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文档简介

上学期工作总结范文

教学方面

一、培育兴趣

刚从二年级升入三年级，学问构造有了很大转变，这个时候假如学生丢失了对语文的学习兴趣，马虎对待，将会造成很大的损失。小学生在学习上偏重于兴趣，兴趣能激发学生的学习积极性，增加求知欲，我在语文教学中，尝试用各种方法让学上对语言文字感兴趣，增加他们学习语文的主动性。

（一）、培育学生良好的学习习惯

接触班里的学生一段时间后，我发觉许多学生存在着各种各样不太好的学习习惯，我着重从以下几个方面订正、培育：

1、汉子笔顺。中午的小字课我始终都很重视，示范书写时强调易错笔画，标成红色，学生书写时个别指导，起到了不错的效果。

2、课文默读。新课程标准要求三年级学生学会默读，粗知文章大意。我在平常强调学生默读课文，并用自己的话概括文章大意，虽然学生现在在总结内容方面不是很娴熟，但假以时日，肯定会有不错的效果。

3、阅读。每周的读书课都按时进展，平常课余时间也会让学生自由阅读课外读物。提高阅读水平，增长学问。

二、学问迁移，注意教学与生活的结合

语文教学不仅仅是让学生丛书本上学习学问，更要从生活中学习，最终要的，是把所学学问运用于生活。在平常的课堂上，有不少学生难以理解的地方，这时候我往往会随机举教室或生活中的例子给他们做解释，看到孩子们恍然大悟的表情我也会很快乐。

三、备课

备课是教学中的重要环节，备的好，是学生学得好的前提，因此，我平常有空时机讨论教材，晚上有时间也会待在教室仔细备课，盼望能弥补我在教学阅历上的差距。

四、积极参与教研

说到我的.工作，确定离不开我们语文组的教导与帮忙，每次教研大家在一起商讨教学教学重难点，我都仔细做记录，特殊是讲公开课之前，大家花时间听我的课，给了我许多中肯的建议，在此我表示深深的感谢！

班级治理方面

一、课堂纪律

学期刚开头我就要求学生上课学习用品放在左上角，回答下列问题要举手，不举手不说话。强调坐姿，身坐直用心听课。强调了也许一个月之后，大多数学生都可以自觉遵守。

二、行为习惯

课间活动不行追赶打闹，不管干生么，走着去。顺手关门等等这些点滴小事我都不时提示他们，帮忙他们养成良好的行为习惯。固然，作为孩子们的教师，时时到处以身作则，“身正为师，德高为范”。

三、卫生

在卫生方面，我常常提示他们将看到的垃圾捡起来，渐渐培育他们这种自觉的意识，另外，肯定要搞好自身卫生，看起来干洁净净的更加精神。

缺乏之处：

1、个别学生不好的学习习惯还有待进一步引导改正。

2、补差工

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