【试题】青岛市2018年春季高考第一次模拟考试学前教育类专业知识试题

-4-青岛市2018年春季高考第一次模拟考试学前教育类专业知识试题本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分。满分200分，考试时间120分钟。考生请在答题卡上答题，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。卷一（选择题，共100分）一、单项选择题（本大题共50个小题，每小题2分，共100分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项选出,并填涂在答题卡上）1.下列有关婴幼儿生理解剖特点叙述不正确的是（）A.婴幼儿年龄越小呼吸越快B.5岁以前可以有生理性远视C.出生前半年至出生后一年是脑细胞数目增长的重要阶段D.幼儿的咽鼓管长、宽、直擤鼻涕太用力，有可能引起中耳炎2.脑细胞以最经济的消耗，收到最大工作效果，这是大脑皮质建立了（）A.动力定型B.镶嵌式活动原则C.优势原则D.抑制活动原则3.某幼儿皮下、牙龈、骨膜等多处出血，肢体出血部位疼痛、肿胀，该幼儿缺乏（）A.维生素AB.维生素B2C.维生素CD.维生素D4.长期饮用鲜羊奶容易导致儿童患（）A.缺铁性贫血B.营养性巨幼细胞性贫血C.佝偻病D.坏血病5.下列日常护理操作正确的是（）A.为减少误差，体温测量应连续测三次取平均值B.脉搏测量时，被测者可以为安静状态，也可以是兴奋状态C.冷敷降温时，若发现小儿打寒战、面色发灰，应停止冷敷D.鼻腔有异物时可以用镊子直接将其夹出6.关于幼儿园一日生活主要环节的安排，下列说法不正确的是（）A.幼儿进餐时应先洗手，洗完手等着别的小朋友B.安排幼儿准时上床，按时起床C.一般，每日应有3~4小时的户外活动D.活动间歇，提醒幼儿入厕7.在糖类的氧化供能过程中，对维持神经系统的正常功能起重要作用的维生素是（）A.维生素AB.硫胺素C.核黄素D.抗坏血酸8.患儿起病突然，体温可达39℃~41℃，高热3~5天后体温骤降时出疹。该幼儿可能患了（）A.麻疹B.水痘C.风疹D.幼儿急疹9.下列属于婴幼儿心理卫生问题的是（）A.脚气病B.佝偻病C.缄默症D.夜盲症10.下列关于幼儿园安全措施的描述，正确的是（）37．秋天到了，教师带领幼儿到户外寻找秋天，感受秋天的季节特征，这一活动属于科学领域中的（）A.科学游戏活动B.讨论探究活动C.实验操作活动D.观察认识活动38.下列内容属于社会领域的是（）A初步具有基本的生活自理能力，能做好力所能及的事B认识有关的安全标志，遵守交通规则C认识常见交通工具，了解其主要功能D按成人要求完成任务，运用礼貌语与人交谈39.在数数教学活动中，教师利用“珠子”让幼儿自己练习按数取物、按物读数，这主要体现了()A.思想教育性原则B.科学发展性原则C.主体活动性原则D.启发探索性原则40.教师：“因为下雨前水下氧气少，小鱼在水底闷得难受，所以就只好游到水面上来透气。”运用的教学方法是（）A.谈话法B.描述法C.讲解法D.讲述法41.下雨天幼儿带来了五颜六色的伞，老师灵机一动，组织了《大伞和小伞》的活动，教幼儿认识不同伞用途。这一活动是（）Ａ．以目标为起点的活动程序Ｂ．以兴趣需要为起点的活动程序Ｃ．以环境和材料为起点的活动程序Ｄ．以活动方案为起点的活动程序42.在幼儿园社会活动《多样的表情》开始时，教师请幼儿跟随音乐有感情地演唱《表情歌》，这种导入技能属于（）A.直观导入B.音乐导入C.演示导入D.经验导入43．“让幼儿学会听信号做动作，练习向指定方向跑”这属于属于（）A.情感目标B.知识技能目标C.态度目标D.能力培养目标44．下列关于大班体育活动的目标叙述不正确的是（）A．步行八公里B．听从信号左右分队走C．会两臂侧平举单足站立不少于5秒钟D．能从35至40厘米处自然跳下，落地轻稳45.在猜谜语《迎春花》教学中，教师可讲解迎春花的特点：星星点点朵儿小，黄色小花缀枝条，不要嫌它不红火，春天一来它报到。这属于（）A.解释式讲解B.描述式讲解C.论说式讲解D.叙事式讲解46．适合在小班进行的幼儿音乐活动内容是（）A.能用三角铁进行打击乐演奏B.节奏活动中能体现二拍和三拍的节拍重音C.能认识简单的节奏符号D.能学唱六度范围内的五声音调歌曲47．教师让幼儿从一堆积木中把圆形的积木从里面挑出来放在指定的位置。这样的分类方式属于（）A．按照物体的空间位置进行分类B．按照物体的量分类C．按照物体的名称分类D．按照物体的外部特征分类48．科学活动中做完沉浮实验后，让幼儿回答“怎样取出掉在树洞里的皮球？”此提问类型是（）A.回忆式提问B.评价式提问C.运用式提问D.理解式提问49．下列技能不属于整体和谐教育观念应具备的技能是（）A.指导幼儿活动的技能B.保教结合技能C.综合整体教育的技能D.家、园、社区合作教育的技能50．《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，（）领域的教育具有潜移默化的特点。A．健康B．语言C．社会 D．科学

卷二（非选择题，共100分）二、简答题(本大题6个小题，共34分)1.（本小题7分）“某幼儿常睡眠不安、多汗、方颅、前囟晚闭、串珠肋、鸡胸——”请针对症状分析此病的原因，并提出预防措施？2.（本小题4分）幼儿年龄小，活泼好动，好奇心强，自我意识保护差。因此安全教育是幼儿园的头等大事。幼儿园安全教育的内容有哪些？3.（本小题5分）自我评价是自我意识的核心，自我评价能力的发展是自我意识发展的重要标志。请问：儿童的自我评价有什么特点？4.（本小题5分）在幼儿教育方面，陶行知先生的主要贡献和教育观点是什么？5.（本小题5分）幼儿需要感知春天，就应组织观察活动，让幼儿观察春天的动物、植物、人们的生活生产方式的变化。这反映了幼儿园环境创设的哪一原则？幼儿园环境创设还有哪些原则？6.（本小题8分）幼儿社会性发展的水平对其一生都有重要影响。组织幼儿园社会活动对教师的要求有哪些？三、分析论述题(本大题6个小题，共44分)1.（本小题9分）很多人认为，人的乳牙还要退换，乳牙的好坏并不重要，只要保护好恒牙就可以。（1）这种观点正确吗？为什么？（2）结合所学知识，谈谈如何保护乳牙？2.（本小题8分）在幼儿园里，老师们在教孩子学唱新歌曲的时候，采用一种方法：提前一个星期每天播放音乐给孩子听，等到上课学习的时候，孩子们基本上把歌词和旋律都记住了，教起来很轻松。孩子们学得也很愉快。（1）这体现了幼儿期哪种识记占优势？（2）这种识记的影响因素有哪些？（3）儿童的记忆策略有哪些？3.（本小题9分）自由游戏活动时间，几个幼儿聚在一起，有的当医生，用听诊器诊断病情；有的当病人，给医生陈述病情；有的当护士，给病人打针，并安慰幼儿“小朋友不要害怕，阿姨轻轻地打。”请运用所学知识分析：（1）上述游戏属于哪种游戏类型？（2）它的含义是什么？（3）教师应该如何具体指导这种游戏？4.（本小题7分）在进行幼儿园教学活动时可根据需要将集体活动、小组活动和个别活动有机的结合起来，这一做法体现的是哪一幼儿园教学活动的组织与指导策略？其他的教学活动的组织与指导策略还有哪些？5.（本小题4分）幼儿学习加减法时教师先口述应用题并出示教具，再到口述应用题不出示教具，最后过渡到抽象水平的运算，由浅入深、由易到难、循序渐进。请分析：（1）教师的这一做法遵循了教育活动设计的什么原则？（2）运用这一原则应注意什么问题？6.（本小题7分）阅读《我给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》（音乐活动·中班）的活动片段，回答以下问题：A引导幼儿讨论：爷爷奶奶累的时候，自己是怎样做的？B播放歌曲《我给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》，组织幼儿倾听，感受歌曲的旋律和节奏特点；C教师分段教唱歌曲，幼儿学唱。D采用齐唱、独唱、轮唱等多种形式演唱，体验歌唱的快乐，唱的更熟练。(1)ABCD分别采用了什么设计方法？(2)D方法的运用要点是什么？四、综合应用题(本大题共22分)一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的一个节日，幼儿园邀请家长们积极参与，同时开展庆祝六一系列活动：亲子游戏、歌曲、舞蹈等，使孩子们在各种活动中体验到合作与交往的快乐，体验家长对他们的爱，体验同伴的