2023-2024学年辽宁省小学语文二年级期末通关模拟题附参考答案和详细解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、看拼音写汉字。

（1）下雨了，āyí撑sǎn送我回家。

（2）操场上，同学们快乐地做yóuxì，像一群小jīnglíng。

（3）zhōuwéi是wǔcǎi的鲜花，这里就是梦幻般的世界。

（4）我一shǐjìn，就提起了这篮píngguǒ。二、给下列字选择正确的读音打上"√"。

（1）奶奶做的（dedí）炸（zházhà）酱面的（dedí）确很好吃。

（2）那些漂（piāopiào）亮的饰（shìsì）品，都是用漂（piāopiào）到岸上的贝壳做成的。三、选择正确的字写在括号里面组成词语。

例：（淘气）的孩子

(

)的天空

(

)的微风

例：（采）蘑菇

(

)夕阳

(

)作业

例：碧空（如洗）

华夏(

)

引人(

)

例：教诲（意思相近的词语）

(

)

(

)四、合适的词语。

神(

)活(

)

风(

)日(

)

名胜(

)(

)

轻声地(

)

欢快地(

)

(

)的眼睛

写不同的“风”：夏风夜袭

寒风_______

_______五、填上合适的词语。

揠苗(

)长：_______

自(

)自语：_________

(

)疲力尽：________

亡羊(

)牢：___________六、我会加上标点符号。

（1）啊__苍苍茫茫的原始森林__我们祖先的摇篮__

（2）学发光吗__白天它觉得这主意不好__晚上它又觉得这主意不错__七、我会填。下列说法不正确的一项是（

）A．用“冫”作偏旁字大多数与水有关。B．用“心”作偏旁的字大多数与“心理、情感”有关。C．用“钅”作偏旁的字大多数与金钱有关。D．用“灬”作偏旁的字大多数与水有关。八、我会写句子。

（1）例：李丽是我的好朋友。我的好朋友是李丽。

青蛙是小蝌蚪的妈妈。

________________________

（2）例：狐狸把整块奶酪都吃光了。整块奶酪都被狐狸吃光了。

洪水把田地淹没了。

________________________

（3）例：我说过的话怎么会忘记？我说过的话不会忘记。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

_________________________九、我会按照课文内容或要求填空。

（1）迟日江山丽______。

（2）______，春江水暖鸭先知。

（3）______，春来江水绿如蓝。

（4）______，小溪泛尽却山行。十、阅读。好心的小雪人①在天寒地冻的冬天，路边站着一个小雪人。②她有两只桂（guì）圆做的眼睛，一根胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖（kā）啡（fēi）色的绒帽，模样儿真惹（rě）人喜欢！③一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿（è）很饿。小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。④“谢谢你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。⑤一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜，肚子不饿了。⑥“谢谢你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。1．这篇文章一共有(

)个自然段。

2．找出描写小雪人样子的句子，并用“_____”画出来。

3．小雪人把做眼睛的___________给了小松鼠，把做鼻子的胡萝卜给了___________。

4．你想对小雪人说些什么呢？把它写出来吧！

_________________十一、语言交际。

佩奇很聪明。有一次，佩奇和乔治在玩，突然停电了。它们就坐在椅子上耐心地等。乔治就说：“太无聊了吧！”佩奇就想到一个主意。佩奇说：“妈妈给我拿来一个纸箱和一把剪刀。”佩奇就把纸箱剪成了一台电视，它就坐在里面一动不动地讲《小红帽》的故事给乔治听，把乔治给哄得可开心了！

作者运用了________________________描写手法，生动的写出了__________________