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百分数应用题LEE比一比(14–12)÷12≈0.167=16.7%答:实际造林比原计划增加了16.7%。(14–12)÷14≈0.143=14.3%答.原计划造林比实际少14.3%。单位“1”不同

2.原计划造林12公顷,实际造林14公顷。原计划造林比实际少百分之几?1.原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划增加了百分之几?做一做1.小飞家原来每月用水约10吨,更换了节水龙头后每月用水约9吨,每月用水比原来节约了百分之几?

(10-9)÷10=1÷10=0.1=10%

9÷10=0.9=90%100%-90%=10%答:每月用水比原来节约了10%。(2)客车每小时行的路程比货车多10%,那么,货车每小时行的路程比客车少10%。()2、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。)(1)客车每小时行的路程比货车多10千米,那么,货车每小时行的路程比客车少10千米。()√

×2、根据条件,提出求百分数的问题。一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷,

?(1)实际造林是原计划的百分之几?(2)实际造林比原计划多百分之几?(3)原计划造林是实际的百分之几?(4)原计划造林比实际少百分之几?原计划12公顷实际14公顷多?%是原计划的?%14÷12≈1.167=116.7%12÷14

≈0.857=85.7%实际14公顷原计划12公顷少?%是实际的?%

先把问句补充成就是求谁是谁的百分之几,再找单位“1”,说出谁与谁比,然后说出数量关系式。1、今年比去年超产百分之几?就是求

的百分之几。超产的量去年产量与单位“1”相比“1”超产的量÷去年产量=超产的百分率2、降价了百分之几?(想完整:现在比原来降价了百分之几?)就是求

的百分之几。降低的价格原来的价格与单位“1”相比“1”降低的价格÷原来的价格=降价的百分率看线段图,选择正确的列式。1、汽车火车每小时行60千米每小时行80千米快?%应选:

每小时行60千米2、汽车火车每小时行80千米是汽车的?%应选:

3、火车每小时行80千米汽车每小时行60千米慢?%应选:

列式:(1)(80-60)÷80

(2)80÷60

(3)60÷80

(4)(80-60)÷60(4)(2)(1)请你思考男生27人,女生28人,

判断题。(对的在括号内打“√”,错的在括号内打“×”。)

1)这批种子的发芽率高达120%。()2)用种子做发芽试验,100粒种子有80粒发芽了,这批种子的发芽率是80%。()3)用种子做发芽试验,发芽100粒。这批种子的发芽率是100%。()×√×

农民伯伯用玉米种子作发芽试验,甲袋300粒种子发芽的有288粒,乙袋400粒种子发芽的有360粒。选哪袋中的种子更好?

甲袋种子的发芽率=×100%=0.96×100%=96%

乙袋种子的发芽率=×100%=0.9×100%=90%

288300360400甲袋种子的发芽率比乙袋高,应选甲袋中的。复习题:1、5是8的()%,8是5的()%;

8比5多()%,5比8少()%。2、学校有雪松15棵,杨树20棵。(1)杨树的棵数比雪松多几分之几?(2)雪松的棵数比杨树少几分之几?

小组讨论:

通过上面的复习,你们认为应如何解答“求一个数比另一个数多(或少)几分之几”的应用题呢?解题思路:1、找准单位“1”,作除数;2、求出比较量与标准量间的差,作被除数。理解句子。1.男生人数比女生人数多30%。()是()的()。2.现价降低了15%。()是()的()。现价原价1-15%男生人数女生人数1+30%男生比女生多的人数女生人数30%

现价比原价少的钱原价15%足球:20个

?个篮球:

比足球多25%

1.学校有20个足球,篮球比足球多25%,篮球有多少个?20×(1+25%)

20+20×25%

2.学校有20个足球,足球比篮球少20%,篮球有多少个?篮球:

?个比篮球少20%足球:20个χ-20%χ=2020÷(1-20%)解:设篮球有χ个。(1-20%)χ

=20练习一:学校有苹果树120棵,

,梨树有多少棵?(设梨树为χ棵)(1)苹果树比梨树多20%(2)苹果树比梨树少20%(3)梨树比苹果树多20%(4)梨树比苹果树少20%χ+20%χ=120120×(1-20%)χ-20%χ=120120×

(1+20%)练习二:2.六(2)班有女生22人,女生人数比男生多10%,六(2)

班有男生多少人?1.一种电视机原价1000元,现在降价15%,这种电视机现在售价多少元?1000×(1-15%)=850(元)1000-1000×15%=850(元)答:这种电视机现在售价850元。22÷(1+10%)=20(人)解:设男生为χ人。

χ+10%χ=22110%χ=22χ=20解:设男生为χ人。

(1+10%)χ=22110%χ=22χ=20答:六(2)班有男生20人。练习三:化肥厂二月份生产化肥5000袋,三月份增产了20%,三月份和二月份共生产了多少袋化肥?根据算式补充不同的已知条件小明体重30千克,

,小红体重多少千克?(设小红的体重为χ千克?)(1)30×15%(2)30×(1-15%)(3)40%χ=30(4)(1+10%)χ=30(5)30×(1+15%)(6)χ-35%χ=30小红体重是小明的15%小红体重比小明轻15%

小明体重是小红的40%小明比小红重10%小红比小明重15%小明比小红轻35%一本书84页,第一天看了,第二天看了余下的,问还剩多少页没看?思考(1)求40米的62.5℅

是多少?(2)已知一个数的是30米,求这个数。(3)甲数是80乙数是甲数的62.5℅

乙数是多少?(4)乙数40是甲数的62.5℅,甲数是多少?62.5℅1、200只鹅,500只鸭,鹅的只数是鸭的只数的几分之几?2、200只鹅,鹅的只数是

鸭的只数的80℅

,养了多少只鸭?3、200只鹅,鸭的只数是鹅的只数的,养了多少只鸭?(1)学校有20个足球,(2)学校有20个足球,篮球比足球少20℅

足球比篮球少20℅

,篮球有多少个?篮球有多少个?(3)学校有20个足球,(4)学校有30个足球,篮球比足球多20℅

,足球比篮球多20℅

,篮球有多少个?篮球有多少个?1.一份稿件共4500字,小明录入了这份稿件的,录入了多少字?2.一份稿件共4500字,小明录入了这份稿件的后,还剩多少字没有录入?3.小明录入一份稿件,录入了后还剩

700字,这份稿件共有多少字?二、填空:加工一批零件,甲独做要6小时,乙独做要9小时。(1)把一批零件看作()单位“1”(2)—表示()61甲队每天完成几分之几。(3)(—+—)表示6191()甲乙两队每天完成几分之几。(4)1÷(—+—)表示()6191甲乙合作,几小时完成。(5)—×2表示()61甲队做2小时完成几分之。.(6)1-—×2表示()61甲队做2小时后,还剩几分之几。(7)[1-(—×2)]÷—表示()

61甲队做2小时后,乙独做还要几小时。91四、补充问题、并解答。一项工作单独做,甲需15天,乙需10天,丙需12天。1)甲每天完成几分之几?()—1512)乙每天完成几分之几?()—1013)甲乙丙合作每天完成几分之几?()—+—+—1511011214)甲乙合作2天完成几分之几?()(—+—)×21511015)甲独做2天后,又与乙合作3天,完成几分之几?()—×2+(—+—)×31511511016)甲独做2天后,还剩几分之几?()1-—×21517)甲乙丙合作5天,还剩几分之几?()1-(—+—+—)×5151101121一项工作单独做,甲需

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