读《一本男孩子必读的书》,划分一下层次:

三、写作(30分)15.习作:写出读《爱之链》后受到的启示。PAGEPAGE页码14/NUMPAGES总页数3专题突破六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音,写词语。kānchēngzhuànxiěqiānbǐxiázhǎi________________________jiāoshíluókuāngdǎrǎochǒulòu________________________2.这里的山峰dǒuqiào______异常,xiágǔ______里水流湍急,奔腾不息。阳光洒在水面上,shǎnshuò______着迷人的光芒。3.选出划线字的正确读音。

①她从小好______(hǎo

hào)胜心强,生活再艰苦再劳累______(lèi

lěi),都不肯放弃学习。②岩石长年累______(lèi

lěi)月地经受风侵雨蚀,裂开了一道缝。③我想象中的鲁滨逊是这个样子的:身着______(zháo

zhuó)羊皮短衣短裤,腰间别一把小锯、一把斧子,肩上挂着弹______(tán

dàn)药袋子,背______(bēi

bèi)上背______(bēi

bèi)一个筐子,挂一支鸟枪,头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……4.根据拼音写词语。后来,鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作cūcāo______的面包。他捕捉并xùnyǎng______山羊作为肉食的来源,又养了一只yīngwǔ______作伴。他还做了家具,摆在他所住的山洞里。

5.照样子写词语。例:清亮亮

______

______

______

6.读句子,解释画线语词的意思。①平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。②如今,我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。③这时候,妈妈威风凛凛,最为得意。7.根据课文《永远的歌声》内容填空。老师生病→______→______→______→我们向老师献上草药和小鱼。8.用下列词语造句①甜美②翻来覆去9.查字典“寐”按部首查字法,应查______部,除部首外应查______画,组词______。10.根据情境填上合适的名句。

①“逝者如斯夫,______。”时光就像奔流的河水一样一去不复返,我们要珍惜时光,好好学习啊!②“______,______。”这两句诗描写了这样的景象:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。11.把陈述句换成把字句①一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。②我终于取出了装在书包里的小人书。

二、阅读理解(30分)12.仔细读课文《花边饺子里的爱》,回答问题:在妈妈的“花招”里,你感受到花边饺子里,包的不仅是肉馅儿,还包了什么?

一般,妈妈总要包两种馅儿的饺子,一种荤,一种素。这时候,圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子,像是两军对阵,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混。妈妈只好茄子葫芦一起煮。妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看着,妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏,便捏出一圈穗状的花边儿,像小姑娘头上戴了一圈花环,煞是好看。我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上了花边儿,让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。

那艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是到了自己做父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,需要我们必须用经历的代价才能把它唤醒。13.读课文《我们爱你啊,中国》根据课内外知识填空。

读了课文,一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫绝,所以人们都说“______”;杭州西湖,浓妆淡抹,秀丽无比,难怪人们说“上有______,下有______”;安徽黄山,云雾飘渺,风光无限,让人不由得想起徐霞客说过的话:“五岳归来______,黄山归来______。”14.读课文《花边饺子里的爱》中的句子,解释划线词语

平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。

破天荒:

三、写作(30分)15.习作:仔细读课文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么?PAGEPAGE页码16/NUMPAGES总页数2专题突破六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.一锤定音。好莱坞______(wū

wù)

吝啬______(nìn

1ìn)

呵护______(hē

hè)2.选择划线字正确的读音。缅怀______(miàn

miǎn)

陡峭______(qiào

qiāo)

寥落______(liào

liáo)

驯养______(xùn

xún)

3.我是拼音小能手__________________鼓舞极端争吵4.把下面的词语补充完整,并选两个词语各写一句话。______不安

______莫测

______待哺

脱颖____________不倦

______衣______食______大名

要______好______

____________5.我能把画线的句子换成成语,使语言更简洁。①我有点急迫得不能等待,想立刻让父亲看看我的诗。______②我既腼腆又十分得意,点头告诉她诗确实是我写的。______③母亲还是跟过去一样地鼓励我。______6.根据课文《小树和大树》内容填空。

文中三姐妹______和______和______,同时脱颖而出,震撼了英国乃至世界文坛。“脱颖而出”的意思是______,你还能写出几个表示成绩突出的成语吗?______、______、______、______、______。7.解释下列词语①毫无希望:②灵感:8.用下列词语造句①潮湿②清澈9.想一想,将正确的字填在括号里。拮

结团____________算

______据10.根据意思写词语。形容数量少。非常稀少,没有几个:______。省吃省穿,形容节约:______。

11.把陈述句换成把字句①一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。②我终于取出了装在书包里的小人书。

二、阅读理解(30分)12.读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》,根据课文理解回答

学完这篇课文后,你有什么启示?13.读课文《文天祥》,说出下列句子的修辞方法

他们悲观地认为元军来势凶猛,文大祥带的兵都是临时招募来的,这不是赶着羊群去和老虎斗,白白送死吗?______14.读课文《轮椅上的霍金》,理层次。

阅读《轮椅上的霍金》,划分一下层次:

三、写作(30分)15.习作:读课文《为了五美元的礼物》,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?

PAGEPAGE页码18/NUMPAGES总页数2专题突破六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音,写词语。

qièyìchōutì

zhānbǔ______

______

______2.选词填空。提高

改正

增加

剧烈

激烈

陈设

改进

猛烈______简单

______运动

______争论

______方法______错误

______质量

______产量

______进攻3.火眼金睛。(找错别字并改正)鼓历______

赞杨______

刻服______

哕索______娇傲______

具怕______

免强______

拔涉______4.把下面的词语补充完整,并选两个词语各写一句话。______不安

______莫测

______待哺

脱颖____________不倦

______衣______食______大名

要______好______

____________5.说说下列句子分别运用了什么描写方法。外貌描写

动作描写

语言描写

景物描写①我们老师……剪着短头发,又年轻,又漂亮。______

②我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。______③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。______④放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。”______6.形近字组词盯______模______钉______漠______7.解释下列词语①诀别:②深沉:8.给加横线的字注音。命运对霍金十分残酷______。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩______的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪______,被长期禁锢______在轮椅上。9.想一想,将正确的字填在括号里。拮

结团____________算

______据10.根据意思写词语。指仰慕;佩服尊重:______

形容为人闲适,安静:______

11.把陈述句换成把字句①父亲终于推门而入。②我的头埋的低低的。

二、阅读理解(30分)12.仔细读课文《花边饺子里的爱》,回答问题:在妈妈的“花招”里,你感受到花边饺子里,包的不仅是肉馅儿,还包了什么?

一般,妈妈总要包两种馅儿的饺子,一种荤,一种素。这时候,圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子,像是两军对阵,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混。妈妈只好茄子葫芦一起煮。妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看着,妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏,便捏出一圈穗状的花边儿,像小姑娘头上戴了一圈花环,煞是好看。我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上了花边儿,让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。

那艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是到了自己做父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,需要我们必须用经历的代价才能把它唤醒。13.课文《一本男孩子必读的书》中有一句主人公喜欢的名言“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”这句话你是怎样理解的?

14.读课文,理层次。阅读《一本男孩子必读的书》,划分一下层次:

三、写作(30分)15.习作:仔细阅读《一个这样的老师》,回答这篇课文写了一件什么事?PAGEPAGE页码20/NUMPAGES总页数2六年级专题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.根据拼音写出词语黄河裹挟着táo______来的泥沙,一路hūxiào______而过,奔向tiānyá______,显得气势pángbó______。黄河无私地bǔyù______了两岸人民,也用她的奔腾不息dàngdí______了人们心灵的chénāi______。2.多音字组词觉______

______

落____________3.把下列词语补充完整。雷打____________苦辣

______凛凛4.改正错别字。毕竞______

因该______

咳漱______告戒______

坚难______

已后______5.词语搭配

______的臂膀

______的光辉

______的谷壑

______的河水

______地流淌

______地摇曳

______地说

______地推动

6.在括号里填上恰当的量词一______明丽

一______

瀑布

一______素锦

一______巨蟒一______打

一______泉水一______霜

一______清香7.解释下列词语①毫无希望:②灵感:8.用下列词语造句①潮湿②清澈9.读课文《秋天的怀念》,读拼音,写词语。

záshíyāngshàn______碎______养______求仿______10.把肯定句改成双重否定句

①我紧张极了。②巴迪还是个孩子。

11.根据课文填空“你用______,哺育______;你用______,挽起______。”读着这句话,我感受到了长江______、______的特点,所以作者说她“有母亲的情怀”。我从“______,______;______,______”这句话感受到长江“是无穷的源泉”。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《永远的歌声》选段,回答问题

村头村尾到处响着我们的歌声。为此,我还和姐姐争论过,到底是我们老师有知识,还是村长、区长有知识;到底是区剧团来的人唱得好听,还是我们老师唱得好听。我说,我们老师好,样样好,天下第一好。不知为什么,老师嗓子突然嘶哑了,不但唱不出好听的歌儿来了,还咳嗽,一声接一声。放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。文中马上说明了什么?立即又说明了什么?13.我会填。《一本男孩子必读的书》指的是______。这是一部______小说,描写了______,我们认识了______的鲁滨逊。14.读课文《小草和大树》,理层次。

阅读《小树和大树》,划分一下层次:

三、写作(30分)15.习作:仔细读课文《赤壁之战》第一自然段,说说这段讲了什么?PAGEPAGE页码22/NUMPAGES总页数2六年级专题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字chúchuāngwéichíyùliú__________________2.形近字组词脾______

飘______碑______漂______3.写出反义词昏迷—______

淡雅—______

飘落—______4.写出近义词央求—______

敏感—______

诀别—______5.填上合适的关联词语(1)老舍______爱花,______也爱养花。(2)______我们现在做好保护地球的工作,地球______会越来越美丽,造福人类。(3)______人们至今未能在地球以处的太空中找到生命,______科学家仍然相信那里存在着生命。(4)______

小明的成绩很好,______

他勤奋努力学习的结果。6.形近字组词脾______

飘______碑______漂______7.把下列每组中的两句话改成一句话,但意思不变。①我写了一首诗。我念给母亲听。②我去公园。我去打羽毛球。③我腼腆,我得意扬扬。④母亲一如既往地鼓励我,我还一直在写作。8.用下列词语造句①潮湿②清澈9.查字典“寐”按部首查字法,应查______部,除部首外应查______画,组词______。10.把肯定句改成双重否定句①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。②她比我还敏感。

11.把陈述句换成把字句①妈妈递给我饺子。②我吃了一大碗饺子。

二、阅读理解(30分)12.读课文《秋天的怀念》,把下列词语补充完整。

翻来______

暴怒______

______哀求13.课文《轮椅上的霍金》中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。抄下来,仔细品味。

14.读课文《花边饺子里的爱》中的句子,解释划线词语

平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。

破天荒:

三、写作(30分)15.习作:读课文《为了五美元的礼物》,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?

PAGEPAGE页码24/NUMPAGES总页数2六年级专题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音,写词语。①妹妹冲我rǎng______道:“这儿有泉水!”我拨开草叶看见泉水cóngcóng______地流出来。②那只恶狗对着我zīyáliězuǐ______,我līn______着书包,十分jǐnshèn______地绕着走开。③她扎着两根小biàn______儿,很miǎntiǎn______,见人就脸红。2.补充词语并任选两个造句。寒风____________

____________轰鸣狂风____________

心______肉______身无____________

大吃____________流连____________

______高采______3.辨形组词。峭______

消______

狭______

峡______4.写出近义词唤醒—______

辛酸—______

委屈—______5.课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》内容回顾与延伸。

整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。(1)找出语段的中心句。(2)“我”是如何准备的?(3)用“首先……然后……最后……”写一段话。6.根据课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》,从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词语,依次填在下面的横线上得意信任醒悟悔恨失望思想感情变化过程是:______→______→______7.把下列每组中的两句话改成一句话,但意思不变。①我写了一首诗。我念给母亲听。②我去公园。我去打羽毛球。③我腼腆,我得意扬扬。④母亲一如既往地鼓励我,我还一直在写作。8.用下列词语造句①谨慎:②满怀信心:9.用钢笔描红。

10.根据情境填上合适的名句。

①“逝者如斯夫,______。”时光就像奔流的河水一样一去不复返,我们要珍惜时光,好好学习啊!②“______,______。”这两句诗描写了这样的景象:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。11.下面的句子采用了什么描写方法?将序号填到横线上。A.环境描写

B.语言描写

C.心理描写

D.神态描写

E.动作描写①头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。______②一位年轻的女记者……深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”______

二、阅读理解(30分)12.课外阅读春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”小鸟们在争论一个什么问题?13.结合课文《草原》理解下面词语:①翠色欲流②襟飘带舞14.读课文《轮椅上的霍金》,理层次。

阅读《轮椅上的霍金》,划分一下层次:

三、写作(30分)15.习作:仔细阅读《一个这样的老师》,回答这篇课文写了一件什么事?PAGEPAGE页码26/NUMPAGES总页数2六年级专题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字chúchuāngwéichíyùliú__________________2.多音字组词量liàng______

liáng______数shǔ______

shù______3.把下列词语补充完整。雷打____________苦辣

______凛凛4.写出近义词拥抱—______

漂亮—______

赞赏—______5.我能把画线的句子换成成语,使语言更简洁。①我有点急迫得不能等待,想立刻让父亲看看我的诗。______②我既腼腆又十分得意,点头告诉她诗确实是我写的。______③母亲还是跟过去一样地鼓励我。______6.读课文《一本男孩子必读的书》我会填

读书的时候要能发挥丰富的想象力,想象出人物的形象,吴缅在读书过程中就慢慢在心目中勾画出鲁滨逊的样子:______,这属于______描写

7.解释下列词语①毫无希望:②灵感:8.用下列词语造句①潮湿②清澈9.查字典“寐”按部首查字法,应查______部,除部首外应查______画,组词______。10.把肯定句改成双重否定句

①妈妈喜欢吃饺子。②人们的口味花样翻新了。

11.看例子,写成语。例:龙飞凤舞________________________

二、阅读理解(30分)12.读课文《秋天的怀念》,读拼音,写词语。

záshíyāngshàn______碎______养______求仿______13.读课文《爱之链》句子品读。

“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用?14.读课文《花边饺子里的爱》中的句子,解释划线词语

平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。

破天荒:

三、写作(30分)15.习作:趣味写话

小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?______PAGEPAGE页码28/NUMPAGES总页数2六年级专题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音,写词语。①妹妹冲我rǎng______道:“这儿有泉水!”我拨开草叶看见泉水cóngcóng______地流出来。②那只恶狗对着我zīyáliězuǐ______,我līn______着书包,十分jǐnshèn______地绕着走开。③她扎着两根小biàn______儿,很miǎntiǎn______,见人就脸红。2.查字典,填空格。

馅①这五个汉字按笔画从少到多排序,第三个汉字是______。②这五个汉字按音序排序,第一个汉字是______。③“誊”的部首是______,“币”的部首是______,“馅”的读音是______。

3.品味下面的句子,说说它们的表达效果。①妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火,擀皮的擀皮,送皮的送皮,颇似沙场点兵。②饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。4.根据拼音写词语。几乎同时,艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说《艾格尼斯·格雷》xiāngjì______出版,最终也获得极大的成功。三姐妹的tuōyǐng______而出,震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的shèngshì______。

5.“我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用?省略了什么?请用自己的话说出来。

6.我会填。

命运对霍金如此的残酷,而霍金却说:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;……学生较好地体会到了这段话语背后所包含的满足、乐观、顽强、执著。你能写出四个表示乐观的成语吗?______、______、______、______。

7.把下列每组中的两句话改成一句话,但意思不变。①我写了一首诗。我念给母亲听。②我去公园。我去打羽毛球。③我腼腆,我得意扬扬。④母亲一如既往地鼓励我,我还一直在写作。8.用下列词语造句①忙碌②梦寐以求9.用钢笔描红。

10.把肯定句改成双重否定句

①我紧张极了。②巴迪还是个孩子。

11.把陈述句换成把字句①我会突然砸碎面前的玻璃。②母亲扑过来抓住我的手。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《永远的歌声》选段,回答问题

村头村尾到处响着我们的歌声。为此,我还和姐姐争论过,到底是我们老师有知识,还是村长、区长有知识;到底是区剧团来的人唱得好听,还是我们老师唱得好听。我说,我们老师好,样样好,天下第一好。不知为什么,老师嗓子突然嘶哑了,不但唱不出好听的歌儿来了,还咳嗽,一声接一声。放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。文中马上说明了什么?立即又说明了什么?13.根据课文《安塞腰鼓》内容填空。

百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是______的鼓点;旋风一样,是______的流苏;乱蛙一样,是______的脚步;火花一样,是______的瞳仁;斗虎一样,是______的风姿。14.读课文《轮椅上的霍金》,理层次。

阅读《轮椅上的霍金》,划分一下层次:

三、写作(30分)15.习作:读课文《为了五美元的礼物》,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?

PAGEPAGE页码30/NUMPAGES总页数2六年级专题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语tǎntèbùānkuíwúkègǔmíngxīn__________________nièshǒunièjiǎoliúliánwàngfǎnhuāngtáng__________________2.形近字组词盯______模______钉______漠______3.写出下列词语的反义词迅速——______

清楚——______

诞生——______

慷慨——______

魁梧——______

庞大——______

4.根据拼音写词语。几乎同时,艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说《艾格尼斯·格雷》xiāngjì______出版,最终也获得极大的成功。三姐妹的tuōyǐng______而出,震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的shèngshì______。

5.给下列词语选择正确的读音。折:A.shéB.zhéC.zhē______服

______本

______腾6.根据课文《小树和大树》内容填空。

文中三姐妹______和______和______,同时脱颖而出,震撼了英国乃至世界文坛。“脱颖而出”的意思是______,你还能写出几个表示成绩突出的成语吗?______、______、______、______、______。7.把下列每组中的两句话改成一句话,但意思不变。①我写了一首诗。我念给母亲听。②我去公园。我去打羽毛球。③我腼腆,我得意扬扬。④母亲一如既往地鼓励我,我还一直在写作。8.给加横线的字注音。陡峭______

荆棘______

罕见______

提携______9.句式转换这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!(改为反问句)

10.把肯定句改成双重否定句

①妈妈喜欢吃饺子。②人们的口味花样翻新了。

11.把陈述句换成把字句①妈妈递给我饺子。②我吃了一大碗饺子。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《永远的歌声》选段,回答问题

村头村尾到处响着我们的歌声。为此,我还和姐姐争论过,到底是我们老师有知识,还是村长、区长有知识;到底是区剧团来的人唱得好听,还是我们老师唱得好听。我说,我们老师好,样样好,天下第一好。不知为什么,老师嗓子突然嘶哑了,不但唱不出好听的歌儿来了,还咳嗽,一声接一声。放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。文中马上说明了什么?立即又说明了什么?13.课文《一本男孩子必读的书》中有一句主人公喜欢的名言“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”这句话你是怎样理解的?

14.读课文《小草和大树》,理层次。

阅读《小树和大树》,划分一下层次:

三、写作(30分)15.习作:读课文《养成读报的好习惯》,说说文章最后一段的作用

PAGEPAGE页码33/NUMPAGES总页数3六年级专题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我是拼音小能手。bù

zhìjǐnshènténgxiěfēn

qí________________________zìháocíxiángqǐdíměimiào________________________2.我能把字写漂亮。fànhuáng

fēiyèchùjiāo

______

______

______3.在横线上填上合适的词语。______的春天

______的礼物

______的东西

______的缝纫机

______地站着

______地寻找

______地说

______地跑4.根据拼音写词语。几乎同时,艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说《艾格尼斯·格雷》xiāngjì______出版,最终也获得极大的成功。三姐妹的tuōyǐng______而出,震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的shèngshì______。

5.“我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用?省略了什么?请用自己的话说出来。

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