西师大版六年级下册语文第五单元试卷2_第1页
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文档简介

六年级下册第五单元测试一、读拼音写词语。cā

shì

pīlì

zhì

qǐ(

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)

)

(园(

)动pǔ

()

(

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()惜

)息pì)野

(

)人忧天wèijiè()二、在带点字的正确读音下画“—”。宽慰(jíji)è稀罕(báob)ó翻江倒海(dǎodoà)挺秀(jìnjngì)酿造(liàngningà)低头折节(zhésh)é三、辨字组词。撩()椽()赐()镣()缘()剔()四、按要求写成语。1、写出含有“手”的成语。①形容医术高妙。()②形容重归于好。()③形容十分喜爱。()④形容友情深于兄弟。()2、在括号里填上合适的成语。①国庆节的王府井大街上(),真是喧杂极了。②这张画上的马(),就像真的同样③要想在茫茫人海中搜寻失散亲人,就忧如()特别困难。五、选择修辞手法:(A比喻B拟人C排比D反问E设问F夸张)1、桂林山川甲天下。()2、猪呀,羊呀,送到哪里去?送给那英勇的八路军。()3、还有什么节目比得上这坚毅而鲜亮的高歌曼舞!()4、人体自己就是一个多媒体信息办理系统。()5、落花不是无情物,化作春泥更护花。()6、为了整个班,为了整个隐藏队伍,为了此次战斗的成功,邱少云趴在火堆里一动不动。()六、改正以下病句。贯彻《小学生守则》此后,发生了显然的变化。_________________________________________________我们沿着这条公路,不要一小时,即可抵达县城了。_________________________________________________七、排列句子,将正确序号填在括号里。()小姑娘谨言慎行的精神和优秀的表演,赢得了全场热忱的掌声。()队长连忙跑上舞台想方法,不小心把她的鞋子拉下来。()全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。()小姑娘在没有穿鞋子的情况下,仍旧仔细地表演着每一个动作。()突然,表演《车技》的小姑娘,鞋子的扣子坏了。八、语言实践。今年,学校里的学生数比从前多了很多,每日,最令校长和老师担忧的是上下楼梯的安全问题,我想在楼梯口写上宣传口号:“学校是我家,爱惜靠大家”,我还能够为保护学校环境做到:(两条)九、口语社交。若是你或许朋友违约了,你会怎样向朋友说?或许听到朋友的讲解你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话很多于五次。十、依照课文内容填空(1)从那小小玻璃,你会看见,你会看见;你想象到这雨,这风,这雷,这电,,你想象。小小的天窗会使你的想像尖利起来!(2)你会从那小玻璃上面的,,想象到,,马似的,巨人似的,奇怪的云彩;你会从那小玻璃上面想象到,或许是,或许是——总之,美丽的奇怪的夜的世界的所有,立刻会在你的想像中张开。1、摘录课文中的排比句、比喻句并背诵。自己各写一句比喻句和排比句。①②2、这两段话写了什么?请你用自己的话把主要内容归纳地写下来。3、发挥你的想象写话。在

,我会从

上面的

想象到我会从

上面的

,想象到。4、读了课文后你知道了什么?你有什么疑问?说说自己的看法,提出一个有价值的问题。十一、课外阅读。①清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地嚎叫着:“我不能够没有眼睛,不能够没有”喊了一成天,嗓子哑了。他累极了,静静地躺在病床上。②邻床病友还在滔滔不断地表达着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了,那是一个老人的声音:“窗外,远远的青山;绿树围绕着小村;村边池塘中(飘浮、游荡、飘荡)着鸭子;牧童骑着老牛从斜阳中走来。近处,金黄的麦田,麦穗随着细风轻轻摇摆;树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛”听着听着,他忧如看见了青山犹在,斜阳更红的风景。他静静地睡去了。③次日清早,老人又开始表达:“太阳正从东方升起,把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳,在灿烂的阳光中遨游”他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的情况。再壮丽也看不到了,他又嚎叫起来:“你不要再(夸耀、夸耀)你有眼睛。我恨”老人停止了表达,长叹一声,病房死同样宁静,死同样黑暗。④也不知过了多久。他怕这宁静、黑暗,他需要老人的声音,于是,老人又娓娓表达起来,“现在,一弯明月高悬,星星(点缀、装饰、装饰)夜幕。薄云逐渐(飘荡、飞扬、浮动),星、月害羞地看着大地,看着你和我,祝福你能重见它们”听着,听着,他进入了梦幻。⑤就这样,老人每日给他描绘窗外的情况。不知过了多少日,他终于拆去缠着的厚厚纱布,他隐约看见眼前的护士、医生,诚然很模糊,但确实看见了。他激动得哭了突然间,他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上,瞭望着窗外。他冲过去,张开双臂拥抱老人,“是你,月亮、星星的祝福,我看见了,什么都能看见了。”但是,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一瞬间,他看着老人那双眼睛,惊呆了,木然了。⑥他突然感觉老人的“眼睛”是那样光明。1、给文章加个合适的题目。2、理解以下词语在文中的意思。木然:滔滔不断:全然不知:3、划去文中括号内你认为不合适的词语。4、读文中划线句子,它是运用的修辞方法,请你也运用这样手法的写一句描绘大树的句子。5、读文答题。(1)、文中“他突然感觉老人的“眼睛”是那样光明。”一句,为什么“眼睛”加双引号?(2)、上面一题中这一句话的含义是()老人已经失明的眼睛在“他”心中永远是光明的。B.老人的心灵是那样的美好。C.老人的眼睛虽已失明,但老人的精神在“他”心中是伟大的。“他”对老人的思想境地有了新的认识。(3)、老人表达的风景很美,他为什么要给年青人表达这样的美景?(4)对本文中情义思归纳正确的一项为哪一项()经过记述老人对病友精神上的帮助,表现出老人高尚的精神世界,表现了作者对人们美好意灵的赞美。B.经过“他”对老人的理解,表现出老人高尚的思想境地。C.经过“他”对老人态度的转变,表现出人与人之间的美好感情。D.经过“他”住院时期所遇事情的记述,表现出了人们美好的心灵,表现出作者对生活的赞美。6、老人的高尚精神表现在哪里?(用自己的话归纳)答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________

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