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吉林省松原市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.服务对象小贾离婚后独自抚养孩子,靠低保金生活,最近她查出甲亢,需终生服药,多种困难使她丧失了生活的勇气,产生了自杀念头。社会工作者了解情况后,运用危机介入模式开展服务,在个案会谈过程中,小林首先()。

A.澄清小贾的非理性信念B.确定将要完成的各项任务C.了解小贾童年主要经历D.迅速厘清小贾的主要问题

2.

4

下列哪项不属于生理性需要()。

3.小组工作最基本和最常用的小组模式不包括()。

A.社会目标模式B.心理社会治疗模式C.治疗模式D.互动模式

4.社会工作者在对社会服务方案进行过程评估时最关注()。

A.服务对象的满意程度B.工作项目的完成情况C.服务对象的改变情况D.工作项目的额外效果

5.社会工作是一门助人的专业和职业,受特定的专业价值和伦理的约束。以下对社会工作价值观的表述错误的是()。

A.社会工作价值观是在专业或职业范围内形成发展起来的一整套对人、事、专业的总体判断与核心理念

B.社会工作价值观对树立专业使命、规范专业行为和保护服务对象发挥重要作用

C.社会工作价值观的形成既是历史的产物又是时代变迁的结果

D.我国社会工作价值观来源于西方社会的福利思想

6.小张动员了一些群众参与到保护儿童、防治儿童虐待的社区组织当中,但是一些成员经常找借口缺席而不参加活动。这要求社区工作者小张在动员群众参与时需要注意()

A.不要言过其实

B.注意分辨动员对象的真实想法

C.推动群众参与时既不宜用力不足,也不宜用力过猛

D.不要与持相反意见的居民争辩

7.社会工作者小王所服务的社区有不少残疾人,小王和机构同事在工作中积极探索有效帮助残疾人的工作方法。以下关于残疾人社会工作的说法错误的是()。

A.针对残疾人开展的康复服务包括物理治疗和精神康复

B.康复服务旨在提高残障人士的机能,创造适宜的环境条件,帮助他们参与社会生活、融入社会

C.康复服务有机构内康复、社区康复和医疗康复几种方式

D.社会工作在残障人士服务方面发挥的作用是不可替代的

8.在小组讨论中,社会工作者对其中一位成员说:“我们已经讨论了一段时间,谁能对此总结一下?”这种提问方式属于()

A.开放式的提问B.重新定向型的提问C.反馈和阐述型的提问D.深究回答型的提问

9.关于社会工作的说法,正确的是()。A.社会工作过程是服务对象自主、自决、自助的过程

B.社会工作过程是社会工作者与服务对象平等互动的过程

C.社会工作过程是社会工作者为主,服务对象为辅的合作过程

D.社会工作过程是服务对象为主,社会工作者为辅的合作过程

10.李华对自己的要求一直都很高,工作要做到最好,收入在身边的人中也要是最高的,使用的物品也要是最好的,对于男朋友的要求也特别高。她希望自己能够成为一个完美的人。李华的这种行为属于非理性信念中的()。

A.抽象化B.概括化C.绝对化D.普遍化

11.根据《社区矫正实施办法》,下列关于社区矫正的说法,正确的是()。

A.社区矫正人员应当自人民法院判决、裁定生效之日或离开监所之日起一个月之内到居住地县级司法行政机关报到

B.社区矫正人员因就医、家庭重大变故等原因,确需离开所居住的市、县(旗)超过7日的,应当报经司法所批准

C.社区矫正人员不按规定参加教育学习、社区服务等活动,经教育仍不改正的,县级司法行政机关应当给予警告,并出具书面决定

D.缓刑的社区矫正人员受到司法行政机关两次警告仍不改正的,司法行政机关可向人民法院提出撤销缓刑建议

12.青少年问题的表现形式很多。逃学、早恋、婚前性行为、适应不良、心理失调、精神病态、人际关系紧张、吸烟、吸毒、酗酒、沉迷网吧、少女怀孕、亚健康、暴力行为乃至犯罪都是青少年行为问题的重要表现。家庭不完整、不和谐或陷入经济困境的青少年更有可能出现行为问题乃至不良行为。针对越轨问题,如果是因为青少年没有认识到行为是否越轨,那就可以采用()。

A.心理社会治疗模式B.危机介入治疗模式C.人本治疗模式D.认知行为治疗模式

13.

14.社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑()。

A.经验分享环节B.组员的特征和能力C.小组活动的顺序D.小组活动的规模

15.社会工作者小强被服务机构派驻到某地震灾区从事社会服务工作。从增强文化能力角度,小强要做的工作是()。

A.加强个案、小组和社区等专业知识学习

B.了解熟悉该地区的风土人情和民族习惯

C.做好心理准备以从容应对各种突发的问题

D.参加工作坊提高自己对问题的整合能力

16.小天的爸爸工作很忙平时不在家,小天总喜欢和妈妈在一起。小天做错事情,爸爸很严厉地教育小天,两人发生冲突,偏爱小天的妈妈和小天一起与爸爸吵了起来。以上案例体现的病态家庭结构是()。

A.纠缠和三角缠B.疏离和倒三角C.纠缠和联合对抗D.三角缠和联合对抗

17.

18.

33

()是社会工作最基本、也是最重要的技巧。

19.社会工作者在分析某社区居民的问卷调查结果时发现,居民普遍感到社区的交通线路短缺,出门公交线路不方便;社区环境卫生不佳,物业管理不到位;社区路灯坏了一直没有人修,一到晚上十分黑暗不安全。这些是社会工作者对社区进行的()。

A.方案评估B.需求评估C.服务评估D.结果评估

20.

21.咨询式督导与()较为一致的是强调实务工作的完成及其质量,重点集中在特殊议题上。

A.训练式督导B.管理式督导C.师徒式督导D.行政式督导

22.张亮是一个弱智儿童,他跟爷爷和奶奶生活在一起,看着张亮早过了上学年龄,张大爷很着急,他找到了社区工作者小王,希望小王帮忙联系一所学校,好让张亮也去上学。小王了解具体情况之后开始为张亮寻找特殊学校,使其接受教育。在此,小王扮演的角色是()。

A.教育者B.辅导者C.经纪人D.倡议者

23.

24.服务对象对自己的要求过高,希望自己的生活完美无缺,这种行为属于非理性信念中的()。

A.绝对化B.概括化C.抽象化D.普遍化

25.问卷调查就是通过问卷的形式,针对资料搜集的样本收集资料,通过统计分析来认识社会现象的调查方法。问卷调查是用来测量人们的行为、态度和状态特征的研究方法,核心是()。

A.对象的选取B.资料的搜集C.问题和答案D.调查的过程

26.

27.

9

伦理分为个人伦理、专业伦理和社会伦理三个层面,通常()应该以社会伦理为基础。

28.

36

在认知行为理论看来,要改变人的行为,就要首先改变人的()。

29.社会救助是政府对其成员生存权利的最基本的保护,是现代国家最基本的社会福利制度。以下关于社会救助的说法错误的是()。

A.社会救助主要由社会承担责任

B.社会救助是社会保障、社会福利最基本的组成部分

C.社会救助社会工作不仅向困难人群发放金钱和物资,也包括向他们提供政策的、心理的帮助

D.社会救助也叫公共救助

30.

二、多选题(20题)31.

32.根据《劳动合同法》,下列关于非全日制用工的说法,正确的有()。

A.从事非全日制用工的劳动者与多个用人单位签订劳动合同的,后订立的劳动合同不得影响先订立劳动合同的履行

B.非全日制用工双方当事人不得约定试用期

C.非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过15日

D.终止非全日制用工时,用人单位未提前通知劳动者的,应当向劳动者支付经济补偿

E.非全日制用工双方当事人应当订立书面协议

33.个案管理的实施原则包括()

A.服务对象参与B.资源整合C.社会控制D.服务监督E.服务评估

34.在心理社会治疗模式的治疗阶段,采用多层面的服务介入方式帮助服务对象,主要的治疗工作有()。

A.减轻服务对象系统功能的失调

B.减轻服务对象的不安

C.迅速了解服务对象的主要问题

D.开发服务对象的潜在能力

E.增强服务对象的适应能力

35.社会服务机构开展公共关系的主要方法包括()。

A.召开记者招待会B.制作机构刊物C.撰写个案记录D.举行技巧研讨会E.撰写项目申请计划书

36.居民参与是社区工作的重要议题。关于居民参与的正确说法,居民参与可以()。

A.体现社区工作的理性特征B.激发居民的潜能C.提升居民的社区意识D.彰显社区工作的结构导向特性E.促进居民的成长

37.行动研究的内涵主要有()。A.对行动进行研究B.对行动者进行研究C.为行动而研究D.在行动中研究E.由行动者研究

38.刘奶奶无儿无女,老伴去世后独自生活。最近刘奶奶突然中风,因治疗不及时,行走困难。社会工作者小张协助刘奶奶练习走路,并为她申请了临时医疗补助,小张的工作属于()

A.老人服务B.社会救助C.康复服务D.家政服务E.心理服务

39.根据《军人抚恤优待条例》,下列关于一次性抚恤金的说法,正确的有()。

A.甲某,2013年被评定为烈士,一次性抚恤金为本人40个月的工资

B.乙某,现役军人,因公牺牲,服役时曾荣立个人一等功,应增发25%的一次性抚恤金

C.对生前作出特殊贡献的烈士,军队可以按照有关规定发放一次性特别抚恤金

D.一次性抚恤金由县级人民政府民政部门发放

E.月工资或者津贴低于排职少尉军官工资标准的,一次性抚恤金按照排职少尉军官工资标准计算

40.社会工作者小郭在开展小组工作时,有几个组员闹起了矛盾,使得所有组员都不开心。针对这一情况,小郭的适当做法有()。

A.增进组员对自我的理解B.协助组员澄清冲突的本质C.对组员间的矛盾不过问D.用角色扮演呈现冲突E.把问题交回给组员解决

41.

42.社会工作者老李在地震灾区为受灾的羌族农村妇女举办了“羌绣伴我行——妇女能力建设小组”,小组顺利进入后期成熟阶段,组员开始讨论未来羌绣的销售以及销售收入的管理。此时,老李要做的工作有()。

A.协助部分组员处理小组即将结束产生的离别情绪

B.协助组员维持小组中形成的行为模式和互助关系

C.引导组员共同努力解决羌绣销售市场开拓的难题

D.鼓励组员积极尝试去寻找和获取销售市场的信息

E.关注部分组员可能出现的异常行为和特殊的变化

43.精神分析治疗过程分为()。

A.治疗情境B.治疗关系C.治疗性对话D.治疗方式的选择E.治疗时间的确定

44.根据《劳动合同法》,下列情形中,劳动者应当按照约定向用人单位支付违约金的有()。

A.违反竞业限制约定的

B.因过错导致劳动合同无效的

C.给用人单位声誉造成恶劣影响的

D.接受专业技术培训后违反服务期约定的

E.违反规章制度给用人单位造成严重损失的

45.在某青少年偏差行为治疗小组中,组员小明开始总是心不在焉,不听其他组员发言.自顾自地玩儿,一直游离于小组之外。面对这种情况,如果运用直接干预法,社会工作者可以采取的做法有()。

A.通过家庭作业让小明有一个经验性学习机会

B.通过角色扮演引导小明参与小组活动

C.通过提醒和批评要求小明参与小组活动

D.通过获得小明的信任帮助小明参与小组活动

E.通过社区调查了解小明所处的社会环境

46.

47.人类行为与社会环境之间的关系是()。

A.个体必须适应环境

B.社会环境影响个人

C.社会环境对人类行为的影响不受遗传禀赋的制约

D.人类行为与社会环境相互影响的力度是相同的

E.人类行为也能够改变社会环境

48.小庄因为个子矮小,感到自卑,不愿参加朋友的聚会,人际关系日渐疏离,产生了不少负面情绪。如果运用理性情绪治疗法,社会工作者应采取的做法有()

A.协助小庄理解自己的非理性信念与具体的情绪、行为困扰之间的联系

B.使用列表的方法,详细记录小庄与朋友交往时的想法

C.协助小庄对自己的非理性信念进行质疑

D.协助小庄扮演特定角色,回顾当时场景中的情绪和行为

E.引导小庄回忆儿时的生活和曾经发生的特别事件

49.

50.下列阶段中,()属于督导过程的主要阶段。

A.督导前期B.开展期C.工作期D.督导后期E.终结期

三、多项选择(10题)51.

第64题

人的个体发展都会经历不同的阶段,而每个阶段都可以归纳出的基本特征包括()。

52.

86

督导进行工作监督时,督导的任务包括:()。

53.

87

运用生态系统理论开展社会工作实务,要从哪些层面的互动关系来引导社会工作的实施?()

54.

75

在下列关系描述中,()属督导者与被督导者之间的互动关系。

55.社会服务项目的在组织结构层次与分工方面一般都可分为()。

A.决策层B.管理层C.控制层D.执行层E.评估层

56.

68

社会工作者在小组结束期需要完成的主要任务有()。

57.定量研究的使用范围包括()。

A.资料搜集相对比较容易地场合

B.宏观层面的大规模的调查与预测

C.需要探讨变量关系的场合

D.不熟悉的社会系统

E.在微观层面对个别事物进行细致,动态的描述和分析

58.

70

社区工作的具体目标有()。

59.

70

20世纪上半叶,我国把SocialWork这一类活动称为()。

60.

69

以下社会公益类事业单位中,属于传统意义上的差额拨款单位的是()。

参考答案

1.D危机介入模式的特点是围绕着危机展开的。由于服务对象处于危机的状态中,所以社会工作者必须在非常有限的时间内快速、有效地解决服务对象的困扰,让服务对象摆脱危机的影响。1.迅速了解服务对象的主要问题;2.快速作出危险性判断;3.有效稳定服务对象的情绪;4.积极协助服务对象解决当前问题。

2.A

3.B小组工作最基本和最常用的小组模式包括:社会目标模式、治疗模式、互动模式以及发展模式。

4.B过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数变化,服务方案所必须推行的主要工作项目的完成情况,资源使用情况,经费支出情况,是否按照推行预定的日期进行。效果评估主要测量的是方案投入所产生的效果。

5.D在中国社会里,社会福利思想和制度对社会工作价值观的影响也是十分明显的。D项描述错误。

6.B该题考查的是社区工作者在动员群众参与时需要注意的事项,包括不要言过其实;注意分辨动员对象的真实想法;推动群众参与时既不宜用力不足,也不宜用力过猛;不要与持相反意见的居民争辩。其中,注意分辨动员对象的真实想法指的是,社会工作者在动员群众的过程中会经常遇到动员对象“口是心非”的情况。比如,对方本来答应参加活动,但每次都找理由缺席;或者对方答应会帮忙通知更多的居民来参加,但却只说不做;有时候,动员对象会说“有时间我就会来”,这可能是对方同意参与,也可能是礼貌的推辞。社会工作者要慢慢根据经验分辨动员对象表面说法背后的真实想法。

7.C

8.C社会工作者在小组讨论中,通常有五种提问类型:①封闭式的提问,如“是不是”;②深究回答型的提问,社会工作者可以用“描述”“告诉”“解释”等词提问;③重新定向型的提问,如“刚才小李提到了这个问题,其他组员对这个问题是怎样想的”;④反馈和阐述型的提问,如“我们已经讨论了一段时间,谁能对此总结一下”;⑤开放式的提问,如用“怎样”“为什么”等词提问。在小组讨论中,社会工作者可根据不同的情况和时机运用不同的提问方法。

9.B

10.C所谓非理性信念是指那些把特定场境中的经验绝对化、普遍化、抽象化之后与实际情况不符的想法和观点。所谓绝对化是指服务对象对自己的要求过高,希望自己的生活完美无缺。李华的行为符合绝对化的概念。故选C。

11.C《社区矫正实施办法》规定,社区矫正人员应当自人民法院判决、裁定生效之日或者离开监所之日起10日之内到居住地县级司法行政机关报到,故A错误。社区矫正人员因就医、家庭重大变故等原因,确需离开所居住的市、县(旗)超过7日的,由司法所签署意见后,报经县级司法所审批,故B错误。被判处缓刑的社区矫正人员受到司法行政机关三次警告的,应当撤销缓刑,收监执行,故D错误。正确答案选C。

\r\n

\r\n

12.D由于越轨问题的产生是因为青少年没有认识到而造成的,所以应该用认知行为治疗模式来治疗。

13.C

14.B题中因设计高龄老年人小组活动,社会工作者需要综合分析每一位组员的生理、心理、情绪、教育程度等个体性特征,通过综合考虑,设计出具有针对性的、组员当下的能力可以适应的小组活动。

15.B社会工作者的文化知识素养是指社会工作者要对各种各样的人开展工作,要同他们合作和解决他们遇到的困难和问题,就要去了解他们、理解他们,而要真正地理解他们的行为,就必须了解他们为什么这样做,他们怎样看待问题,了解人们的生活经历、习俗语言、行为诉求和信仰观念等。据此,本题应选B。

16.C如果家庭成员之间的关系过分密切,称为纠缠;如果家庭成员之间出现相互冲突的现象时,有些成员就形成同盟,与其他成员对抗,这就是联合对抗。据此本题选C项。

17.E

18.D同感是社会工作最基本,也是最重要的技巧。

19.B

20.A

21.B

22.C

23.C

24.A非理性信念是指那些把特定场境中的经验绝对化、普遍化、抽象化之后与实际情况不符的想法和观点。绝对化是指服务对象对自己的要求过高,希望自己的生活完美无缺;普遍化是指服务对象把自己对某件或者某些事情的看法概括为所有事物的普遍特性,如经历几次失败之后,认为自己天生就很笨;而抽象化是指服务对象把具体场境中得出的经验抽象为一般的准则,例如,强调如果自己尊重别人,别人就会尊重自己。

25.C

26.D

27.C

28.C

29.A

30.C\r\n

31.ABDE

32.ABC《劳动合同法》第六十九条规定,非全日制用工双方当事人可以订立口头协议。E错误。从事非全日制用工的劳动者可以与一个或者一个以上用人单位订立劳动合同;但是,后订立的劳动合同不得影响先订立的劳动合同的履行。A正确。第七十条规定,非全日制用工双方当事人不得约定试用期。B正确。第七十二条规定,非全日制用工小时计酬标准不得低于用人单位所在地人民政府规定的最低小时工资标准。非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过十五日。C正确。第七十一条规定,非全日制用工双方当事人任何一方都可以随时通知对方终止用工。终止用工,用人单位不向劳动者支付经济补偿。D错误。故选ABC。

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33.ABDE本题考核的是个案管理的实施原则。如果将服务的焦点集中在个案管理者和服务对象的关系方面,个案管理服务的原则主要有以下几方面:(1)服务对象参与;(2)服务评估;(3)服务协调;(4)资源整合;(5)包裹式服务与专业合作;(6)服务监督。

34.ABDE心理社会治疗模式的治疗阶段采用多层面的服务介入方式帮助服务对象,主要分为五个层面:①减轻服务对象的不安;②减轻服务对象系统功能的失调;③增强服务对象的适应能力;④开发服务对象的潜在能力;⑤改善服务对象的人际交往关系。C项属于危机介入模式的特点。

35.AB公共关系是机构为了更好地生存,努力促进自己与公众之间的理解和适应的活动。社会服务机构开展公共关系的主要方法包括:①写新闻稿;②开记者会;③接受媒体采访;④制作机构的刊物;⑤建设机构网站等媒体平台;⑥公开演讲;⑦筹备特别活动。

36.BCE社区工作者相信社区居民有能力解决影响其生活的各种问题,因此,鼓励居民参与,认为这既有助于问题的解决,也有利于居民的自我成长。社区工作者在推动居民参与集体行动的过程中不断发现和挖掘居民的潜能,加强居民的自我引导能力,促进其自决和自立能力的提高;与此同时,更深层次的社区意识也得以建立,居民对社区的归属感得以增强。故选BCE。

37.ACDE

38.ABC社会工作的主要服务领域。社会工作者小张为孤寡老人刘奶奶开展工作属于老人服务;协助其练习走路属于康复服务;为她申请了临时医疗救助属于社会救助领域的工作内容。故本题答案为ABC。

39.BCDE现役军人死亡,根据其死亡性质和死亡时的月工资标准,由县级人民政府民政部门发给其遗属一次性抚恤金,标准是:烈士和因公牺牲的,为上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍加本人生前40个月的基本工资;病故的,为上一年度全国城镇居民人均可支配收入的2倍加本人生前40个月的基本工资。月工资或者津贴低于排职少尉军官工资标准的,按照排职少尉军官工资标准计算。获得荣誉称号或者立功的烈士、因公牺牲军人、病故军人,其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上,由县级民政部门按照规定的比例增发一次性抚恤金,其中,立一等功的,增发25%。对生前作出特殊贡献的烈士、因公牺牲军人、病故军人,除按规定发给其遗属一次性抚恤金外,军队可以按照有关规定发给其遗属一次性特别抚恤金。

\n

40.ABDE在解决小组的冲突时,社会工作者可以运用这样一些具体措施:(1)帮助组员澄清冲突的本质,特别是澄清冲突背后的价值观差异;(2)增进小组组员对自我的理解,如运用角色扮演的方法,复制或重现类似冲突情境,以增进自我了解和对他人处境的敏感度;(3)重新调整小组规范和契约;(4)协助组员面对和解决由冲突带来的紧张情绪和人际关系紧张;(5)运用焦点回归法,即将问题抛回给组员,让他们自己解决。

41.ABCD\r\n

42.BCD小组后期成熟阶段社会工作的任务包括:维持小组的良好互动;协助组员从小组中获得新的认知;协助组员把认知转变为行动;协助组员解决有关问题。

43.ABC精神分析社会工作的治疗过程是服务对象痛苦经验的自我揭露过程,主要包括以下三个部分:①治疗情境;②治疗关系;③治疗性对话。

44.ACDE本题考查劳动者应当依照约定向用人单位支付违约金的条件。根据《劳动合同法实施细则》

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