精选教学工作计划合集4篇

第页共页精选教学工作方案合集4篇精选教学工作方案合集4篇教学工作方案篇1本学期我所任教的是高三2个班〔旅服专业、农学专业〕的数学课和高一2个班级〔计算机4班、学前班〕的数学课，另外任数学教研组组长工作。牢记我校总体思想：立足生存，办出特色，谋求开展。兼顾“两条腿走路”原那么。继续加强学校的师德要求：爱岗敬业，为人师表，转变观念，树立效劳意识，以面对职业教育和学校当前所面临的转型过渡时期。进展自我进步，虚心学习，认真总结经历。按照学校要求针对高三教学制定方案如下：本学期的对口升学工作的形势非常严峻，也会非常残酷。通过张校长的分析^p，使得我更加清楚地认识到了这一点，同时教务处也做出了周密的安排，我们应紧紧围绕这个主题而努力。通过侧面理解及半年来的理解，这些同学的成绩参差不齐，而且缺少拔尖人才，学生学习习惯不好，上进心不是很强，根底较差。面对这样的学生，如何进步他们的学习兴趣和促使他们鉴定信念，是一件非常重要的工作。为了进步效率，应该对他们采取强化手段，进展强化训练，压缩了第一轮复习时间，分阶段复习训练已经开场。本学期将在完成分阶段复习之后，并进展备考冲刺训练，靠近高考提醒并适当进步一点难度，进展查缺补漏，不断进步。时间非常紧张，要面对现状，要客服一切困难，加大力度，进步效率，为今年的高考工作做好比拟充分的准备。分阶段强化训练主要是教材和高考复习资料中的重点题型，整理成试题篇的形式，共9套，课后由学生自行完成，课上精讲，强调高考中常见问题，加以分析^p，积累解题经历，形成比拟完好的知识才能体系。全程大约需要20课时，根据学生详细承受情况适当调整，尽量压缩，以给后面复习让出时间。模拟冲刺阶段主要借助于高考原题和积累整理的10套模拟题进展综合训练和模拟冲刺，同时观察学生存在的问题对学生进展必要的辅导，尽可能促进学生综合才能的进步。在进展施行的过程中，除学校及市里组织的模拟考试外，进展必要的验收考试，以给学生造成一定的压力，进而刺激他们的学习动力。同时还要进展一些心理方面的辅导和应试技巧，可以端正心态，面向高考，努力进取。详细课时安排见教学进度表。教学工作方案篇2一、指导思想抓好常规教学，坚持以教学为中心，把质量当根本，正确处理传授知识与培养才能的关系，因材施教，注重培养学生的数学素养，动手操作和探究创新的精神，使学生实在学好从事现代化建立和进一步学习现代化科学技术所必需的数学根本知识和根本技能;努力培养学生的运算才能、逻辑思维才能，以及分析^p问题和解决问题的才能。二、学生情况分析^p本学期我任八年级的120班、125班两班的数学教学，120班两极分化相比125班严重，125班那么整体程度较为平衡。总体来说，两班学生学习态度端正踏实，认真好学。本学期的数学教学要积极尝试自主、合作、探究学习，培养学生的学习兴趣和习惯品质，努力进步综合成绩，争取更大的进步。三、教材分析^p(本学期的教学内容共计五章)1、《全等三角形》主要介绍了三角形全等的性质和断定方法及直角三角形全等的特殊条件。更多的注重学生推理意识的建立和对推理过程的理解，学生在直观认识和简单说明理由的根底上，从几个根本领实出发，比拟严格地证明全等三角形的一些性质，探究三角形全等的条件。2、《轴对称》立足于已有的生活经历和初步的数学活动经历，从观察生活中的轴对称现象开场，从整体的角度直观认识并概括出轴对称的特征;通过逐步分析^p角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形，引入等腰三角形的性质和断定的概念。3、《实数》从平方根到立方根说起，学习有关实数的有关知识，并以这些知识解决一些实际问题。数的开方的重点是平方根、算术平方根的要领及求法，难点是算术根与实数的概念。4、《一次函数》通过对变量的考察，体会函数的概念，并进一步研究其中最为简单的一种函数——一次函数。理解函数的有关性质和研究方法，并初步形成利用函数的观点认识现实世界的意识和才能。在教材中，通过表达“问题情境——建立数学模型——概念、规律、应用与拓展”的形式，让学生从实际问题情境中抽象出函数以及一次函数的概念，并进展探究一次函数及其图像的性质，最后利用一次函数及其图像解决有关现实问题;同时在教学顺序上，将正比例函数纳入一次函数的研究中去。教材注意新旧知识的比拟与联络，如在教材中，加强了一次函数与一次方程(组)、一次不等式的联络等。5、《整式的乘除与因式分解》在形式上力求突出：整式及整式运算产生的实际背景——使学生经历实际问题“符号化”的过程，开展符号感;有关运算法那么的探究过程——为探究有关运算法那么设置了归纳、类比等活动;对算理的理解和根本运算技能的掌握——设置恰当数量和难度的符号运算，同时要求学生说明运算的根据。四、教学目的通过三维目的(知识与技能目的、过程与方法(数学考虑与解决问题)目的、情感与态度目的)的落实最终实现才能的培养。认真落实“双思三环六步”教学形式。钻研教材，打破重点、难点，抓住关键，深化理解学生，激发学生积极性，因人而宜，制定课堂上有效的辅导、教学方案，使课堂教学更生动有趣，使学生参与到数学活动中来。五、教学措施1、营造课堂气氛，改良教学方法，充分利用多媒体，挂图，实物等创设情景进展教学，力求课堂教学的多样化、生活化和开放化，做好互动，调动学生学习的积极性和求知欲望，为学生掌握课堂知识打下坚实的根底。2、搞好阅卷分析^p。在条件答应的情况下，尽可能采用当面修改的方式对学生作业进展批阅，指出学生作业中存在的问题，并进展分析^p、讲解。3、写好课后小结。课后及时对当堂课的教学情况、学生听课情况进展小结，总结成功的经历，找出失败的原因，并作出分析^p和改良措施，对于严重的问题重新进展定位，制定并施行补救方案。4、加强课后辅导。优等生要扩展其知识面，进步训练的难度;中等生要夯实根底，开展思维，进步分析^p问题和解决问题的才能，后进生要激发其学习欲望，针对其根底和学习才能采取针对性的补救措施。5、成立学习小组。根据班内实际情况进展优等生、中等生与后进生搭配，将全班学生分成多个学习小组，以优辅良，以优促后，实现共同进步的目的。6、实行分层教学。关注各类学生，布置作业设置A、B、C三等，分类分层布置，因人而异，课堂上照顾好好、中、待转化三类学生。发挥优生的帮扶作用，打牢根底知识，提升每一个学生的才能。六、培优辅差方案1、认真备好每一次培优辅差教案，努力做好学习过程的.兴趣性和知识性相结合。2、加强交流，理解潜能生、优异生的家庭、学习的详细情况，尽量排除学习上遇到的困难。3、沟通思想，实在解决潜能生在学习上的困难。4、坚持辅差工作，每周不少于一次。5、根据学生的个体差异，安排不同的作业。6.请优生介绍学习经历，差生加以学习。7.课堂上创造时机，用优生学习思维、方法来影响差生。对差生施行多做多练措施。优生适当增加题目难度。8.采用鼓励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立典范，给时机表现，调动他们的学习积极性和成功感。充分理解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向开展，保证差生改善目前学习差的状况，进步学习成绩。以上就是八年级上学期数学教学工作方案，做生活的有心人，做学习的有心人，点点滴滴地学习，可以把学习变成非常有兴趣的事情。教学工作方案篇3一、本学期指导思想：根据大纲精神要求，培养新时代少年的美术休养，阐述艺术与自然的美学概念，进步学生认识艺术和领悟的才能，对人类审美对象的构造系统有正确的认识：生活美〔自然美、社会美〕、人工美、艺术美。人非草木，孰能无情，只因有情才能产生艺术人生，升华人们的思想，进步人们的生活质量。二、教学背景：美术是素质教育不可缺少的局部，本册初一教材是以进步学生的艺术素养，弘扬和培育民族精神为宗旨，以培养学生探究精神和理论才能为着眼点，把欣赏、评述与绘画、手工制作生活理论结合起来，从而到达开启心智、提升志趣、陶冶情操，增强民族意识、培养爱国情感和审美意识为目的。三、学情分析^p：1、初一二的学生在经历了上学期的初中生活，应该适应紧张而繁忙的学习，但好玩好动的天性还是不能收敛，课堂略微大意就容易气氛纷腾，他们大多对社会上所充满的漫画书兴趣浓重，喜欢画那些漫画，对课本上的根底训练兴趣不浓。2、初中绘画根底知识占较重比例，占50%，欣赏15%，工艺35%.四、教学策略：1、改革传统教学方法，注意美术学科特点，结合新课标，培养学生动手才能。采用灵敏多样的教学方法，并结合详细实际运用，采用竞赛、多媒体等，形象、直观、大容量，扎扎实实上好美术课。2、挖掘丰富的课程资，利用多媒体教学，将美术学习与学生经历，生活世界和社会、科学世界严密联络。讲学习美术富有时代生活气息，进步学生学习的积极性和学习效果。3、不断吸纳先进美术教学理论和方法，深化挖掘文本，借助资料分析^p教材，驾驭教材。给学生理智的挑战，认知上的冲突，内心的震撼和无言的感动，带给学生充实的精神生活。五、阶段性检测及辅导措施：对学生的思维激发，重视问题讨论。防止囫囵吞枣现象。局部学生对学习美术兴趣不浓，主动性不强，调动其积极性主动性是关键。教学进程：3月—4月每周一课春季运动会海报理论绘画配合节日做好美术理论活动5月-6月每周一课期末检测教学工作方案篇4教学管理组长：xx本学期课程较短，工作繁杂，以下就级部管理工作做一个简单方案：1、配合教务处做好开学的几项工作。详细有：老师教学用书的发放、开学的常规教学检查工作。2、协同级部各教研组完本钱学期的工作方案并做超链接，完善资料建立。3、平常的教学期间坚持每周通过考课的形式对本年级各个班级常规教学管理工作进展巡查，发现问题及时做好记录，并与各班主任和任课老师沟通，及时解决问题。4、帮助老师调课，杜绝班级空堂现象的出现。本学期课程较短，这给级部教学管理工作带来了一定的难度，希望在教务处、级部领导、各位班主任和老师的共同努力下，尽力到达了班级不空堂、教学秩序井然的结果。同时做好增课情况准确登记并在内网中公示。5、认真组织好四次考试工