3岁入园期陪孩子顺利走进幼儿园

马利琴所著书籍3岁入园期，陪孩子顺利走进幼儿园01推荐作者简介前言内容简介目录目录03050204基本信息全程指导父母认识和处理入园期孩子面临的问题，了解孩子的需要和困扰，解决孩子的焦虑，培养孩子的生活技能和习惯，给孩子满满的安全感，帮助孩子走好人生的新起点。推荐推荐1.入园心理准备——应该如何说才能让宝宝对幼儿园心驰神往帮宝宝在心里建立美好的幼儿园形象，消减孩子对陌生环境的恐惧，勾起她的好奇心，一步步引导宝宝从不想去幼儿园，到接受幼儿园，再到向往幼儿园。2.入园技能准备——3岁宝宝应该具有什么样的能力水平孩子会不会简单阅读，注意力能集中多长时间，会不会清晰表达自己，能不能辨识常见的物体和图画等，书中详细讲述了3岁宝宝应该会做的事。3.入园习惯培养——走入幼儿园，孩子应该具备哪些基本的自理能力早早帮助孩子培养一些好习惯：自己穿衣服，大小便自己去、自己洗手，自己吃饭、自己整理书包、学会排队……这些好习惯能帮孩子更好地融入幼儿园，也有助于孩子独立自主性格的养成。4.入园语言准备——幼儿园也是个小社会，孩子的语言能力是否达标看到喜欢的小朋友，会和他打招呼吗？尿裤子了，怎样请老师帮忙？如何跟别的小朋友介绍自己？书中较全面地展示了幼儿园生活的典型场景，告诉宝宝如何跟人交往、寻求帮助。内容简介内容简介3岁左右的孩子，将迎来自己的第一个集体生活——幼儿园。如果说三岁之前的家庭生活重视的是孩子的自然成长，那么上了幼儿园之后，家长就要**孩子的行为、心理、能力、品格、学习等方面的开发了。只有在幼儿园阶段将孩子的各项素质都培养起来，孩子上小学，乃至将来的人生才会轻松一些。《3岁入园期，陪孩子顺利走进幼儿园》针对当下很多刚上幼儿园的孩子出现的种种问题，如一去幼儿园就哭、不睡午觉、不和其他孩子玩、总是尿裤子、不会吃饭、胆子小……凡此种种情形，给出了有针对性的解决方案，引导孩子顺利度过入园适应期。

作者简介作者简介马利琴从事一线教育工作多年，现致力于家庭教育、儿童心理等方面的研究，对相关热点问题有着独特的认识和理解，在多种期刊杂志发表评论、随笔百余篇。至今已出版多部家庭教育类作品，深受家长的好评。

目录目录第1章巧妙应对，让孩子在第一天就爱上幼儿园应对1入园第一天，告诉孩子“咱们的分离是暂时的！”应对2缓解孩子的分离焦虑，允许他们带着小玩具入园 应对3给孩子独立适应的空间，家长离园要果断 应对4入园路上结伴走，减轻孩子对父母的依恋 应对5激发孩子入园兴趣，回来后让他讲讲幼儿园的故事应对6告诉孩子：“你们老师跟我说，她很喜欢你！” 第2章走入幼儿园，让孩子具备基本的自理能力能力1教会孩子使用碗筷，引导孩子自己独立吃饭前言前言跟孩子一起成长当孩子到了三岁的时候，他将迎来自己的第一个集体生活。如果说三岁之前的家庭生活重视的是孩子的自然成长，那么上了幼儿园之后，就要**孩子的行为、心理、能力、品格、学习等方面的开发了。只有在幼儿园阶段将孩子的各项素质都培养起来，孩子上小学之后才会轻松一些。如今，很多家长为了“不让孩子输在起跑线上”，都会给孩子选择更好的幼儿园。他们认为，只要将孩子送进理想的幼儿园，孩子就能得到更好的发展。可是事实并非如此，我们满怀希望地将孩子送进幼儿园之后，接二连三出现的问题却依然让我们手足无措。一去幼儿园就哭、不睡午觉、不和其他孩子玩、总是尿裤子、不会吃饭、胆子小……凡此种种情形，大多数家长都会遇到。这也再一次提醒我们，家长不能在将孩子送进幼儿园之后就做甩手掌柜，我们还需要引导孩子适应幼儿园的生活。要想让孩子适应幼儿园生活，不仅要让孩子爱上幼儿园，还要培养孩子的自理能力，引导孩子顺利度过三岁入园期。为了解决父