2020-2021深圳市初二数学下期末模拟试卷(含答案)_第1页
2020-2021深圳市初二数学下期末模拟试卷(含答案)_第2页
2020-2021深圳市初二数学下期末模拟试卷(含答案)_第3页
2020-2021深圳市初二数学下期末模拟试卷(含答案)_第4页
2020-2021深圳市初二数学下期末模拟试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020-2021深圳市新华中学初二数学下期末模拟试卷(含答案)

一、选择题

1.均匀地向如图的容器中注满水,能反映在注水过程中水面高度〃随时间f变化的函数图

2.已知函数则自变量x的取值范围是()

A.-1<X<1B.启-1且炽1C.x>-1D."1

3.为了参加市中学生篮球运动会,一支校篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码统计如

下表:

尺码(厘米)2525.52626.527

购买量(双)12322

则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为()

A.25.5厘米,26厘米B.26厘米,25.5厘米

C.25.5厘米,25.5厘米D.26厘米,26厘米

4.如图,在中,D,E,F分别为BC,AC,A8边的中点,于H,FD=8,

则HE等于()

A.20B.16C.12D.8

5.若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是()

A.矩形B.一组对边相等,另一组对边平行的四边形

C.对角线互相垂直的四边形D.对角线相等的四边形

6.如图,一次函数丫=0^+11与y=mnx(mWO,n#0)在同一坐标系内的图象可能是

A.-3B.3或-3

8.如图,点尸是矩形A8C。的边上一动点,矩形两边长48、8C长分别为15和20,那么

P到矩形两条对角线AC和BO的距离之和是()

C.24D.不能确定

9.一列火车由甲市驶往相距600km的乙市,火车的速度是200km/时,火车离乙市的距离

s(单位:km)随行驶时间t(单位:小时)变化的关系用图象表示正确的是()

10.如图,将四边形纸片ABCD沿AE向上折叠,使点B落在DC边上的点F处,若

VAFD的周长为18,VECF的周长为6,四边形纸片ABCD的周长为()

C.32D.48

11.如图,已知点E在正方形ABCD内,满足/4EB=90%4E=6,BE=8,则阴影部分的面积是

()

B.60

D.80

y-ax=h

12.如图,函数产QR+b和产区的图像交于点P,关于x,y的方程组17八的解是

kx-y=0

二、填空题

13.如图,在ABCD中,E为CD的中点,连接AE并延长,交BC的延长线于点G,

15.若ab<0,则代数式J而可化简为.

16.已知);=一》+3,兀=3》-4,当x时,1<兀.

17.如图所示,已知YABCD中,下列条件:①AOBD;②AB=AD;③N1=N2;®AB±BC

19.已知数据:-1,4,2,-2,x的众数是2,那么这组数据的平均数为.

20.已知一直角三角形两直角边的长分别为6cm和8cm,则第三边上的高为.

三、解答题

21.如图,YA8C。的对角线相交于点。,直线EF过点O分别交BC,AD于点E、F,

G、H分别为OB、OD的中点,求证:四边形GEHF是平行四边形.

22.为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发

现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足

球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队

服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.

(1)求每套队服和每个足球的价格是多少?

(2)若城区四校联合购买100套队服和a(a>10)个足球,请用含a的式子分别表示出到甲

商场和乙商场购买装备所花的费用;

(3)在(2)的条件下,若a=60,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家

商场购买比较合算?

23.如图,在&BC中,D、E分别是AB、AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得

EF=BE,连接CF.

(1)求证:四边形BCFE是菱形;

(2)若CE=4,ZBCF=12O°,求菱形BCFE的面积.

24.已知:一次函数丫=(1-in)x+m-3

(1)若一次函数的图象过原点,求实数m的值.

(2)当一次函数的图象经过第二、三、四象限时,求实数m的取值范围.

25.如图,正方形ABCD中,E是BC上的一点,连接AE,过B点作BHLAE,垂足为点

H,延长BH交CD于点F,连接AF.

⑴求证:AE=BF.

⑵若正方形边长是5,BE=2,求AF的长.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.A

解析:A

【解析】

试题分析:最下面的容器较粗,第二个容器最粗,那么第二个阶段的函数图象水面高度h

随时间t的增大而增长缓慢,用时较长,最上面容器最小,那么用时最短.故选A.

考点:函数的图象.

2.B

解析:B

【解析】

【分析】

根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,就可以求解.

【详解】

x+1>0

解:根据题意得:<।八,

解得:XN-1且xrl.

故选B.

点睛:考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:

(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;

(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0:

(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.

3.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

试题分析:众数是26cm,出现了3次,次数最多;在这10个数中按从小到大来排列最中间

的两个数是26,26;它们的中位书为26cm

考点:众数和中位数

点评:本题考查众数和中位数,解本题的关键是熟悉众数和中位数的概念

4.D

解D

【解析】

【分析】

根据三角形中位线定理得出AC的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即

可求出

【详解】

•••D、F分别是AB、BC的中点,

;.DF是AABC的中位线,

1

.,.DF=-AC;

VFD=8

.*.AC=16

又是线段AC的中点,AH1BC,

1

;.EH=-AC,

2

;.EH=8.

故选D.

【点睛】

本题综合考查了三角形中位线定理、直角三角形斜边上的中线.熟记性质与定理并准确识

图是解题的关键.

5.D

解析:D

【解析】

【分析】

1

如图,根据三角形的中位线定理得到EH〃FG,EH=FG,EF=-BD,则可得四边形EFGH

是平行四边形,若平行四边形EFGH是菱形,则可有EF=EH,由此即可得到答案.

【详解】

如图,VE,F,G,H分别是边AD,DC,CB,AB的中点,

111

.*.EH=-AC,EH〃AC,FG=-AC,FG〃AC,EF=-BD,

222

;.EH〃FG,EH=FG,

四边形EFGH是平行四边形,

假设AC=BD,

11

VEH=-AC,EF=—BD,

22

则EF=EH,

平行四边形EFGH是菱形,

即只有具备AC=BD即可推出四边形是菱形,

故选D.

【点睛】

本题考查了中点四边形,涉及到菱形的判定,三角形的中位线定理,平行四边形的判定等

知识,熟练掌握和灵活运用相关性质进行推理是解此题的关键.

6.C

解析:C

【解析】

【分析】

根据m、n同正,同负,一正一负时利用一次函数的性质进行判断.

【详解】

解:①当mn>0时,m、n同号,y=mnx过一三象限;同正时,y=mx+n经过一、二、三

象限,同负时,y=mx+n过二、三、四象限;

②当mn<0时,m、n异号,y=mnx过二四象限,m>0,n<0时,y=mx+n经过一、

三、四象限;m<0,n>0时,y=mx+n过一-、二、四象限;

故选:C.

【点睛】

本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.

7.D

解析:D

【解析】

【分析】

本题考查二次根式的化简,Ja2=

-a(a<0)'

【详解】

。-3)2=1-31=3.

故选

【点睛】

本题考查了根据二次根式的意义化简.

二次根式及7化简规律:当“20时,J£=a;当aWO时,=-a.

8.B

解析:B

【解析】

【分析】

1

由矩形可得:,.又由可求得的长,则可求

ABCDSAAOD=-Si;iABCDAB=15,BC=20,AC

11

得与的长,代入数值即可求得结

0AODXSiSAAOD-SAAPO+SADPO--OA•PE+-OD-PF,

果.

【详解】

:四边形ABCO是矩形,

11

:.AC^BD,OA^OC=—AC,OB=OD=,BD,ZABC=90°,

1

0△AOQ-W矩形A8CO'

1

:.OA=OD=-AC,

2

,.・A8=15,BC=20,

-------------------11

=J152+202=25,15X20=75.

25

:.OA=OD=—,

111125

•.•LS=SA.+%PO=爹。4丑+]。。"=5。小(的弘)=-Xy(PE+PF)=

75,

.•.PE+尸F=12.

;•点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是12.

故选B.

【点睛】

本题考查了矩形的性质、勾股定理、三角形面积.熟练掌握矩形的性质和勾股定理是解题

的关键.

9.A

解析:A

【解析】

【分析】

首先写出函数的解析式,根据函数的特点即可确定.

【详解】

由题意得:s与t的函数关系式为s=600-200t,其中0<t<3

所以函数图象是A.

故选A.

【点睛】

本题主要考查函数的图象的知识点,解答时应看清函数图象的横轴和纵轴表示的量,再根

据实际情况来判断函数图象.

10.B

解析:B

【解析】

【分析】

根据折叠的性质易知矩形ABCD的周长等于AAFD和ACFE的周长的和.

【详解】

由折叠的性质知,AF=AB,EF=BE.

所以矩形的周长等于AAFD和ACFE的周长的和为18+6=24cm.

故矩形ABCD的周长为24cm.

故答案为:B.

【点睛】

本题考查了折叠的性质,解题关键是折叠前后图形的形状和大小不变,对应边和对应角相

等.

11.C

解析:C

【解析】

试题解析:VZAEB=90°,AE=6,BE=8,

/•AB=yjAEl+BE2=5/62+82=10

••.S阴影部分=5正方舲AtAABE=102-;x6x8

=100-24

=76.

故选C.

考点:勾股定理.

12.D

解析:D

【解析】

【分析】

根据两图象的交点坐标满足方程组,方程组的解就是交点坐标.

【详解】

由图可知,交点坐标为(-3,-2),

x=-3

所以方程组的解是「.

y=-2

故选D.

【点睛】

本题考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象

上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.

二、填空题

13.-1【解析】【分析】首先证明△ADE^^GCE推出EG=AE=AD=CG=1再求出

FG即可解决问题【详解】•••四边形ABCD是平行四边形

...AD//BGAD=BCZ.ZDAE=NG=30°YDE=ECZAE

解析:-1

【解析】

【分析】

首先证明AADE会aGCE,推出EG=AE=AD=CG=1,再求出FG即可解决问题.

【详解】

•.•四边形ABCD是平行四边形,

;.AD〃BG,AD=BC,

.\ZDAE=ZG=30°,

VDE=EC,ZAED=ZGEC,

.,.△ADE^AGCE,

;.AE=EG=AD=CG=1,

在Rt^BFG中,:FG=BG・cos30°=点,

.,.EF=FG-EG=j3-l,

故答案为.

【点睛】

本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质、锐角三角函数等知识,解题的关

键是熟练掌握基本知识.

14.x24【解析】分析:根据二次根式有意义的条件列出不等式解不等式即可

详解:由题意得x4>0解得x>4故答案为x>4点睛:此题考查二次根式有意

义的条件二次根式有意义的条件是被开方部分大于或等于零二次根

解析:x>4

【解析】

分析:根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.

详解:由题意得,x4>0,

解得,x>4,

故答案为x》4.

点睛:此题考查二次根式有意义的条件,二次根式有意义的条件是被开方部分大于或等于

零,二次根式无意义的条件是被开方部分小于0.

15•【解析】【分析】二次根式有意义就隐含条件b>0由ab<0先判断出ab的符

号再进行化简即可【详解】若ab<0且代蜂有意义;故有b>0a<0;则代数式

=|a|=a故答案为:-a【点睛】本题主要考查二

解析:

【解析】

【分析】

二次根式有意义,就隐含条件b>0,由ab<0,先判断出a、b的符号,再进行化简即可.

【详解】

若ab<0,且代数式标了有意义;

故有b>0,a<0;

则代数式《a2bTai=--dy/b.

故答案为:-a.

【点睛】

本题主要考查二次根式的化简方法与运用:当a>0时,/7=a;当a<0时,J£=-a;

当a=0时,J7T=0.

16.【解析】【分析】根据题意列出不等式求出解集即可确定出x的范围【详

解】根据题意得:-x+3V3x-4移项合并得:4x>7解得:x故答案为:

7

解析:>—.

4

【解析】

【分析】

根据题意列出不等式,求出解集即可确定出x的范围.

【详解】

根据题意得:-x+3<3x-4,

移项合并得:4x>7,

7

解得:X>T.

4

7

故答案为:>:

4

17.①④【解析】矩形的判定方法由:①有一个角是直角的平行四边形是矩

形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形

由此可得能使平行四边形ABCD是矩形的条件是①和④

解析:①④

【解析】

矩形的判定方法由:①有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形

是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形,由此可得能使平行四边形ABCD是矩形的条

件是①和④.

18.2+2【解析】【分析】地毯的竖直的线段加起来等于BC水平的线段相加正好

等于AC即地毯的总长度至少为(AC+BC)【详解】在RtAABC中NA=30°BC=2m

ZC=90".,.AB=2BC=4m/.AC=

解析:2+2邛

【解析】

【分析】

地毯的竖直的线段加起来等于BC,水平的线段相加正好等于AC,即地毯的总长度至少为

(AC+BC).

【详解】

在RtZXABC中,ZA=30°,BC=2m,ZC=90°,

;.AB=2BC=4m,

AC=DABZ-BC2=邙m,

;.AC+BC=2+2。(m).

故答案为:2+273.

【点睛】

本题主要考查勾股定理的应用,解此题的关键在于准确理解题中地毯的长度为水平与竖直

的线段的和.

19.【解析】试题分析:数据:-142-2x的众数是2即的2次数最多;即x=2则

其平均数为:(-1+4+2-2+2)+5=1故答案为[考点:1众数;2算术平均数

解析:【解析】

试题分析:数据:-1,4,2,-2,x的众数是2,即的2次数最多;即x=2.则其平均数

为:(-1+4+2-2+2)+5=1.故答案为1.

考点:1.众数;2.算术平均数.

20.8cm【解析】【分析】先由勾股定理求出斜边的长再用面积法求解【详

解】解:如图在ABC中NACB=90°AC=6cmBC=8cmCD_LAB贝(cm)由得解

得CD=48(cm)故答案为48cm【点

解析:8cm

【解析】

【分析】

先由勾股定理求出斜边的长,再用面积法求解.

【详解】

解:如图,在RtZ\4BC中,/ACB=90。,AC=6cm,BC=8cm,CDLAB,

则AB="4C2+BC2=10(cm),

由S=-ACgBC=-AB£D,

vAfic22

得6x8=10gC。,解得C£>=4.8(cm).

故答案为4.8cm.

【点睛】

本题考查了勾股定理和用直角三角形的面积求斜边上的高的知识,属于基础题型

三、解答题

21.见解析.

【解析】

【分析】

通过证明△EOBgAFOD得出EO=FO,结合G、H分别为OB、OD的中点,可利用对角

线互相平分的四边形是平行四边形进行证明.

【详解】

证明:•••四边形ABCD为平行四边形,

ABO=DO,AD=BC且AD〃BC.

.,.ZADO=ZCBO.

又:/EOB=NFOD,

AAEOB^AFOD(ASA).

.-.EO=FO.

又;G、H分别为OB、OD的中点,

AGO=HO.

四边形GEHF为平行四边形.

【点睛】

本题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键.平行

四边形的五种判定方法与平行四边形的性质相呼应,每种方法都对应着一种性质,在应用

时应注意它们的区别与联系.

22.(1)每套队服150元,每个足球100元;(2)购买的足球数等于50个时,则在两家商场

购买一样合算;购买的足球数多于50个时,则到乙商场购买合算;购买的足球数少于50

个时,则到甲商场购买合算.

【解析】

试题分析:(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据两套队服与三

个足球的费用相等列出方程,解方程即可;

(2)根据甲、乙两商场的优惠方案即可求解;

(3)先求出到两家商场购买一样合算时足球的个数,再根据题意即可求解.

解:(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据题意得

2(x+50)=3x,

解得x=100,

x+50=150.

答:每套队服150元,每个足球100元;

(2)到甲商场购买所花的费用为:150x100+100(a-岩()=100a+14000(元),

到乙商场购买所花的费用为:150xl00+0.8xl00«a=80a+15000(元);

(3)当在两家商场购买一样合算时,100a+14000=80a+15000,

解得a=50.

所以购买的足球数等于50个时,则在两家商场购买一样合算;

购买的足球数多于50个时,则到乙商场购买合算;

购买的足球数少于50个时,则到甲商场购买合算

考点:一元一次方程的应用.

23.(1)见解析;(2)见解析

【解析】

【分析】

(1)从所给的条件可知,DE是AXBC中位线,所以DE〃BC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论