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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐高二年级选修二生物知识点复习以下是我整理的《高二年级选修二生物学问点复习》盼望能够关心到大家。
1.高二年级选修二生物学问点复习篇一
新陈代谢的基本类型
1.同化作用:把从外界摄取的.养分物质转变成自身的组成物质,储存能量
①自养型(光能自养和化能自养)主要指绿色植物、藻类;硝化细菌等
②异养型(直接摄取有机物)人、动物、营寄生、腐生生活的细菌和真菌
2.异化作用:分解自身的一部分组成物质,释放能量
①需氧型(有氧呼吸)人、绝大多数的动物、植物、细菌、真菌
②厌氧型(无氧呼吸)寄生虫、乳酸菌等嫌气性细菌兼性厌氧菌(无氧、有氧都能生存)酵母菌
2.高二年级选修二生物学问点复习篇二
1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础。
4.生物体具应激性,因而能适应四周环境。
5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。
6.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。
7.生物体都能适应肯定的环境,也能影响环境。第一章生命的物质基础
8.组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
9.组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大,这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。
10.各种生物体的一切生命活动,肯定不能离开水。
11.糖类是构成生物体的重要成分,是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。
12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等,这些物质普遍存在于生物体内。
13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物,一切生命活动都离不开蛋白质。
14.核酸是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。
15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有根据肯定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。
3.高二年级选修二生物学问点复习篇三
食物链和食物网(养分结构)
食物链:在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系(食物链不包括非生物物质和能量及分解者)。
食物网:在生态系统中,很多食物链彼此相互交叉连接的简单的养分关系称为食物网分析食物网时应留意:
a越简单的生态系统,食物网中的食物链的数量就越多。食物网越简单,生态系统反抗外界干扰的力量就越强。食物链上一般不超过五个养分级。
b生产者总是为第一养分级。在食物网中,大型肉食动物在不同的食物链中所处的养分级往往不同(占有不同的养分级)。
c每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物。食物链中箭头的含义:方向代表能量流淌的方向,同时体现捕食与被捕食的关系。
d生态系统的物质循环和能量流淌就是沿着这种渠道进行的。
e在食物网中,两种生物之间的种间关系有可能消失不同概念上的重合。如蜘蛛与青蛙既是捕食关系,又是竞争关系。
4.高二年级选修二生物学问点复习篇四
生态系统的稳定性
名词:
1、生态系统的稳定性:由于生态系统中生物的迁入,迁出及其它变化使生态系统总是在进展变化的,当生态系统进展到肯定阶段时,它的结构和功能能够保持相对稳定,我们就把:生态系统具有保持和恢复自身结构和功能相对稳定的力量,称为生态系统的稳定性。
2、反抗力稳定性:在生物学上就把生态系统反抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的力量,称之为反抗力稳定性。
3、恢复力稳定性:生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的力量,叫做恢复力稳定性。
语句:
1、生物圈II号“试验失败说明:生态系统的结构和功能难以像真正的生物圈那样,长期保持相对稳定,具备生态系统的稳定性。
2、生态系统的稳定性就包括反抗力稳定性和恢复力稳定性等方面。①反抗力稳定性的本质是“反抗干扰、保持原状”;生态系统之所以具有反抗力稳定性,就是由于生态系统内部具有肯定的自动调整力量。生态系统的成分越单纯,养分结构越简洁,自动调整力量越小,反抗力稳定性越低。一个生态系统的自动调整力量是有肯定限度的,假如外界因素的干扰超过了这个限度,生态系统的相对定状态就会遭到破坏。
3、反抗力稳定性与恢复力稳定性之间往往存在着相反的关系。反抗力稳定性较高的生态系统,恢复力稳定性较低,反之亦然。
4、生物圈是人类生存的环境,而人类活动的干扰正在全球范围内使生态系统偏离稳态,我们要爱护并提高生态系统的稳定性。
5.高二年级选修二生物学问点复习篇五
1.生态系统的结构包括:生态系统的组成成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者)和食物链和食物网。
2.食物网越简单,生态系统反抗外界干扰的力量就越强。食物链和食物网是生态系统的养分结构,生态系统的物质循环和能量流淌就是沿着这种渠道进行的。
3.生态系统的能量流淌:生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。其特点是单向流淌和逐级递减。
4.在相邻两个养分级间的能量传递效率大约是10%~20%。养分级越多,在能量流淌过程中消耗的能量就越多。越是位于能量金字塔顶端的生物,得到的能量越少,而通过生物富集作用,体内的有害成分却越多。
5.生产者所固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量。
6.讨论生态系统的能量流淌,可以关心人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。还可以关心人们合理地调整生态系统中的能量流淌关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
7.生态系统的物质循环具有全球性和
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