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第页共页精选幼儿园小班工作方案锦集五篇精选幼儿园小班工作方案锦集五篇幼儿园小班工作方案篇1详细内容与要求:入园:1、会配合保健老师承受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。2、入园时,教育幼儿知道比方刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。3、教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,渐渐走近教室。老师做好催促工作。午餐:1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不平安的后果。老师催促。2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒。老师做好催促工作。3、幼儿一手扶盘,一手拿调羹,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。4、小椅子可以坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。老师做到催促工作。午睡:1、保持愉快情绪入侵,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。3、睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。4、幼儿上下床时,老师应催促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子,一节一节上,在床上穿脱衣服要坐在床上,制止幼儿站在床上穿脱衣物。离园:1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随意乱扔,制止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以渐渐走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。本学期我班共有幼儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的将来和新希望,让他们平安、安康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿局部都是新入园的小朋友,平安意识淡薄,为了培养幼儿的平安意识和学习简单的平安自救方法,防止发生各类平安责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份平安教育方案:1、生活平安全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心开展的规律,在平安的意识浸透下,为幼儿提供安康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的开展需要。(1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。(2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.50c不入园。(3)把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。(4)严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;(5)日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班老师交代清楚。2、进餐、午睡平安小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。3、活动平安小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探究过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进展粗浅的平安常识教育,进步幼儿的平安意识和自我保护才能。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等锋利物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自分开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。4、接送平安来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与老师互相问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人分开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在分开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。假如有事不能来园,要及时、主动与班级老师联络,老师及时做好缺勤情况登记。6、家园共平安利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进展平安知识的宣传,宣传平安教育的重要性,以及幼儿园的平安教育活动,请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作,特别是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、号码等。7、简单自救方法在教学活动中浸透有关的平安知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫的号码和用处,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不平安因素。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理才能的培养。时时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着方案的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进展调节,我们相信一定可以让我们的孩子安康、快乐地成长。幼儿园小班工作方案篇2幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成局部,也是安康教育的根底,幼儿期是建立人的全面开展的安康行为方式的关键期。为了帮助幼儿进步对安康的认识程度,形成自己也有责任获取安康的初步意识,促进幼儿身心全面安康地开展。我们本学期为幼儿制定的安康教育方案如下:一、有机地将安康教育活动浸透在幼儿一日生活中。1、在盥洗、进餐、清洁、睡眠、游戏等幼儿一日生活各环节浸透安康教育理念,施行安康教育策略。例如,在洗手时让幼儿理解讲卫生的重要性;在户外活动玩滑滑梯时,理解保护自己的运动方法。2、经过寒假的休息后,老师帮助幼儿尽快适应集体生活,愉快入园。反复练习一些生活技能、安康行为,形成稳定的动作、行为习惯。3、对幼儿讲一些有关安康的故事和儿歌,通过粗浅的故事内容,继续教授幼儿理解一些简单的自我保护方法。4、培养幼儿独立生活才能,初步培养幼儿良好的学习习惯。指导幼儿使用筷子就餐,进一步培养幼儿独立进餐的习惯、良好的饮食习惯;引导幼儿初步理解不同的食物有不同的营养,知道有些食品不宜吃、有些不能多吃。二、通过实际操作活动,唤起幼儿的生活经历,形成初步的安康意识,促使安康行为的养成。1、帮助幼儿学会多种讲究卫生的技能,逐步进步幼儿生活自理才能。2、鼓励幼儿积极参加体育锻炼,激发幼儿对身体锻炼的兴趣,培养幼儿锻炼身体的好习惯,通过体育活动培养幼儿英勇、不怕困难的心理品质。3、帮助幼儿学习如何保护视力、理解换牙卫生的最根本的方法。三、家园共同,培养幼儿的安康保健意识。1、通过家校网、家园园地向家长宣传预防常见病的简单知识,初步培养幼儿不怕伤痛,乐于承受预防接种和疾病治疗的态度及行为。2、运用幼儿园的环境布置对幼儿进展安康教育。3、请家长来园和孩子一起参加保健活动,帮助幼儿理解自我保护的方法。幼儿园小班工作方案篇3一、本月工作重点:1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。2.配合园部进展小班教学常规调研。3.进展班级主题墙饰布置。4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。5.做好学期完毕工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。二、本月开展以下主题:主题活动:《小朋友过节了》主题目的:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学惯用语言表达自己在节日中的愉快心情。主题活动:《冷和热》主题目的:1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉爽”等问题产生探究兴趣。新的一学期已开学了,为了更好的开展我园卫生保健工作,进步我园的卫生保健程度,培养幼儿良好的卫生等习惯,特制订如下方案:一、以预防为主:1.晨检:与保教人员亲密配合,防止患病儿童或安康带菌(毒)者进入幼儿园,我园按晨检要求进展晨检。晨检要求:一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等安康情况;四查:根据传染病流行情况对易感儿童进展检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记录:认真做好各项检查记录及服药幼儿的用药登记2、加强缺课追踪登记制度,考勤规章制度,及时与缺勤幼儿家长获得联络,每天上午10:30由各班上下班老师追踪缺课幼儿,理解幼儿详细情况及原因,如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等病症应及时就医,并做好登记,诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。假设园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进展隔离并通知家长到正规医院诊治,由班上老师跟踪调查诊治情况,并由保健医生上报镇医院或相关部门。二、卫生保健1、全园严格遵守消毒工作,将各班级的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进展消毒,并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方,做好各班清洁卫生和环境卫生,每周二或每周三进展园内一次大检查,并做好相关记录,每月一次检查各班毛巾、水杯、是否与班上幼儿姓名相对应,假设发现不对应的,当场指出并立即改正,床单被套一月清洗更换一次,及时监视、催促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。2、每天对教室卫生进展检查,每周五大检查,将检查结果及时反应,催促老师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、安康。三、儿童营养1、检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规那么操作要严格执行《食品平安法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进展检查、催促,做到餐餐消毒。采购食品索要卫生答应证及其他索证并签订采购协议。每天的饭菜都保存48个小时留样。并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿效劳。2、每周制定幼儿带量食谱,营养量计算、分析^p、评价,并进展菜谱调整,按时召开伙委会,制定每月膳食安排方案。检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反应,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。四、平安保护、体格锻炼1、给身体不适幼儿做好全日观察、监测:给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数。2、检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,催促、检查老师做好幼儿午睡时的巡视工作。3、为增强幼儿体质,积极开展合适幼儿年龄特点的体育活动,坚持每日至少2小时以上的户外活动,保证其中1小时为体育活动,并做好观察、记录。另外,要特别加强晨间体育锻炼活动。4、处理好当日所发生的紧急事件,如幼儿发烧、外伤等等,假设发惹事故,要妥善处理并送医院诊治,事后进展事故原因分析^p。五、月工作方案八月份:1、组织班级人员对园内进展大扫除。2、做好班级环境卫生工作。3、请各班保育员对幼儿使用物品进展消毒。4、制订卫生保健方案和平安工作方案。5、安排卫生区的清扫。九月份:1、做好新生入园体检工作。2、做好晨间接待工作。3、组织全体老师做好各室清理工作。4、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。5、组织食堂工作人员及保育老师共同学习《卫生消毒及室内环境》。十月份1、做好流感、手足口病、流腮等传染病的预防工作。2、催促做好每月一次的被子换洗工作。3、针对体检情况加强对有缺点的幼儿进展矫治。4、检查园内消毒记录情况。十一月份1、做好保育保健工作。2、各班做好换被工作。3、对各班午睡进展检查。十二月份1、各班老师带动幼儿参加各项有利于幼儿身心安康的活动。2、在园内开展幼儿晨检活动检查。一月份1、做好各班各种资料存档工作。2、各班进展身高、体重、视力等测试。3、做好放假前的保育工作作。[内容结束]幼儿园小班工作方案篇5本学期我段共有2个班,其中小一班经过一学年的幼儿园小小班学习生活,幼儿在体智德美诸方面得到一定开展,小二班均是刚入园幼儿,相比之下,两个班幼儿程度存在一定差异,但由于幼儿年龄相当,因此,我们将从本段的实际情况出发,以园方案为核心,制订有针对性的方案,配合学园争创泉州市优质幼儿园,重视观念的转变和表达,不断探究、创新,积极进步老师的工作热情及各方面素质,发挥年轻老师的优势,幼儿园小班保教工作方案。以培养幼儿安康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创年段特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长。一、主要工作重点与措施:〔一〕保教工作:我段始终以保为重,小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的情况较多,因此,我有必要及时组织老师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决,使每项活动有条不紊的进展,杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。〔1〕组织新保育员学习保育员职责,增强保育意识,合理安排保育员的上下班时间,做好保育员与老师配合的指导工作。〔2〕加强保育知识学习和正确技能操作,进步保育质量。对幼儿进展自我防护意识的培养,进步自我防护才能。〔3〕科学安排幼儿一日活动,注意动静交替。在幼儿一日生活活动中做好平安防护工作,杜绝意外事故发生。〔4〕定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。注意保持室内外环境和幼儿仪表的整洁。〔5〕重视班级幼儿良好的常规培养,培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。〔6〕根据幼儿的年龄特点,开展程度和保教目的,有效利用各种教育资,创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境,每月定一周开展创设区角和环境布置的活动,进步环境的教育功能,配合园的检查。〔7〕鼓励年段老师树立正确的.儿童观、教育观,做幼儿的知心朋友,日常生活中坚持用鼓励、鼓励的话语增进幼儿的自信心,使幼儿喜欢上幼儿园。(8)有方案地开展新主题活动《好吃的食物》、《鞋子踏踏响》,制定主题活动网络、主题目的网络。〔9〕配合园做好新生入园前及一年一度的体检工作,做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作。〔二〕教科研工作:〔1〕加大教科研力度,进步教研质量,加强年段老师工作的自觉性和积极性。领会学园教研专题活动精神,各班根据幼儿特点及兴趣,认真开展美术专题教研,小一班开展《以游戏形式开展小班美术活动》,小二班开展《幼儿运用色彩绘画初探》课题活动,做到班班有课题。〔2〕贯彻《纲要》精神,以“领域”为主、“主题”为辅的课程建构形式,开展促进孩子全面开展的活动。认真制定周、逐日方案,做到教育有目的,行动有方向,使每次活动行之有效。〔3〕保证每两周一次的年段教研活动,并做好记录。大胆设计有创意的教育活动内容和方法,参加园内组织的教学观摩和互相听课、评价活动,做到有集中、有分散。〔三〕家长与社区:〔1〕各班在“家教园地”向家长宣传本月、周、半日的教育教学内容及相关的家教文章,让家长把握家教方向,增强家长的使命感和责任感。〔2〕健全家园联络,充分发挥家长园地的桥梁作用,进步家长开放日活动的质量,开展合适幼儿年龄特点的亲子活动,沟通家园教育效应,确保家园教育的一致性。〔3〕进步家访、面访、访问、你说我说大家说等方式,完善家园沟通。〔4〕通过“家长学校”讲座、举办“家园同乐”、家访等活动,亲密家园联络,与家长共同领会《纲要》精神,逐步树立儿童观、开展观、教育观,形成家庭、幼儿园教育的合力。〔5〕鼓励家长积极动笔,撰写家教文章,推荐有代表性的论文在园报上发表。二、月份工作安排:九月份:〔一〕保教工作:1、根据教育目的,期初环境布置〔墙饰、区角、家园栏〕,迎接幼儿入园。2、各班保教人员开展期初保教活动,注意新生入园的平安防护教育,做好幼儿一日常规训练。3、做好小班的早操编排并及时训练幼儿学习新操,使之爱参与锻炼。4、做好班级管理工作,配合幼儿园做好“泉州市优质幼儿园”的初评准备工作。〔二〕教研工作:1、参加园教研,开展年段教研活动,讨论新早操的详细内容。2、针对幼儿的实际,结合学园工作制订幼儿一日活动常规和班级工作方案。3、各班制定教研课题方案。4、鼓励老师参加晋江市“教坛新秀”评选活动。〔三〕家长、社区工作:1、召开期初家长会,推选热心家长为家委会成员。2、配合家长做好新生入园工作,减轻幼儿别离焦虑,幼教文案《幼儿园小班保教工作方案》。3、各班创设“家园联络栏”,驾起家园互动的桥梁。十月份:〔一〕保教工作:1、继续组织幼儿学习新操,配合学园随机抽查。2、抓好幼儿一日生活常规〔洗手、入厕〕,抽查保育员参教情况,加强对幼儿的生活管理。3、组织幼儿秋游。4、各班组织幼儿参与丰富节日环境布置〔国庆节〕。〔二〕教研工作:1、组织老师参加幼儿园教研活动。2、年段组织教研活动,交流主题活动的开展。〔三〕家长、社区工作:1、开展亲子活动,家园同乐活动。2、组织幼儿参与有关慰问老人的社区活动。3、丰富“家教园地”内容。十一月份:〔一〕保教工作:1、结合月目的,更换班级副墙饰的内容。2、继续培养幼儿自由活动、盥洗、吃饭的常规。3、开展区角活动,各班交流材料的投放和活动指导及幼儿活动情况。4、年段开展幼儿自理才能活动比赛。5、配合学园开展每师一课及向教育办开放活动。6、配合保健医生做好幼儿体检工作。〔二〕教研工作:开展年段教研活动,共同学习、讨论区角活动的开展与区角常规的指导。〔三〕家长、社区:1、向家长开放半日活动。2、丰富“家教园地”内容。3、召开期中班级家长会议。十二月份:〔一〕、保教工作:1、丰富主题活动的开展。2、组织幼儿参加学园幼儿美术活动。3、鼓励老师撰写教学经历与论文向第六期“园报”投稿。4、组织幼儿参与丰富环境布置。〔二〕、教研工作:1、组织开展教研活动,讨论有关亲子活动事项。〔三〕家长、社区:1、开展园报材料搜集工作,鼓励家长踊跃投稿。2、各班开展亲子活动。3、丰富“家教园地”内容。元月份〔一〕保教工作:1、更换副墙饰内容。2、组织幼儿参加园举行的《庆元旦》、《迎新年》系列活动,让幼儿感受节日的欢乐气氛。3、评价幼儿开展情况,填写《幼儿在园情况报告单》。4、期末班级、年段总结,配合保管员清点各班财产。〔二〕教研工作:1、各班对保教工作进展学期小结。2、组织老师学习《幼儿开展评价》。〔三〕、家长、社区工作:1、各班召开期末家长会。2、进展全面家访。二月份:〔一〕保教工作:1、整理活动室,布置环境,绿化

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