四年级语文下册一单元标准测考试卷(2套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5四年级语文下册一单元标准测考试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）huǒkàngháomàijiénànqiāngshuāngēbodírénshītǐchènzǎo二、比一比，再组词。（10分）价（______）绍（______）妖（______）福（______）介（______）召（______）娇（______）副（______）乖（______）溜（______）罢（______）烫（______）乘（______）留（______）却（______）汤（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①为之一（____）②志（______）高远③（____）（____）报国④铁面无（____）⑤刚正不（______）⑥（____）天（____）地⑦视死如（____）⑧（______）惑不解⑨左（____）右（____）(1)仿照词语⑥，再写两个含有“天”“地”的四字词语:_______、_______。(2)仿照词语⑦，再写两个含有比喻词的四字词语:_______、_______。(3)选词填空。(填序号)岳飞（_____）包拯（_____）周恩来（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）非……不可……无论……也……任凭……也……就是……也……①它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，________谁怎么呼唤，它________不肯回来。②要想取得好成绩，________下苦功________。③它若是不高兴啊，________谁说多少好话，它________一声不出。④可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，________遇上蛇________斗一斗。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(缩句)_______________________(2)我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。(改为“被”字句)_________________________(3)难道不会豁虎跳就不能扮老虎吗?(改为陈述句)___________________________(4)这只陀螺圆且光滑。(改为比喻句)____________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）祖国，我终于回来了钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国，以优异的学习成绩获得了博士学位，成了航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展，被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。但是，当一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。”1950年，钱学森辞去工作，办好了回国手续，买好了回国的飞机票，把行李交给了美国航空公司。然而就在这时，他接到美国移民局的通知：不准回国！他只好退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查，硬说里面藏着重要机密，说钱学森是间谍。其实，他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天后，钱学森突然被捕，被关在一个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。每天晚上，看守人员每隔10分钟就来开一次灯，使他根本不能休息。半个月时间，他的体重就下降了近15千克。美国当局对钱学森的迫害，引起了美国科学界的公愤。不少美国朋友出面营救钱学森。他们通过募捐把钱学森从拘留所里保释出来。但是，美国联邦调查局仍不停止对他的迫害。他的行动受到限制，信件受到检查，电话受到监听。然而，钱学森没有屈服，他不断提出要求：我要离开美国，回到祖国去。就这样，他坚持斗争了5年。他的斗争得到世界各国主持正义的人们的支持，更得到了中国政府和中国人民的极大关怀。周恩来总理对钱学森十分关心，亲自过问他的情况，并指示参加中美两国大使级会晤的中国代表，在会晤中提出钱学森博士回国的问题。1955年，美国政府被迫同意钱学森回国。同年9月17日，钱学森登上了回国的轮船。10月8日，他眼含幸福的泪花回到了祖国的怀抱。钱学森到达北京后，就带着全家人来到天安门广场。望着雄伟的天安门城楼，他激动地说：“我相信我一定能回到祖国，现在终于回来了！”1．美国当局是怎样阻挠钱学森回国的？____________________________________________2．画“”的句子中的“一切”指的是_____。这句话表现了_______________。3．钱学森胜利回到祖国的原因不包括（）。A．钱学森坚持斗争了5年B．得到美国科学界朋友的营救以及世界各国主持正义的人们的支持C．得到了中国政府和中国人民的极大关怀，尤其是周恩来总理的帮助D．得到了美国大使的帮助4．题目中的“终于”能删去吗？为什么？____________________________________________七、习作。（20分）与你朝夕相伴的校园一定有吸引你的地方：雨中的校园迷蒙，早晨的校园生机勃勃，春天的校园鸟语花香……那么拿起你手中的笔描述一下你的校园：的校园（横线上可填清晨、雾中、春天等）。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一火炕豪迈劫难枪栓胳膊敌人尸体趁早二价格介绍妖怪福气介绍召开娇气副手乖巧溜走罢了烫伤乘车留下冷却汤水三振存精忠私阿顶立归疑顾盼欢天喜地开天辟地胆小如鼠繁花似锦③④(或:⑤)②四无论；也；非；不可；任凭；也；就是；也五目光引起了注意。全场的老师同学都被我笨拙的表演逗乐了。不会豁虎跳也能扮老虎。这只陀螺圆且光滑，如同一枚鸭蛋。六1．美国移民局不准钱学森回国；美国海关硬说他的行李藏着重要机密，说他是间谍；美国当局把他关到海岛的拘留所里，无休止地折磨他；联邦调查局限制他被保释后的行动，检查他的信件并监听他的电话。2．金钱、地位、名誉钱学森热爱祖国，祖国在他心中是最重要的3．D4．不能删去。因为“终于”突出了钱学森回国之路的艰辛曲折，更加表现出了钱学森的爱国之情。删去的话就没有这种效果了。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5四年级语文下册一单元标准测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）wénzijíshǐkēxuéshéngzicāngyingzhèngmíngyánjiūléidálíngqiǎozhàngài二、比一比，再组词。（10分）秀（________）膝（________）蔬（________）籍（________）绣（________）漆（________）疏（________）藉（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）随遇（____）（____）（____）（____）无畏（____）（____）鼎沸无可（____）（____）摇（____）晃（____）慈眉（____）（____）无（____）无（____）腾（____）驾（____）奔流（____）（____）上面词语中描写人物外貌的有__________，请再写出一个这样的词语：____________________；描写人物品质的有__________，请再写出一个这样的词语：____________________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）A．因为……所以……B．虽然……但是……C．即使……也……D．如果……就……E．不但……而且……(1)蔡桓公()不听扁鹊的劝告，()还在背后说扁鹊的坏话。(2)()纪昌已经取得了不小的成绩，()飞卫觉得他的眼力还不行。(3)扁鹊告诉蔡桓公，()蔡桓公的病不治，()会愈来愈重。(4)()纪昌勤学苦练，()他成了百发百中的射箭能手。(5)病已深入蔡桓公骨髓，()是神仙，()救不了他了。五、照样子，按要求写句子。（15分）这难道不是人间最真挚的感情吗？（改为陈述句）_____________________________________________________2.我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句）_________________________________________________3.小黄莺在树上叫着。（改为拟人句）_____________________________________________________4.我把爱尔莎交回了大自然。（改为“被”字句）___________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）包公审驴北宋时期，有个穷人叫王五，它养了一头驴，用它运干柴和木炭，他爱护自己的驴就像爱护珍宝一样，由于他的悉心照料，这头驴毛色发亮，谁见了都忍不住夸赞，这头驴也很能干，别的驴能驮120斤，这头驴能驮200斤，别的驴驮一趟，它能驮两趟。一天，王五让驴驮着木炭到集市上卖，他把驴拴在大门口，自己背着木炭送进买主家里。出来时，驴没了，刚才拴驴的地方却有一头又瘦又难看的驴。王五惊慌起来，东奔西走，到处寻找，可是驴踪影全无。他懊恼极了，又气又恨，只好牵着这头瘦弱的驴，到开封府包公那儿上告。包公来到公堂前，开始审理此案。他下令将被告带上来，就骂开了：“呔（tǎi）！你来自何方？竟敢冒用他人的名字，冒充他人！”驴耷拉着脑袋，一声不吭。包公比先前更加恼怒，把惊堂木一拍，大声喊道：“王朝，马汉！赶紧把嘴套给驴套上！不要给它吃，不要给它喝！把它严严实实地关上三天！到时候我再来审它！”衙役们差点笑出声来。他们把这头又瘦又弱的驴关进了空荡荡的圈栏里，消息不胫（jìng）而走，人们都十分吃惊，包公断案是有奇招，但也从未听说过审驴呀，因此，到了第三天，到厅听审的人站满了大堂内外，足足有几千人，都想来看热闹。三通鼓罢，包公升堂。听差们立即把驴牵来了，这驴的嘴巴已经陷下去了，脑袋低着，看上去更瘦弱、更可怜。包公一拍惊堂木，大声叫道：“喂，当差的！给这头蠢驴重打四十大板，要用劲狠狠地打！”“是！”一声断喝，板子像雨点似的，驴足足被打了四十大板。末了，包公下令道：“现在给它放了，随它爱上哪就上哪。”这头瘦弱的驴被关了三天，三天没有吃，三天没有喝，挨了四十大板，受够了惊吓，松掉绳子，跑得那叫个快呀！包公随即命令一个听差和王五一同前去看个究竟：看它跑进哪一家，那家就是它的主人家，就是偷走王五好驴而把自己的瘦驴留下的小偷。跟在他们后面的还有许许多多看热闹的人。……1．“胫”的意思是小腿，“不胫而走”的意思是_________________________。2．包公审驴的起因：___________________________________________________经过：________________________________________________________________3．根据短文内容，推测“包公审驴”的结果：___________________________。4．读了本文，你对包公的印象是____________。请查找资料，了解包公：包公原名__________，北宋名臣，因为_________________被人们称为“包青天”。七、习作。（20分）在生活中，有的人把同学、老师当作朋友，有的人把爸爸、妈妈当作朋友，有的人把自己养的小动物当作朋友，还有的人把书籍当作朋友……在生活中，谁是你的朋友？你们为什么会成为朋友？你们之间发生或什么……请围绕这个内容写一篇文章。题目自己定。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________