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文档简介

——金鼎学校“两学一做”学习教育培训会学而信、学而用、学而行2016年5月18日精1一、“两学一做”的科学内涵“学”是基础关键学习党章党规:逐条逐句通读党章学习《准则》和《条例》

学习党的历史、革命先辈和先进典型从周薄徐郭令案中汲取教训精2一、“两学一做”的科学内涵学习习近平系列讲话精神:

习近平总书记一些重要思想党中央治国新理念做合格党员:

四讲四有讲政治有信念讲规矩有纪律讲道德有品行讲奉献有作为精3二、“两学一做”的实践要求

以解决问题为导向的学习教育

发展进入转型期，党员要解决担当问题。

第一、没有好处不作为。

第二、年龄大了求太平。第三、惧怕风险不敢闯。

第四、人生价值讲实惠。精4二、“两学一做”的实践要求“做”是行动关键。

“实”是保障关键。要避免走过场，瞎应付，要将学习落到实处，达到知行合一。归根结底是要加强思想作风，解决突出问题。政治意识大局意识核心意识看齐意识精5三、科学建构“两学一做”的实施路径

一是围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，按照“三会一课”制度，党小组定期组织党员集中学习，党支部每季度召开一次全体党员会议，围绕一个专题组织讨论。

党支部要传承“支部建在连上”。精6精7精8精9精10三、科学建构“两学一做”的实施路径

二是创新方式讲党课。结合专题学习讨论，“七一”前后，结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课，注重运用身边事例、现身说法，增强党课的吸引力和感染力。

开展“发现教师身上闪光点、讲述金鼎的教育故事”为主题的“细微处看价值观————金鼎学校践行“社会主义核心价值观”活动，弘扬身边正能量，唱响学校发展主旋律,增进教师对学校精神价值的认同感。精11三、科学建构“两学一做”的实施路径

三是立足岗位作贡献。针对党员群体实际情况，提出发挥作用的具体要求，教育党员要增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。

组建金鼎学校党员志愿服务先锋队服务队类型:义务教育扶助队伍；社区服务队伍，参加社会公益活动。精12服务项目服务课程服务时间服务对象服务地点牵手行动交通安全、学习每周一次学生学校彩虹湾儿童病房课程暂定每月一次学生上海市儿童医院社区公益清洁普陀每月一次社区社区敬老服务每月一次社区敬老院文体活动教师社团每月一次教师学校心灵驿站心理辅导每周一次教师学生学校校党员志愿者服务菜单精13赠送一份政治生日礼物重温一次入党誓词进行一次集中活动开展一次集中党课学习开

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