版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019-2021北京初二(下)期末数学汇编
平行四边形的判定
一、单选题
1.(2021•北京丰台•八年级期末)如图,为了测量一块不规则绿地8,C两点间的距离,可以在绿地的一侧选定一
点然后测量出NC的中点O,E,如果测量出。,E两点间的距离是8m,那么绿地B,C两点间的距离是
()
R
2.(2021•北京昌平•八年级期末)如图,在四边形工88中,AB//CD.下列条件不能判定此四边形为平行四边形
的是()
AD
A.AB=CDB.ADUBCC.NB=NDD.AD=BC
3.(2021•北京石景山•八年级期末)如图,小山为了测量某湖两岸4,8两点间的距离,先在N8外选定一点C,
然后测量得到C4C8的中点。,&且。E=8m,从而计算出48两点间的距离是()m
4.(2020•北京顺义•八年级期末)如图,在四边形N8C。中,AB//CD,对角线ZC,8。相交于点。.添加下列条
件中的一个,若可推出该四边形是平行四边形.则添加的条件可以是()
®AD//BC,②AB=CD,③AD=BC,®ZADC=ZABC,®BO=DO,®ZDBA=ZCAB.
三------------
A.①②③⑤B.①②④⑤C.①②④⑥D.①③④⑥
5.(2020•北京密云•八年级期末)A,8两地被池塘隔开,小明先在外选一点C,然后分别步测出8c的
中点Q,E,并测出0E的长为20m,则的长为()
1/21
D
A.10/wB.20/HC.30/WD.40〃Z
6.(2020•北京房山•八年级期末)如图,在oZBCO中,AE平分NBAD,交CD边于E,40=6,£C=4,则48的
长为()
A.1B.6C.10D.12
二、填空题
7.(2021•北京通州•八年级期末)如图,在△4BC中,ZABC=90°,在边NC上截取4>力8,连接8。,过点
A作于点E.已知48=6,BC=8,如果尸是边8c的中点,连接EF,那么E尸的长是.
8.(2021•北京房山•八年级期末)在△N8C中,D,E分别是边ZB,/C的中点,若。E=2,则8C=_.
9.(2021•北京海淀•八年级期末)如图,A,B两点被池塘隔开,在外选一点C,连接ZC和8C.分别取/C,
8c的中点O,E,测得O,E两点间的距离为30m,则/,8两点间的距离为m.
A
10.(2020•北京房山•八年级期末)如图,A,B两地被池塘隔开,小明通过下面的方法测出A,B间的距离:先在
AB外选一点C,连接AC,BC,分别取AC,BC的中点D,E,测得DE=15米,由此他知道了A,B间的距离为
米.
11.(2020•北京门头沟•八年级期末)如图,在平行四边形N8CZ)中,ED=2,BC=5,NN8C的平分线交/。于点
E,则CD的长为
2/21
ED
BC
12.(2021•北京朝阳•八年级期末)如图,在△/8C中,点。、E分别是28、/C的中点.若DE=3,则8C=
13.(2019•北京门头沟•八年级期末)下面是小明设计的“过三角形的一个顶点作该顶点对边的平行线”的尺规作图
过程.
图1图2
己知:如图1,AABC.
求作:直线4D,使4D〃BC.
作法:如图2:
①分别以点/、C为圆心,以大于g/C为半径作弧,两弧交于点E、F;
②作直线EF交4c于点O;
③作射线80,在射线BO上截取(B与。不重合),使得OD=OB;
④作直线/D
二直线“。就是所求作的平行线.
根据小明设计的尺规作图过程,完成下面的证明.
证明:连接CD
:OA=OC,OB=OD,
二四边形"8CO是平行四边形()(填推理依据).
:.AD//BC()(填推理依据).
三、解答题
14.(2021•北京朝阳•八年级期末)如图,在平行四边形中,E、F是对角线ZC所在直线上的两点,且
AE=CF.求证:四边形£3尸。是平行四边形.
3/21
D
E,
B
15.(2021•北京顺义•八年级期末)已知,如图,在中,点E、F分别在45、8c上,且QE=BF.求
证:四边形/EC尸是平行四边形.
16.(2021•北京门头沟•八年级期末)已知:如图,E,尸是平行四边形/BCD对角线8。上的两点,且BE=DF.
求证:AE=CF.
17.(2021•北京西城•八年级期末)如图,△/BC和△OCE都是等边三角形,NZC£»=a(60。<。<120。),点P,
Q,M分别是“。,CD,CE的中点.
(1)求的度数;(用含a的式子表示)
(2)若点N是8c的中点,连接NM,NP,PM,求证:是等边三角形.
E
18.(2021•北京海淀•八年级期末)下面是小明设计的“过直线外一点作已知直线的平行线'’的尺规作图过程.
图1图2
已知:如图1,直线/及直线/外一点4
4/21
求作:直线49,使得/£>〃/.
作法:如图2,
①在直线/上任取两点8,C,连接Z8;
②分别以点4C为圆心,线段8C,长为半径画弧,两弧在直线/上方相交于点O:
③作直线AD.
直线就是所求作的直线.
根据小明设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:连接CO.
•:AB=,BC=,
:.四边形/8CD为平行四边形()(填推理的依据).
ADUI.
19.(2021•北京海淀•八年级期末)如图,在。4BCD中,点E,尸分别在8C,力。上,且BE=DF,连接ZE,
CF.求证:AE//CF.
20.(2020,北京延庆•八年级期末)如图,々1BCD中,点E、尸分别在48、CO上,且BE=O尸.求证:
AF=EC.
21.(2021•北京丰台•八年级期末)如图,在&4BCD中,E、尸分别是N。、8c上的点,且BF=DE.求证:AF=
CE.
22.(2020•北京门头沟•八年级期末)如图,已知在Q48CD中,E、尸是对角线/C上的两点,S.DF//BE.求证:
四边形8EO尸是平行四边形.
5/21
23.(2020•北京通州•八年级期末)如图,在。ABCD中,/E平分NBAD交8c于点瓦CF平分ZBCD交于点F,
求证:四边形4FCE是平行四边形.
D
B
24.(2020•北京房山•八年级期末)己知:AABC,画一个平行四边形ABCD,使AB,BC为邻边,AC为对角
线,并说明画图依据是:.
25.(2020•北京延庆•八年级期末)己知:如图,线段BC.
(1)求作:口48。。(要求尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)四边形是平行四边形的依据是.
26.(2020•北京密云•八年级期末)己知:如图,MBS中,E,F是AB,CD上两点,B.AE=CF.求证:
DE=BF.
27.(2021•北京房山•八年级期末)有这样一个作图题目:画一个平行四边形使Z8=3cm,8c=2cm,AC
=4cm.
下面是小红同学设计的尺规作图过程.
作法:如图,
6/21
①作线段/B=3cm,
②以N为圆心,4cm为半径作弧,以8为圆心,2cm为半径作弧,两弧交于点C;
③再以C为圆心,3cm为半径作弧,以“为圆心,2cm为半径作弧,两弧交于点》
④连结NO,BC,CD.
所以四边形即为所求作平行四边形.
根据小红设计的尺规作图过程.
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下列证明.
证明:
•••以N为圆心,4cm为半径作弧,以8为圆心,2cm为半径作弧,两弧交于点C,
cm,AC—cm.
♦.•以C为圆心,3cm为半径作弧,以力为圆心,2cm为半径作弧,两弧交于点O,
...CD=3cm.AD—2cm.
又,;/8=3cm,
:.AB=CD,AD=.
二四边形/BCD是平行四边形()(填推理依据).
28.(2020•北京房山•八年级期末)已知:如图,在Q4BCD中,点M,N是分别边NO,8C的中点.求证:
BM=DN.
B匕-----------匕------------>C
N
29.(2019•北京顺义•八年级期末)如图,在。4BC0中,点E,F分别是边AD,BC的中点,求证:AF=CE.
BFC
30.(2021•北京房山•八年级期末)己知:如图,在办BCD中,点M、N分别是48、8的中点.求证:DM=
BN.
7/21
参考答案
1.C
【分析】
根据三角形中位线定理即可求出BC.
【详解】
解:中,D、E分别是48、ZC的中点,
DE为三角形ABC的中位线,
:.DE=-BC,
2
BC=IDE=2x8=16m,
故选:C.
【点睛】
本题考查的是三角形中位线定理的应用,解题的关键是掌握三角形的中位线等于第三边的一半.
2.D
【分析】
根据平行四边形的判定条件可直接进行排除选项.
【详解】
解:A、由“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”可得四边形48。是平行四边形,故不符合题意;
B、由“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”可得四边形Z8CD是平行四边形,故不符合题意;
C、':AB//CD,AZ5+ZC=180°,NB=ND,AZD+ZC=180°,:.AD//BC,四边形/8CO是平行四边形,
故不符合题意;
D、AD=BC,无法得出四边形是平行四边形,故符合题意;
故选D.
【点睛】
本题主要考查平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定条件是解题的关键.
3.C
【分析】
根据三角形中位线定理可得到AB=2DE,可得到答案.
【详解】
解:E分别为C4C8的中点,
...OE为△48C的中位线,
.'.AB=2DE=\6m,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查三角形中位线定理,掌握三角形中位线平行第三边且等于第三边的一半是解题的关键.
4.B
8/21
【分析】
根据平行四边形的判定方法分别对各个条件分别进行判定,即可得出结论.
【详解】
@':AB//CD,AD//BC,
二四边形/BCD是平行四边形,故①正确;
@':AB//CD,AB=CD,
二四边形是平行四边形,故②正确;
③•:ABHCD,4)=8C无法得出四边形MCQ是平行四边形,故③不正确;
④•:AB〃CD,
:.ZABC+ZBCD=\SO0,
,/NADC=NABC,
:.ZADC+ZBCD=\SO0,
J.AD//BC,
四边形/BCD是平行四边形,故④正确;
酚•:AB〃CD,
:.ZABO=ZCDO,
ZABO=ZCDO
在△/O8和△C。。中,,BO=DO,
ZAOB=ZCOD
:.△AOBQlXCOD(ASA),
:.AO=CO,
又:OB=OD,
...四边形N8CZ)为平行四边形,故⑤正确;
":ZBCD+ZADC=\SO0,
J.AD//BC,
又,:AB〃CD,
四边形/BCD是平行四边形,故选项C不符合题意;
⑥:ZDBA=ZCAB,
:.OA=OB,
'."AB//CD,
:.ZDBA=ZCDB,ZCAB=ZACD,
ZDBA=ZCAB,
:.ZCDB=ZACD,
:.OC=OD,
不能得出四边形是平行四边形,故⑥不正确;
故选:B.
【点睛】
9/21
此题主要考查平行四边形的判定方法,熟练掌握,即可解题.
5.D
【分析】
根据三角形的中位线定理解答即可.
【详解】
解:E分别是NC,8c的中点,
:.AB=1DE,
":DE=20m,
.'.AB=40m.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了三角形的中位线定理,属于基础题型,正确理解题意、熟练掌握该定理是解题的关键.
6.C
【分析】
首先证明D4=DE,再根据平行四边形的性质即可解决问题.
【详解】
解:•.•四边形是平行四边形,
:.BA//CD,4B=CD,
:.NDEA=NEAB,
•.7E平分
ZDAE=NEAB,
:.NDAE=NDEA,
:.DE=AD=6,
.,.CD=CE+DE=6+4=10,
故选:C.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质,角平分线的定义,以及等腰三角形的判定等知识,熟练掌握平行四边形的性质是解
答本题的关键.
7.2
【分析】
根据勾股定理确定力C的长度,进而确定。的长度;再根据等腰三角形三线合一的性质确定E为8。中点,再根
据中位线的性质求出EF的长度.
【详解】
解:VZABC^90°,AB=6,BC=8,
•**AC=yjAB2+BC2=A/62+82=10.
':AD=AB,AEVBD,
10/21
为8。中点,4)=6.
ACZ)=JC-JZ)=10-6=4.
又;尸是8c的中点,
尸是△8CD的中位线.
£F=-CZ)=-x4=2.
22
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了勾股定理,等腰三角形三线合一的性质和中位线的性质,熟练掌握以上知识点是解题关键.
8.4
【分析】
根据三角形中位线定理解答即可.
【详解】
解::。、E分别是边/8、/C的中点,
.♦.OE是△ZBC的中位线,
:.BC=2DE=4,
故答案为:4.
【点睛】
本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.
9.60
【分析】
先判断出OE是的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得力8=2。£,问题
得解.
【详解】
解:;点。,E分别是8c和ZC的中点,
...DE是的中位线,£>£=30m,
:.AB=2DE=2^30=60(m).
故答案是:60.
【点睛】
本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记定理并准确识图是解题的关键.
10.30
【分析】
根据三角形中位线定理计算即可.
【详解】
解:•.•点D,E是AC,BC的中点,
;.DE是aABC的中位线,
,AB=2DE=30,
11/21
故答案为:30.
【点睛】
本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.
11.3
【分析】
根据角平分线定义求出NABE=NEBC,根据平行线的性质得出NAED=NEBC,推出NABE=NAED,根据等腰三
角形的判定得出AB=AE,即可得出答案.
【详解】
解:•・•/48c的平分线交力。于点区
・・・/ABE=NEBC,
,/四边形ABCD是平行四边形,
:.AD//BC,AB=CD,
:./AED=NEBC,
:.NABE=NAED,
:.AB=AE,
•:BC=5,DE=2,
:.AB=AE=5U2=3f
;.CD=AB=3,
故答案为:3.
【点睛】
本题主要考查了平行四边形的性质、角平分线定义、平行线的性质以及等腰三角形的性质和判定的应用,能求出
AB=AE是解此题的关键.
12.6
【分析】
直接根据三角形的中位线解答即可.
【详解】
•.•点。、E分别是48、/C的中点,
是△N5C的中位线,
:.BC=2DE=2x3=6.
故答案为:6.
【点睛】
本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记定理是解题的关键.
13.对角线互相平分的四边形是平行四边形平行四边形对边平行
【分析】
根据平行四边形的判定及性质依次判断即可.
【详解】
证明:连接CD,
12/21
VOA=OC,OB=OD,
四边形ABCD是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形),
...AD〃BC(平行四边形的对边平行),
故答案为:对角线互相平分的四边形是平行四边形;平行四边形的对边平行.
【点睛】
此题考查平行四边形的判定与性质,熟记定理是解题的关键.
14.见解析
【分析】
连接8。交ZC于点0,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,可证四边形E8尸。是平行四边形.
【详解】
解:证明:如图,连接80交ZC于点0,
A________________D
BC
四边形ABCD是平行四边形,
:.OA=OC,0B=0D,
又•:AE=CF,
:.OA-AE=OC-CF,
即OE=OF,
四边形EBFD是平行四边形.
【点睛】
此题主要考查平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定是解题的关键.
15.见解析
【分析】
由平行四边形的性质得出/D=BC,AEHCF,推出=即可得出结论.
【详解】
证明:••・四边形力8co是平行四边形,
AD=BC,AEHCF,
•/DE-BF,
DAE-CF,
又,:AEUCF,
••・四边形/EC尸是平行四边形.
【点睛】
本题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题的关键.
16.见解析
13/21
【分析】
根据已知条件利用SAS来判定AJ8E=\DCF,从而得出AE=CF.
【详解】
证明:•四边形48C。是平行四边形,
AB=CD,ABIICD.
NABE=NCDF.
在\ABE和\DCF中,
AB=CD
-ZABE=ZCDF,
BE=DF
MBE=M)CF(SAS).
DAE=CF.
【点睛】
此题考查了对平行四边形的性质及全等三角形的判定方法,解题的关键是:掌握平行四边形的性质及全等三角形的
判定方法.
17.(1)240°-«;(2)证明见解析.
【分析】
(1)根据中位线的判定和性质,进行角的计算即可求出答案:
(2)根据中位线的判定和性质,得出《%=20,。〃=。17,再根据角的计算可得出/汽。0=/尸2刊,即可证明△
CNM=△QPM(S4S),再根据全等三角形的对应角相等即可求得/NMP=NCM0=6O。,即可判定△「色〃是等边三
角形.
【详解】
(1):尸。分别是力。,CD的中点,
是△/C。的中位线,
:.PQ//AC,
,ZPQC+ZACD=1SO°,
;.ZPQC=\SO0-a,
•••△C£)E是等边三角形,
NCDE=60°,
,/Q,M分别为CD,CE的中点,
QMHDE,
:.ZCQM=NCDE=60°,
/.ZPQM=APQC+NCQM=180°-a+60°=240°-a,
(2)如图:
14/21
A
P
D
E
△ABC是等边三角形,
・・.AC=BC,ZACB=60°,
TN是BC中点,
・・・NC=-BC=-AC
22f
•・・P,0分别是40,8中点,
・・・尸0是△/CD的中位线,
・・・PQ=9C,
:.NC=PQ,
,/△CED是等边三角形,
.・.CE=DE,ZDCE=ZCED=60°,
是CE中点,
:.CM=-CE=-DE,
22
・・・0,〃是0),。£中点,
:.QM=^DE,QM//DE,
:.CM=QM,ZCMQ=ZCED=60°,
■:4NCM=360°-NACB-ZDCE-^ACD=240°-a,ZPQM=240°-a,
:.ZNCM=ZPQM,
在△CNM和△QPM中,
CN=QP
・.・ZNCM=ZPQM
CM=QM
:.△CNM=△QPM(SAS),
:.MN=MP/NMC=/PMQ、
:.ZCMN+/CMP=ZPMQ+/CMP,
即NNMP=/CM。=60。,
・・・△PMN是等边三角形.
15/21
【点睛】
本题考查等边三角形的性质与判定,中位线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,解题关键是熟练掌握等边三
角形的性质与判定,中位线的判定与性质,全等三角形的判定与性质.
18.(1)见解析;(2)DC,AD,两组对边分别相等的四边形是平行四边形
【分析】
(1)根据作法画出图形即可;
(2)根据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”进行证明即可.
【详解】
(1)如图所示,
(2)证明:连接CO.
VAB=CD,BC=AD,
.•.四边形48co为平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形)(填推理的依据).
ADUI.
故答案为:DC,AD,两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
【点睛】
本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本
作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作
图,逐步操作.也考查了平行四边形的判定.
19.见解析
【分析】
由平行四边形的性质得N。AD=BC,再证NF=CE,得四边形"EC尸是平行四边形,即可得出结论.
【详解】
证明:1•四边形/8CD是平行四边形,
AD//BC,AD=BC.
,/BE=DF,
:.AD-DF=BC-BE.
即AF=CE.
又,:AFIICE,
四边形AECF是平行四边形.
AE//CF.
【点睛】
本题考查了平行四边形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题的关键.
16/21
20.证明见解析
【分析】
利用口/B8的性质证明/E=CF,利用4E//CF,证明四边形XECF是平行四边形,即可得到结论.
【详解】
证明:•••四边形N88是平行四边形,
AB=DC,ABHDC
,/BE=DF,
AB-BE=DC-DF
即:AE=CF,
':AE//CF,
...四边形/ECF是平行四边形,
AF=EC
【点睛】
本题考查的是平行四边形的性质与判定,掌握平行四边形的性质与判定方法是解题的关键.
21.见解析
【分析】
首先由平行四边形的性质得出ZO〃8C,AD=BC,然后判定四边形/EC尸为平行四边形,即可得解.
【详解】
•.•四边形是平行四边形,
J.AD//BC,AD=BC.
■:BF=DE,
.,.AE//CF,AE=CF.
.•.四边形AECF为平行四边形.
:.AF=CE.
【点睛】
此题主要考查平行四边形的判定与性质,熟练掌握,即可解题.
22.见解析
【分析】
根据题意去证明△NQF丝(4/S),可得DF=BE,再根据。尸〃8E,即可证明四边形8EDF是平行四边形.
【详解】
证明:•••四边形/8CD是平行四边形,
:.AD=BC,AD//BC,
:.ZDAF=ZBCE,
,:DF〃BE,
:.NDFE=NBEF,
:.NAFD=/CEB,
17/21
ZDAF=ZBCE
在△/£>尸和△C8E中,-ZAFD=ZCEB,
AD=BC
:.△ADF^XCBE(JJS),
:.DF=BE,
又,:DF//BE,
四边形8EDF是平行四边形.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质以及判定问题,掌握平行四边形的性质以及判定定理是解题的关键.
23.证明见解析
【分析】
利用平行四边形的性质可得AD//BC,再利用平行线的性质和角平分线的定义可得==
再结合等腰三角形的判定定理可得。尸=DC,AB=EB,从而可得AF=CE,根据有一组对边平行且相等的四边形是
平行四边形即可证明.
【详解】
证明:,••四边形/8CO是平行四边形,
AB=CD,AD=BC,ADIIBC
04E平分NB4D,CF平分/BCD,
NBAE=NDAE,ZDCF=NBCF.
NBAE=ZAEB,NDCF=NDFC.
:.DF=DC,AB=EB
AF=CE,
■:AF!ICE,
四边形AFCE是平行四边形.
【点睛】
本题考查平行四边形的性质和判定,角平分线的有关证明,等腰三角形的判定定理,平行线的性质定理.熟练掌握
平行四边形的判定与性质并能结合题意分析是解题的关键.
24.图见解析;两组对边分别相等的四边形是平行四边形
【分析】
利用两组对边分别相等的四边形是平行四边形画图即可.
【详解】
解:画图如下:以C为圆心,AB为半径画一段圆弧,再以A为圆心,BC为半径画一段圆弧,两圆弧的交点即为
点D,将AD、CD连接起来,组成的四边形ABCD是平行四边形.
18/21
画图依据:使CD=AB,AD=BC,即两组对边分别相等的四边形是平行四边形,
故答案为:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
【点睛】
本题考察了尺规作图和平行四边形的判定的应用,解题的关键在于知道平行四边形的判定定理.
25.(1)详见解析:(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形
【分析】
(1)分别以A,C玩玩圆心,CB,BA为半径画弧,两弧交于点D,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求.
(2)根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形解决问题即可.
【详解】
(1)如图,四边形ABCD即为所求.
(2)依据:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
故答案为:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
【点睛】
本题考查作图-复杂作图,平行四边形的性质和判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考
常考题型.
26.见解析
【分析】
要证DE=BF,只需证四边形DE8尸是平行四边形,证得BE//DF,根据一组对边平行且相等的四边形是
平行四边形即可得证.
【详解】
在平行四边形/B
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023年冶炼助剂项目风险评价报告
- 2023年国际劳务项目安全风险评价报告
- 透过IOT的本质来解析SEO
- 小学二年级数学100以内加减法竖式计算单元测试口算题
- 二年级数学100以内加减法竖式计算题质量测验试题
- 2024年业务员的辞职报告模板集锦六篇
- 2024年一周总结报告范文
- 2024年一件快乐的事记叙文15篇
- 2023年醋酸衍生物项目风险评价报告
- 2023年密封用填料及类似品项目安全评价报告
- 广东省肇庆市各县区乡镇行政村村庄村名明细及行政区划代码
- 上睑下垂病人的治疗及护理-课件
- 人教版数学七年级下册第八章二元一次方程组思维导图
- 科技馆建设项目可行性研究报告
- 儿童功能性独立评定量表(WeeFIM)
- 铝合金阳极氧化实用工艺及全参数理论指导
- (完整版)传染病试题及答案
- 2020-2021清华版小学三年级下册信息技术第二学期期末测试卷31试题含答案
- 2022年徐州市沛县中医院医护人员招聘考试笔试题库及答案解析
- 消防施工技术方案-
- 年20万吨以焦炉气为原料低压合成甲醇生产装置可行性研究报告
评论
0/150
提交评论