2023年家长会演讲稿学(篇)

2023年家长会演讲稿学(篇)

书目

第1篇家长会感恩父母演讲稿

第2篇一年级家长会演讲稿

第3篇第一学习期末家长会演讲稿范文

第4篇家长会班主任的演讲稿范文

第5篇班主任家长会演讲稿

第6篇高一家长会演讲稿

第7篇小学五年级家长会学生代表演讲稿

第8篇家长会英语演讲稿

第9篇小学三年级家长会学生代表演讲稿

第10篇中学生家长在家长会上的发言演讲稿

第11篇二年级家长会班主任演讲稿范文

第12篇家长会培育孩子阅历沟通演讲稿

第13篇小学的家长会演讲稿范文

第14篇托班家长会的演讲稿范文

第15篇家长会议上的演讲稿

家长会感恩父母演讲稿

孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。下面是我为大家细心搜集的家长会感恩父母演讲稿，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

家长会感恩父母演讲稿一

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家下午好!

今日我演讲的题目是《感恩父母》。

你知道父母的一天都干了些什么吗?细致视察你会发觉，他们辛辛苦苦都是为了我们呀!

爸爸为了将来供我上高校，背井离乡，去新加坡打工了。

妈妈为了提高我的作文水平，给我开通了博客，一到星期天，妈妈就耐性的陪着我写文章，修改文章，一写就是几个小时，然后再帮我把写好的文章发到博客上。妈妈说孩子，你写的文章棒极了，但是，要想写出更好的文章还要多读书。读书破万卷，下笔如有神’说的就是这个道理。于是，每天睡觉前，劳累了一成天的妈妈还要陪着我读一些课外书。在学习的路上，因为有了妈妈的激励和陪伴，我很自信：等着瞧吧，早晚有一天，我会考第一!长大了，我还要去北京念清华高校。每当我这样说的时候，妈妈总会笑着说：我信任，你能行!只要功夫深，铁杵磨成针。加油吧，孩子。

尽管爸爸妈妈为我付出了许多许多，可是，有时候，我并不能理解爸爸妈妈为我所做的一切。

记得有一次，邻居家的老奶奶把玉米晾晒在我家门前。小伙伴路过，就把玉米当做沙子，堆着玩，我望见了也跟着玩，还把玉米捧上平房向下扔，看谁扔得远。结果，草丛里，泥地里，草垛旁，路边，到处都是玉米粒。妈妈知道了，抓紧领着我和小伙伴们去老奶奶家致歉，然后一起帮着老奶奶拾玉米粒。那天晚上，妈妈把我狠狠地打了一顿。

扔玉米粒又不是我出的办法，我感到委屈。

妈妈就让我背《锄禾》这首诗，然后，又对我说了很多话，那天，妈妈对我说的话最多。

孩子，每一粒粮食都来之不易，哪能糟蹋粮食呢，特殊是老奶奶，年岁大了，种点粮食更不简单。你也望见了，老奶奶行走不灵活，蹲下去都费事，你把玉米扔的到处都是，你瞧她拾得多辛苦呀!就算是扔玉米不是你出的办法，知道是坏事，就不该参加!再说了，老奶奶是咱家邻居，有点好吃的总能想到你，你望见有人扔老奶奶的玉米，咋就不能制止一下呢?或者跑着去告知老奶奶一声也好。

现在，我长大了，懂事了，我能理解妈妈的心，她所做的一切都是为了我好，她是想把我培育成一个人人夸奖的好孩子。

树欲止而风不静，子欲养而亲不待春秋时孔子偕徒外游，忽闻道旁有哭声，停而趋前询其故，哭者曰：我少时好学，曾游学各国，归时双亲已故。为人子者，从前应侍奉父母时而我不在，如同树欲静而风不止’;今我欲供给父母而亲不在。逝者已矣，其情难忘，故感悲而哭。借树欲静，而风不休不止吹之为喻。实叹人子欲孝敬双亲时，其父母皆已亡故。要趁父母都在身边是好好孝敬父母，不要等年华老去，双亲不在之时后悔当时。时间去哪儿了，我们不能再让时间偷偷的溜走了，我们肯定要珍惜眼前，孝敬父母，多一点时间陪伴父母，每次回家哪怕和父母聊会天!还是那句话：常回家看看!让每一位父母都有个华蜜的晚年，做一个孝顺父母的孩子!感恩父母，时不待我!

俗话说：滴水之恩当涌泉相报。更何况，父母为咱们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。就让我们怀着一颗感恩的心一起回报父母吧!

我的演讲到此结束，感谢大家!

家长会感恩父母演讲稿二

敬爱的老师、同学们：

大家好!

爸爸，妈妈是一个无比亲切的称呼，父爱母爱，一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。可是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?所以我今日演讲的题目是感恩的心。

感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。

回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了孟母三迁的佳话。近代，闻名抗日将领马敬斋的母亲，她被捕后，面对日本人的威逼，毫不畏惧，毅然让儿子接着抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了宏大母亲，虽死犹生，儿承母志，接着斗争的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了一位位做母亲的宏大吗?

我的妈妈是平凡的，但，是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上，给了我前进的力气;是她，在我遭到挫折时，给了我自信;又是她，在我傲慢自满时教会了我谦逊。我从心底里感谢她，岁月虽然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中恒久是爱神，美神。辛苦虽然夺走了她奇妙的歌喉，可她的每句话都是我心中的金言绝韵，是母亲用自己付出的行动告知了我一个最平凡的道理：爱是无私的奉献。

记得那个夏天的早晨，雨下得很大，我说：妈妈，雨这么大，别上学了，妈妈一边拿伞，一边说：这么点雨，就把你吓着了，快，上来吧!说着妈妈蹲下身子，等着背我，我迟疑的说：妈妈，别背我了，因为我知道，妈妈的腿原来就不好，而且前天刚得了感冒，妈妈笑着说：你怕妈妈背不动你吗?我笑了，听从地伏在妈妈牢固的背上，雨水砸在地上，践起多数的水泡，我举着伞，

紧紧伏在妈妈的背上，妈妈在风雨中深一脚，浅一脚地往前走，她还说：把伞往后打，要不然淋湿了你的背。我哭了，我无法用语言形容当时的心情，其次天，妈妈的病情加重了，可她却兴奋地说：幸好你没感冒!

妈妈我知道，我们的快乐是你脸上的微笑，我们的苦痛是你眼里深深的悲伤。我们可以走得很远，很远，却总也走不出你心灵的广场，恒久牵动我灵魂的，恒久激励我前进的是你真挚而无私的爱，你就像天下全部的母亲一样关爱着自己的子女。我愿化作一杯浓茶，在您口渴时，让您喝，我情愿化作一阵清风，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能为您每天端上凉茶，给你扇风。你能宽恕我吗?

现在的我已懂得:感恩，是心与心的撞击，它可以迸发出爱的火花，我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。

我的演讲完毕，感谢大家!

家长会感恩父母演讲稿三

假如这个世界没有阳光、水源、没有父母，没有亲情友情和爱情，那么会变成什么样子呢?

没有阳光，就没有暖和;没有水源，就没有生命;没有父母，当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享有着这些的时候，却经常少了一颗感恩的心。

感恩是每个人应有的道德准则，许多人，许多事，其咎都源于不会，不愿感恩。的确，中国的文化传统让我们很难从口中说出妈妈我爱你;爸爸我爱你。然而，这不应当是借口。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。所以，学会感恩，感谢父母的哺育之恩，感谢老师的训诲之恩，感谢挚友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经验的坎坷。我不会遗忘不久前的一件事情。那天我和同学逛街，一个也就四五岁的小男孩，从前面跑了过来。因为已经是冬天，羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的，像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车，我告知他就在那边坐4路车。他兴奋地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了，听见小男孩在后面哥哥哥哥的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前，我问他有事吗，他气喘吁吁地说：我刚才忘了跟你说声感谢了。妈妈问我说感谢了吗。我说忘了，妈妈让我追你。我不会遗忘那个孩子和那位母亲，他们让我恒久不要遗忘学会感谢，对世界上不管什么人赐予自己的哪怕是再微乎其微的帮助和关怀，也不要遗忘了感恩。

父母赐予我们的爱，经常是细小琐碎却无微不至，不仅经常被我们觉得就应当是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩，当涌泉相报。更何况父母为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。因为，父母是上苍赐予我们不须要任何修饰的心灵的寄予。

当我们遇到困难，能倾注全部一切来帮助我们的人，是父母。

当我们受到委屈，能耐性听我们哭诉的人，是父母。

当我们犯错误时，能坚决果断地宽恕我们的人，是父母。

当我们取得胜利，会诚心为我们庆祝，与我们共享喜悦的，是父母。

而现在我们远在外地学习，依旧牵挂着我们的，还是父母。

生活并非想象中那样完备，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操劳。当父母生病时，我们是否应担起责任，照看父母?要知道，哪怕一句关切的话语，哪怕一碗自己做好的便利面，都会安慰父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。

我们或许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的挚友，或许会记得感谢辛勤培育我们的老师是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应当遗忘，父母，恒久是我们最值得感谢的人!

感恩父母，希望全天下的父母一切都好!

一年级家长会演讲稿

各位家长，下午好!

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是一切为了孩子。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关状况向家长们做个汇报：

一、相识一年级

一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些特别基础的学问。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想假如地基没有打好房子怎么能坚实。一年级除了学习一些基础的文化学问以外，主要是培育学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，许多事情都不太适应。这就须要各位家长和老师亲密协作，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更须要家长的协作，帮助孩子完成家庭作业。

二、汇报班级工作

我们班共40人。大部分同学学习主动努力。我对我的学生充溢信念。但也不行否认，孩子终归还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就须要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙将来!下面我将本班学习近两个多月的有关状况向大家作一简洁介绍：

(一)班级管理方面：

由于孩子们刚从幼儿园过来，许多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。这就须要我们老师渐渐引导。在学习习惯，生活习惯方面渐渐要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班实行各种方式吸引孩子的学习爱好，提高他们的学习热忱。对表现好的，学习好的赐予表扬和嘉奖。激发全体孩子的学习热忱。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地赐予惩罚，让其他孩子引以为戒。

(二)学生方面

1、学习方面

(1)课堂表现

一年级的课堂，特别重要。在课堂上，两极分化相当严峻，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能主动思索回答，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课用心听讲，课堂纪律特别好，但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，经常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说静静话，根本不听老师的讲课，也不主动思索问题。惰性很强。

(2)其他方面

有些孩子书写仔细、字型美丽。还有一些孩子酷爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差，上课简单分心，课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常遗忘做;还有部分学生写字太潦草，没有耐性。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的非常潦草。我们这些同学的家长们能仔细对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥当解决。

2、作业方面

开学以来，我班家庭作业的完成状况相当地不志向。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的状况时有发生。可能有家长挚友感到不理解：我每天都问他的呀，怎么还会不写作业呢?在这里我想慎重地告知各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理实力还很差，许多字都不相识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业须要你共同和他一起完成。特殊是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还须要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简洁地问一句：作业写好啦?怎么能行呢?当然，有些家长也很苦恼，孩子小听不好懂什么作业，搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好，可以去问别的孩子嘛，或者也可以问我，。不能因为不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业赐予足够的重视，特殊是老师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等肯定要孩子按时完成。

所以，我恳请各位家长，肯定不要让你的孩子因为看法的不端正而带来将来的缺憾，端正他们的学习看法，就从仔细完成每一天的家庭作业起先吧!

三、汇报考试状况

虽然考试成果不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这两个月的学习状况。对待孩子的考试成果，我们家长要摆正心态以平常心对待。特殊是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应当耐性地、心平气和地帮孩子找缘由，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时间知道玩，不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平常见的题形少，会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成果不是太志向。这次考试全班优秀28人，不及格6人。。两极分化之严峻让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。

总之要提高成果并不难。我想说的就三个字：勤与坚持。这三个字说起简洁做起难。要做到他们须要花费大量的时间。不光是孩子要这样，家长教化孩子更要这样。扮演父母的角色是不行以省时间的，身为父母必需在孩子身上花费时间，而不是越省越好!也送给我自己，和大家共勉。

四、说一说语文以后的学习内容与方向

通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。现在起先学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难，不必刻意去买太多的书，平常的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认许多字。上学路上两边的招牌，商店里商品的名称，在电视上等只要孩子有爱好都可以教他们去认字，孩子认的字越多他们学习热忱就会越高。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字，读课文，背课文的作业也会相应地比较多，希望家长挚友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢。

五、对家长的几点希望

一个孩子只占一个班级学生数的四十几分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能四平八稳。单靠老师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当主动的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：

(一)、平安方面

平安工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，平安工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行平安教化，教化学生不玩火，电;不接触危急品;外出要征得家长的同意;上下学刚好回家，不在路上玩耍，不和生疏人说话等等有关平安方面的教化。

(二)、学习方面

1、培育孩子良好的学习习惯。

督促并帮助孩子仔细完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，因为不仔细，字体不工整，错误也多。希望各位家长从小培育孩子良好的学习习惯。习惯包括仔细、工整、刚好做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今日的管理是为了明天的放手。平常我在班里发觉有部分孩子上课写作业总喜爱写着写着就开小差了，喜爱转来转去，找人说话，或者独自玩东西。这些坏习惯的改正须要家长主动协作。并且留意督促孩子上学带作业以备检查。

(三)、生活方面

1、培育学习科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面须要家长留意：

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上8：30到教室上早读。下午4：00放学。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事刚好向老师请假。

(2)要保证孩子有足够的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打盹的现象就更严峻了，请家长赐予关注。

(3)留意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情刚好和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事刚好和我沟通。

敬重的家长，学校教化不万能，但学校会尽力，家庭教化不行少，望家长重视。最终，请天下全部的父母记住这样一句话：你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。感谢大家!

一年级家长会演讲稿

第一学习期末家长会演讲稿范文

各位家长：

欢迎大家在百忙之中前来参与本次家长会。

首先，我向大家介绍一下本次期末考试的状况。

本次考试参考人数56人，。优秀人数49人，优秀率88%；及格人数55人，不及格1人，及格率98%；最高分100分，100分15人，90分至99分30人，80分至89分7人，70分至79分3人，60分以下1人。最低分59分。平均分分。

介绍过期末考试状况之后，我希望家长还是要正确对待分数。分数考的不高不代表孩子没有努力，分数考得高不代表孩子的学习看法就端正，学习习惯就养成了。分数不是推断孩子学习状况的唯一标准。

今日我想重点与大家沟通一下如何辅导孩子数学学习。

辅导孩子我想应当遵守以下几个原则：

一、重视学习习惯的培育。

孩子只要有了一个好的学习习惯，可以说，我们家长既省心又能达到自己的期望值。学习习惯包括许多方面，作业是否主动按时完成，书写是否工整，答题是否完善，遇到难题是否具有钻研精神等等都属于学习习惯方面。学习习惯的培育不是一蹴而就的，须要有安排的、长期的、对症的、正确方法指导下的来培育。

二、重视思想和方法的指导。

不管孩子的学习成果如何，在做练习时都会遇到一些不会写得题目。遇到这种状况，我们家长还是要有些耐性，多从思想和方法上去指导，而不要是为了完成这道题目而去讲解，这样才能达到举一反三的效果。另外，对于二年级的题目来说，我们的家长除非说没上过学，这种状况是极少数的。一般的我想都是能理解的。但是假如说我们家长思索半天都不会的题目，要勇于放弃这样的难题。孩子学不会的内容或者孩子学起来很难的内容根本就没必要去学习，只会越学越差。

三、留意把握作业的“量”。

常常有家长问道我是否要给孩子再补充一些练习。我总会告知他不须要。现在我们学校已经支配了两本练习册，完全够用了，不须要再做多的练习。就是假期除了寒假作业之外也不须要再多做一些练习。练习不是越多越好，练习中的习题质量才是关键。习题质量如何推断，还是要看是否适合自己孩子，孩子做这些题目对孩子的实力是否有提高。

另外作业也是要有安排的完成，不要几天就把作业都写完了，剩下的时间就只顾着玩了，这样也不好。

以上只是我个人的一些看法，不肯定对，也不肯定适合您。如有不对之处，还请多多包涵。

最终祝大家万事如意，阖家快乐！

家长会班主任的演讲稿范文

各位家长：

很兴奋你们能从百忙中抽出时间来参与这次家长会，你们的到来本身就是对孩子教化的重视，对我们学校教化工作的支持。在此，我代表学校领导和全体任课老师向各位家长表示热情的欢迎和诚心的感谢。

今日约请各位家长挚友来，主要目的就是为了加强老师与家长、家长与家长、学生与家长的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性地实施教化，家长能够能更好的教化自己的子女成才。我希望也信任，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利。

现在我想先把班上的状况介绍一下

一我们班共有学生64人。一年多来已经形成了默契的师生合作关系，在这一段时间的熬炼中，他们已学会了独立再也不是以前那个一切依靠父母，无主见的孩子，同学之间能够相互宽容，相互理解，打架闹纠纷的事少了。宿舍内自己能够打扫得干干净净，被褥叠放得整整齐齐，同时，学生们的思想境界也得到了提高，有了班级的荣誉感，军训竞赛，演讲竞赛都取得了其次名的好成果，班内很大一部分同学都很勤奋，刻苦仔细，起到了模范带头作用，使班内学习气氛很浓。。

下面我把这次期中考试的成果作以下简要的分析。

本次期中考试我班同学总起来考的不错，500分以内的就有人，较之入学时已有了大幅度的提高，当然有的同学由于贪玩，不仔细对待学习，致使学习下降。这次考试科目难易程度不同，有些科目如外语、数学的分数较低，而政治的分数普遍较高，希望家长看到孩子成果时要依据试卷的难易状况作详细分析，不要仅拿分数做评论。本次期中考试成果优秀的有。同时许多学生的成果有了较大的进步，如这些同学平常学习特别刻苦，他们付出了多于别人更多的艰辛和努力才有了今日的进步，另外我班还有一部分特别有潜力的同学，如。他们仅仅因为前一段时间放松了对自己的要求，学习看法不端正，导致这次成果不太志向。只要他们肯付出，进入尖子生行列大有希望。总之对这次期中考试，我们作为家长和老师都要针对不同学科和孩子的不同特点仔细分析，找出缘由，区分对待，争取使学生们在以后的学习中都能取得较大进步。

其实学生学习成果的好与差，很大程度上不在于学生的头脑聪慧与否，而是取决于每个人的学习习惯。个别学生，每次考试成果都不太志向，事实上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到，早读不能马上抓紧时间早读，上课听讲效率不高，课后作业不能保证真正弄明白。回宿舍后不能马上休息，致使上课打盹，影响听课，课后不能刚好复习。在家的表现如：周日等放假期间不能科学支配学习时间，劳动观念不强，怕苦怕累，因此学习没恒心没信念。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长在家也能督促子女每次回家后刚好休息，做好学习支配，也要常常与子女交谈学习状况和近段的一些努力（每月一次）。

为了让孩子在各个方面都有所进步，下面我向各位家长谈几点建议，与大家共勉：

一、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。每个家长都希望自己的孩子学有所成，但是由于孩子的个体差异，学生的成果免不了有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的指责；但是假如孩子很尽力，成果仍不怎么志向，我们更应当给他信念，假如我们一味的责怪，反而会使他对学习产生反感的心情，面对成果很差的同学，我们也不应当一味的指责，更不应当放弃，而是要想想怎样才能把他成果搞上去，多给他些关爱。假如有些孩子学习上不突出，而在音乐、美术、舞蹈等方面有天分的话，家长可以通过各种渠道发展他们的特长，这样会使学生仍对学习充溢信念。

二、教化学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成果的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得特别必要。例如每次周末返校，有些学生留恋家庭的舒适，总是找各种借口再在家呆上一晚，挤占不能纵容孩子这样，假如真有特别状况，必需是家长在晚自习之前跟老师联系；另外学生在校假如出门必需向老师请假，经允许后才可走，即使家长来接也要走这一个步骤，但有些学生有事先和家长打电话，家长把孩子接走后老师才知道信儿，假如家长放任孩子这样，会让他们形成一种散漫的习气。再有学校对于上网、打群架的学生会严加处置，希望学生和家长能够重视起来，我们尽量做到防范于未然，保证学生能在学校安心的学习和生活。我们要教化学生明白，一个懂得规则，并且自觉的遵守纪律的人，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必需由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么肯定的自由，肯定的自由带来的是肯定的放纵，是肯定没有什么好结果的。假如哪个学生不遵守纪律，这不仅对自己有害，而且还会阻碍那些刻苦学习的学生，对于我们班级也会造成不良的影响，这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。

三、针对学生的状况，家长应刚好和老师联系，刚好沟通。我们班级的学生比较多，我作为班主任觉得和一部分家长的联系不是许多，其他老师和家长沟通的机会就更少了。对学生的教化包括家庭教化、学校教化和社会教化三方面。但说真心话，目前我们的社会教化状况令人担忧。有专家曾说：'五加二等于零。'什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教化，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。是啊，多少家电子嬉戏厅，多少家网吧，，还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消退以上这些对教化孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手协作，共同给孩子创建一个良好的育人环境。所以家长要多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作和老师的工作更有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自由，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们少走些弯路，更进步一些，这就须要我们进一步沟通。

以上是我就学生们的思想品德，学习教化方法，等方面谈了自己的一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长指责指正，我非常感谢大家，教化是一个细致许久的工作，我们有一个感受，谁关注孩子细微环节越多，孩子进步越大，在这个过程中，家长假如有什么看法或建议，可以随时和我联系沟通。

班主任家长会演讲稿

学生的学习是一项综合性的工作。这须要老师的教化，家长的协作，自己的努力，社会的关切和影响。下面是我为大家收集关于班主任家长会演讲稿，欢迎借鉴参考。

班主任家长会发言稿优秀篇

敬重的各位家长:

大家好!首先，对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢!

一、召开家长会的目的

各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是五年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。

俗话说，好的开端是胜利的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作、提高教化教学质量，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一样的，那就是:一切为了孩子，为了孩子的一切!我信任，我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!

二、汇报上学期班级各项状况:

各位家长，下面我想简洁介绍一下我班上学期和目前的基本状况。

我们现有26位同学，其中男生6人，女生20人。在学校领导、各位家长的关切、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们渐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。

在上学期，我们班各方面表现令人满足。

1、行为习惯上

上学期，我们接着坚持德育为首的育人理念，注意学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学生在校行为细则之要求。学生都能尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长.

2、学习状况

我班是一个学习氛围较浓的班集体。在上学期期末考试中,学生的平均分双科都超过了全市的平均线,只有一名同学没有及格.薛紫薇同学代表调兵山市参与全国小学生英语竞赛,取得了优异的成果.王一涵同学代表学校参与调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成果.董昕昕同学在学校实行的卡拉ok大赛中取得了二等奖.本学期学校实行了习作和写字竞赛,我班都取得了年部第一的成果.

3、存在的问题

尽管如此，因为各种缘由，我班同样存在一些问题。如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差,与优生距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的详细指导太少.老师对差生的辅导,关注还不够多.

三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成缘由

为此，今日的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子欢乐、健康地学习生活。

1、学习方面:随着年级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法变更了。像王一涵,李美和,薛紫薇等几名同学,求知欲增加，对学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为学问的欠缺,而自信念丢失，破罐子破摔，成果出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。

2、生理和心理方面:本年龄段的孩子，生理渐渐发生改变，很大一部分进入青春期，对于身体的改变，许多孩子惊慌、焦虑、胆怯 ，羞怯之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种状况下，许多事他们都处于新奇阶段，似懂非懂，起先有独立性，自尊心渐渐增加。

3、思想意识方面:思想从单纯走向困难，起先有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和隐私，把心事都写在日记里，还细致地锁起来，要是家长翻看了，往往会非常生气、难过。

四、老师和家长如何应对:

我们经常说:外来的和尚好念经，于是许多家长都把教化孩子的希望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充溢冲突和冲突的因素。为此，我们的学校教化呼喊家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

1、引导孩子树立正确学习观

我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时间。

2、注意养成教化

大家知道，小学阶段是孩子养成教化的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成，.正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特殊关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关切照看他人。

除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特殊留意孩子学习成果的提高。那么怎么有效提高学习成果呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，仔细与否、刻苦与否、时间支配、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培育:

第一、要教化孩子学会合理支配时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充足、新奇心和好胜心强，孩子们经常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间支配抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后晨读，下午放学后嬉戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子接受，渐渐成为习惯。

其次、要教化子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,这样的孩子即使每天交了作业也是很难驾驭真知的。所以，家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:

(1)、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人;

(2)、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思索，争取独立完成;

(3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要仔细思索，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个详细地方不理解。家长的辅导主要在导:通过对疑难问题的诊断，从孩子的思维障碍动身，一个一个地加以解除，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相像的题目做示范剖析。

第三、要帮助孩子驾驭科学的学习方法。小学阶段许多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有许多，比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应当帮助老师指导孩子扎实完成这四步。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不行小看这些，这是看法问题，这些毛病假如说在最初还不非常明显的话，那么进入中年级就会严峻影响孩子的学业进步，我们家校肯定要相互协作，帮助孩子克服，让孩子养成仔细负责的看法，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就大快朵颐地玩。

3、了解、重视孩子的心理健康教化

社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高，学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必需面对无法回避的课题。苦恼无济于事，我们应主动寻求好的教化方式。过去哄骗瞒的不科学性大家早已明白，正确的教化应当是留意对青春期心理健康的疏导，对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生，我们应当特别关怀，常常和其谈心，对孩子可能出现的心理障碍，应预防为主，及早发觉，对症治疗，长期跟踪，家校联合，共商帮助孩子的方法。对此，我认为家长们必需要非常重视，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和老师之间也可常常沟通，只有我们的心理健康了，孩子们才可能健康。

为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的志向，我们必需一起努力，实现这个志向，我情愿从一点一滴做起。

班主任家长会发言稿范文

作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得敬重、孝顺父母，养成良好的行为和学习习惯，初中三年，初一是习惯培育的关键，初二是心智成熟的关键，初三是人生的第一个转折点。在这一年里，不仅要让孩子养成仔细、勤奋、踏实的学习习惯，更要让孩子们在心智上快速成熟起来，健康而不叛逆，稳重而不浮躁，争取在明年中考中取得令人满足的成果。要实现这一目标，就要靠我们老师和家长的通力协作，依据不同孩子的习性，有针对性的加以引导和教化，使他尽快改掉自己身上的不良行为和学习习惯。下面就孩子的教化问题谈一些我自己的做法和看法，不妥之处，请各位家长指责指正。

一、我们的教化以学会做人为核心。

有这样一个故事:一个在日本的中国留学生，课余为日本餐馆洗盘子以.......取学费。日本的餐饮业有个不成文的规定，即餐馆的盘子必需用水冲洗七遍。洗盘子的工作是按件计酬的，这位留学生计上心头，洗盘子时少洗一两遍。果真，劳动效益便大大提高，工钱自然也快速增加。一起洗盘子的日本学生向他请教技巧。他毫不隐讳，说:你看，洗了七遍的盘子和洗了五遍的盘子有什么区分?少洗一两次嘛。日本学生听后，与他慢慢疏远了。餐馆老板间或抽查盘子的清洗状况。一次抽查中，老板用专用的试纸测出盘子的清洗程度不够，并责问我们这位留学生时，留学生振振有词:洗五遍和洗七遍不是一样保持盘子的清洁吗?老板只是淡淡地说:你是一个不诚恳的人，请你离开。为了生计，他又到其他餐馆应聘洗盘子，再也没有老板用他。他屡屡碰壁，不仅如此，他的房东要他退房，缘由是他的名声对其他住户(多半是留学生)的工作产生不良影响。他就读的学校也找他谈话要他转学，因为怕他影响了学校的生源万般无奈，他只好整理行囊，搬到另一所城市，一切从头起先。他痛心疾首地告诫同伴和将要去日本的留学生:在日本洗盘子，肯定要洗七遍呀!

还有一个故事，说的也是一名中国学生在德国留学，毕业时成果优异，却在求职时到处碰壁，连一家很小的公司都拒绝他的求职恳求。最终一家公司的德国老板给留学生看了一份记录，记录他在乘公共汽车曾经被抓住过3次逃票(德国逃票被抓住的几率是万分子三)。

这两个故事，都告知我们，当前中国教化的缺失，那就是忽视了品德教化。我们把德育放在教化首位。在学科教学中渗透品德教化，特殊是班会课和夕会课上，对学生进行一系列的品德教化。我们围绕仁、义、礼、智、信，温、良、恭、俭、让八个字，对学生进行中国传统美德教化。这学期围绕感恩明礼忠诚尚美视野求真守信生命八个主题进行品德教化。以后的每次班会我还打算由学生打算、主持，让他们在打算班会的过程中就接受了一次教化。

同时对学生的教化结果进行刚好跟踪和评价。每天记录每个同学的行为习惯，每天表扬常规表现最优秀的同学，统计表彰好人好事。

二、从严治班，爱在微小处。

开学初，我们就制定了《902班日常管理细则》。我们将学校的各种规章制度细化量化，实行量化管理，从生活到学习、从值日到劳动、从校内到校外的各种行为，哪些是要加分的，哪些是要扣分的，一一详细化，让学生知道怎样做是对的，怎样做是不对的。从而规范学生的行为习惯。

为了让每个孩子都有熬炼和表现的机会，同时，也为培育孩子的责任感，我们实行班干部轮换制度，许多孩子与老师谈心，做好班干部真不简单!孩子们在感觉管理有难度的同时，自己也相当于接受了一次特别深刻的纪律教化。

对于每周扣分最多的学生，我们要求他主动反思，并于每周五的班级之星评比酷束后发言，分析犯错缘由，找到解决问题的方法。通过这一系列的管理措施，班级的班风和学风得到了改善，学生良好的行为习惯正在渐渐形成。一个聪慧的孩子，假如没有养成仔细、细致、严谨的习惯，就无法想象他能在任何领域做出骄人成果。而一个勤恳踏实的孩子，或许天分并不聪颖，却很可能在人生竞争中脱颖而出，再加上良好的人际关系、处世原则，更会让他如虎添翼。

1987年1月，75名诺贝尔奖金获得者聚会在巴黎。有记者问到其中一位获奖者:你在哪所高校，哪个试验室学到了你认为最主要的东西?这位白发苍苍的学者回答:在我家里。在家里你学到了什么呢?记者接着问。学者说:把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，吃饭前要洗手，做错了事要歉意，午饭后要休息，要细致视察四周的大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。这都是父母教给我的，我想我为此受益一辈子。他的这番话，从根本上说，就是父母教会了他养成良好的习惯，学会了生活，学会了做人，这是他迈向胜利的最根本的缘由。

三、家庭教化，孩子成长的沃土。

疽庭教化须要才智。曾经看到过这样一个故事，这里说出来同大家一起共享。

有一位母亲，她的儿子刚刚上幼儿园。在家长会上，幼儿园的阿姨对她说:你的孩子有多动症，他在凳子上竟然连三分钟都坐不到。你应当带他去看看医生。母亲没有说话，她低下头。走在回家的路上，她的眉头皱得紧紧的，她在想，该怎么和儿子说呢?回到家里，她复原了平日绚丽的笑容，她抱住儿子，说:阿姨今日夸你了。说你以前只能坚持宁静地坐一分钟，现在，你尽然可以坚持三分钟了。别的爸爸妈妈都艳羡我有你这样的宝宝呢!接下来吃晚饭时，母亲发觉，儿子尽然破天荒地吃了两碗米饭，而没有像平常那样要她喂。几年后，儿子上小学了，母亲又去开家长会，家长会上，儿子的老师对她说:你的儿子有弱智，你应当带他去看医生。他的儿子考了全班第59名。母亲低下头。回到家里，她对儿子说:老师夸你进步特别大，假如你努力，你肯定可以超过你的同桌。他考了第21名。母亲发觉，儿子暗淡的眼睛起先发亮，紧锁的眉头起先伸展开来，惊恐的脸庞也起先变得温顺起来。

儿子上了初中，母亲又一次去开家长会。惊奇的是，这次家长会上，老师自始至终都没有提到儿子的名字。母亲变得有些不习惯，家长会一结束，她就急急地追上老师问道:怎么没有点我儿子的名字?老师对母亲说:你的儿子考重点中学有点危急。母亲回到家里，对儿子说:老师说了，你特别有实力，假如你再努力一点，就可以考上重点中学。后来，她的儿子果真如愿地考上了重点中学，几年后，他竟然顺当地考取了清华高校。

这位母亲不是职业老师，却胜似老师。在孩子成长的路上，她的母亲明显起了最干脆和重要的作用。假如不是这位母亲主动地引导和激励，他的儿子不会有今日的自信和胜利。假如她在教子过程中只是一味盲目地指责和训斥，就会吹灭孩子心头那微弱的希望的灯火，把孩子推向相反的方向。

刻育怎样进行呢?教化就在生活的点滴中。

生日时对孩子来说，生日是最难忘而又开心的日子。父母为孩子打算生日礼物和美味饭菜的同时，不要忘了生日赠言。生日赠言，既可是书面的，也可是口头的。赠言应使孩子明白一些道理。

就餐时。就餐时，就从小刻育孩子珍惜粮食、菜肴，使他(她)明白饭菜来之不易的道理。让孩子在餐桌上学会礼貌和谦让。

炕际时应利用家庭交际的机会，培育孩子文明、礼貌、热忱、大方的交际素养。

旅游时给孩子讲解名胜古迹来历或故事的同时，有意识地教化孩子酷爱祖国的大好河山，不要攀折花枝、乱涂乱写、用石场面或脏物投掷动物、乱丢瓜皮果壳。

疽务劳动时培育孩子爱劳动的良好习惯，可从洗手帕、铺床、叠被、扫地等入手，然后随年龄增长而加码。

班主任家长会发言稿

狂天，我们坐在一起，共同探究了培育孩子的方法，让我们再一次感谢各位家长的珍贵阅历，你们的沟通，带给我们很多启示，教化孩子是一门学问，孩子是有着困难心理的人，每个孩子的特点都不相同，教化孩子没有公式可套，现在，我们要的思索是，我们的孩子身上存在的问题，我们怎样引导，教化，让孩子有新的改变，真正获得学习和做人的丰收。真心的希望能得到各位家长更多的支持和协作，只有学校教化和家庭教化双管齐下，才能更有效。有的家长可能有点自暴自弃;我的孩子就这个样子了，我也没有方法了。千万不要，你应当是孩子最坚毅的后盾，你放弃了，孩子也会放弃，你们现在苦痛，以后会始终苦痛。有一句话是哦这样说的，只要你想做，哪一天都来得及。

希望工作繁忙的家长，能把工作和孩子两手抓，你们的松懈很可能就是导致孩子学习习惯差的重要缘由，希望你们多陪陪孩子，给孩子在家里的学习营造一个安定的环境。假如，你遇到了困惑，或是孩子向你倾诉埋怨，你无法解决时，欢迎你和我们沟通，

各位家长，学生的成长和发展，离不开我们老师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创建出一个绚丽的明天。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成果、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。最终再次感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与家长会。

高一家长会演讲稿

敬重的领导，家长，敬爱的老师，同学：

首先我特别感谢各位能在百忙之中前来参与这次家长会，我谨代表13，14班的全体老师对家长的到来表示热情的欢迎和深深的谢意。。

其次我要感谢大家，你们的孩子在你们的教化下，勤奋刻苦，朴实热忱，善解人意，豁达乐观。在他们的身上，无不凝合着你们的心血。作为你们孩子的老师，我感到非常的荣幸，也感到非常的傲慢和骄傲！

我处在家长和学生的中间位置，面对家长，我们有共同的心声，如何教化我们的下一代，如何担当起教化的责任，我们有共同的话题。面对学生，我肩负起引领的责任而又理解信任观赏他们，因此，我既是你们的挚友，我们是同一条战壕里的战友，同时也是你们子女的挚友，我必需蹲下身子和他们同等对话，坦诚相待。基于这样始终状况，我将和你们共同探讨关于教化方面的话题，我希望我能得到你们的支持和认同。

作为高一的一名老师，我想对大家说，你们选择了一中，是对我们的信任和支持，我们绝不会让你悲观，假如说你们给了孩子一个创建美妙将来的机遇，那么我们肯定教会孩子如何把握机遇，送给孩子们一个挑战自我的空间和舞台。我们的每一个老师都有着极强的使命感、责任心，为了教化好每一位学生，我们每天都早来晚走，披星戴月，经常牺牲了自己的休息时间。

我们可以丢下自己哭泣的孩子，但是我们从没有放弃过一名渴求学问的学生，面对成果参差不齐的学生，我们要流更多的汗、出更多的力，费更多的心思，为了您的孩子的健康成长，我们老师真的付出了许多许多，我们并不是机器，我们也很累很累，可当我们走上三尺讲台时，当我们面对着一双渴望求知的眼睛时，除了更加努力地工作外，我们别无选择。

但是一个孩子的成长须要过程，正如一株小树的成长，须要阳光的爱抚，但也更须要在风雨中锤炼。不经验风雨怎么会有彩虹，敬重的各位家长，长期的工作实践，使我们体会更多的不是老师工作的宏大崇高，而是它的平凡和艰辛。社会上一些消极不良的因素不行避开地影响着学生们的世界观、人生观、价值观，对他们进行正确的引导和教化，不仅仅是我们的责任，更是你们的责任。家长是孩子的第一任老师，也应当是他们的终生老师。假如没有整个社会首先是家庭的高度教化素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完备的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校困难的教化过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。我们深知我们的工作肯定离不开你们的信任理解和真诚的支持，为此我向在座各位提出几点希望，一是在重视孩子学习的同时，更要重视他们的思想品德教化，不仅要让他们学会学习，更要学会做人。美妙的道德情操是做人的根本、胜利的基石。二是能常常性地关切一中的教化教学工作、随时随地的对我们的工作提出珍贵的建议。三是应当对你的孩子多了解、多交谈、多视察、多引导，我们班上的学生，曾经是贪玩过，是不懂事过，可是当他们警醒过来的时候，学习的道路上太多的艰难险阻，太多的拦路虎，他们虽然已经“衣带渐宽终不悔”，可等待他们的依旧是“独上高楼，望尽天际路”。其实他们自己都知道，应当怎么做，只是困难重重，基础太弱，道道题目都是拦路虎，个个英语单词都是沟壑，每个字形字音都是荆棘，浩如烟海的东西须要记忆，我们想想，谈何简单啊！有人进步了，自然兴奋，可退步了，我们可以帮助分析一下缘由，在他们艰难的道路上，我们应当伸出援手，真诚的帮他们一把，拉一拉，或者在后面推一把。家长们，我们真诚的给孩子一些激励，

他们起早贪黑，夜以继日。当好看的电视好玩的嬉戏遮天蔽日席卷而来的时候，面对社会的种种诱惑，他们半床明月半床书，一盏孤灯，几张卷子，枯燥乏味，苦爬苦熬。虽然衣食无忧，生活优裕，可他们没有经验过艰难生活的洗礼，他们不行能有父辈们的坚毅和阅历。在他们柔弱的肩膀上也承载着太多的压力：父母沉甸甸的期盼，自己将来的前程和希望。很多学生考后迎接他们的是收获是荣誉是丰收是胜利，而我们班上的学生，很多不遗余力的学生，收获的是悲观是责骂是讪笑，当别人高兴奋兴回家报喜的时候，我们很多学生面对的是父母厚重的叹息。所以您的一句话、一个眼神，就是孩子一生中的一个转折点、一盏指明灯，您的看法或许就能变更他的一生。我建议你们努力去了解自己的孩子，了解自己的孩子的思想，引导自己孩子的一些不正确的思想和观点。做自己孩子的挚友，希望大家主动参加。

所以有了您们的理解和大力支持，我们的工作才会做得更好，在这里我可以骄傲地说：“我们，或许不能保证您的孩子都能考上名牌高校，但我们教化出来的学生都肯定会是社会的有用人才。一中就是莘莘学子充溢暖和和希望的家。

当然，这些成果和同学们的努力是分不开的，你们总是说我对你们从来没满足过，就算满足也不愿说出来。今日，当着你们的家长，我要告知你们我以你们为荣。也希望你们能珍惜自己学习的机会，也希望今日的家长会能给你们一个新的起先，给自己一个承诺：面对今日，我们分秒必争，展望明天，我们信念百倍！

在此，我感谢同学们的理解，更感谢家长的理解和支持，我们将怀揣着这份信任和支持，不遗余力，不负学生和家长的这份厚重的支持！感谢。

小学五年级家长会学生代表演讲稿

小学五年级家长会学生代表演讲稿

敬重的老师、敬爱的叔叔阿姨们：

大家好!我是五年级一班的**同学，很兴奋相识大家。今日我很荣幸作为学生代表站在台上发言。这次期中考试我的成果还不错，算是超水平发挥了，特殊是数学成果。这与老师的细心指导、爸妈的监督和我平常的努力是分不开的。下面我就与大家一起沟通我的学习和生活吧。

一、仔细学习

一提到学习，课堂是最关键的，在课堂上仔细听讲又是最关键的。那么我们怎样听讲呢?要集中留意力，思想不能开小差，跟上老师的节奏。

上课光仔细听讲还不够，还要主动举手发言，把自己的想法表达出来，这样老师才能知道我们驾驭的程度如何。同学们多主动发言才能和老师互动，活跃课堂气氛，提高听课效果。

因为在课堂上，刚学的新学问还不能完全的清化掉，所以要靠家庭作业来巩固和复习一下。仔细完成作业也是我们学习很重要的一个环节，我们肯定仔细的对待。

学生学生以学为生，我们现在的最重要的任务就是学习，所以我要仔细专心地做好这件事。

二、乐于沟通

我的家庭是温馨、欢乐、同等的，虽然我还是个孩子但爸妈和我之间几乎没有隐私。他们让我做的每一件事情也都是和我协商着来，范文写作而不是吩咐式的。每天晚餐时间是我最快乐的，我不仅可以渐渐的吃饭，还可以全家一起共享全部的事情。快乐的一起哈哈大笑，困难的一起想方法解决。妈妈始终把我当挚友，她告知我在未成年以前跟她不行以有隐私，我有好多事情处理不好时妈妈都会帮我想方法出办法。当我在选学校的美术小组和硬笔书法小组两者之间徘徊时，是妈妈帮我分析双休日我已报了个画画班，可以利用在校的时间学习一下硬笔书法，女孩子能写得一手好字会让人刮目相看的，于是我坚决果断的选择了硬笔书法。当我在厌烦学习不想上学艳羡成年人的自由时，是妈妈告知我，每个年龄段都有他该做的事情，我现在的任务就是要好好学习，妈妈说假如我到了18岁的年龄再不想学习的话她不会牵强我的。妈妈说虽然她是自由的，但她有时厌烦上班和我厌烦学习一样，但是她努力的工作是我的华蜜生活基础，她不努力就会被社会淘汰，这使我懂得了没有付出就没有收获。所以每当我不想好好学习时我就会想起妈妈说的那些话。

沟通真的很重要，有时候不快乐说出来了就会不再苦恼，有时候麻烦的问题和爸妈说了就会有解决的方法，沟通了妈妈才会知道我在学校的表现，酷猫写作沟通了妈妈才会知道我内心的想法，让沟通在我们的成长中无处不在。

四、多读书

当然我的妈妈也要求我多读书，我可以读自己喜爱的书，但是什么类型的书都要读一读，要博览群书吗。以前我对读书不感爱好，妈妈就逼着看着我读，把我弄哭了好几次。但我还是不爱读，时间长了妈妈看这一招不管用，就不再管我了。每次领我去图书馆她都不管我，自己借好书后先在馆里看，回家空闲时也看，可能是间长了我觉的没意思就跟着看了起来。为了我能有读书的爱好，妈妈说我看什么样的书都可以，甚至我在11岁的生日时妈妈送了我一本《阿衰全集》当礼物，现要想想妈妈真是很专心。她是先让我对阅读感爱好后，才能渐渐读其他的书籍。以前我没有意识到读书多的好处，但随着所学学问的加深读书的好处真是太多了，比如现在数学的应用题须要理解，语文的阅读理解，作文就更不用说了，哪里都须要所读的学问量。虽然我现在意识到了这些，但我读的书还不够多，有时我也会有懒散的心理，这可能就是孩子的天性。以后我还要努力多读些书，就让读书伴我们一起成长吧。

学习重要，但生活也是很重要的，假如我们一味地学习，生活就会变得很枯燥，假如我们一味的玩，生活就失去了意义。我们要把它们很好的结合起来，才会使自己更加阳光!最终我向老师和叔叔阿姨们道一声：您们辛苦了感谢大家!

家长会英语演讲稿

各位敬重的叔叔阿姨、爷爷奶奶，大家上午好!

我叫郑艺丰，是五年级五班一名学生。

随着全球经济全球化的一加深和中国加入wto，作为世界通用语言的英语，其重要性越来越受人们深刻相识。可以说，英语在开放后的中国社会中已成为人们的工作、学习、生活不行缺少的重要工具。无论是计算机运用，贸易、新闻、科研、设计等工作，都离不开英语。

作为一名学生，更不能不重视英语学习。无论是将来中考、高考，以及考研、出国，英语都是确定成败的关键。精通英语，就多了一份通向胜利的机会。有不少同学被英语学习所困扰，那么怎样才能摆脱困扰，提高英语水平呢、关键就在于能付提高英语学学习实力。

让孩子在欢乐的状态下学习是最有效的。把学习变成玩耍，孩子自然不会把学习当成负担。只要让孩子对学习产生深厚的性的爱好，学习英语不再难，也不用家长逼着去做题，逼着去上补习班、培训班，家长也不用担忧孩子的学习。避苦趋乐，当学习成为一件欢乐的事情，孩子们“趋乐”而去，不用家长和老师逼迫，就会主动去做，而且会终身去做。

磨练意志，曾强修养。英语学习不能一蹴而就，须要下工夫勤学和苦练。在学习中会不断的遇到困难和受到挫折，须要坚持不懈地努力和奋斗。知难而退的人，意志薄弱的人是学不好喝学不会英语的人是学不好和学不会英语的。

小学三年级家长会学生代表演讲稿

小学三年级家长会学生代表演讲稿

敬重的学校领导、各位家长：

您们好!

我是某某某班的学生某某某。这两天我始终在想，在今日的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话许多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当时为我们选择了****学校，把我们送到****学校来读书。假如不是这样的话，那么我们能有今日这么好的校内生活条件和学习环境吗?

敬重的家长们，在这里读书，让我们感到满足和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把一切为了学生、为学生服务定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

个人简历敬重的学校领导、各位家长、老师们，我们特别清晰，你们为我们创建了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们肯定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办一级学校的胜利作出我们应有的贡献。

展望将来，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果向你们汇报，报答学校和老师们的训诲之思，报答家长们的哺育之恩。

中学生家长在家长会上的发言演讲稿

敬重的各位领导、各位老师、各位家长：

大家，上午好！

我是高（一）班周××同学的妈妈，今日，特别感谢××中学给我们供应了一个好的机会，让我们高一年级的学生家长能够坐在一起，与学校和老师零距离地探讨子女的教化问题，我为有这样的机会感到特别兴奋。

对于教化，我是一个门外汉，并且因为工作的关系，我陪孩子的时间很少，平常更多的是电话沟通；再则，由于缺乏教化方面的理论学问，在方式、方法上会经常不得当。而学校帮我弥补了这方面的不足，在我孩子的学习、生活、思想上都赐予了很大的帮助和指导，在此我向辛勤培育和关爱过我孩子的全体老师表示诚心地感谢！

我的孩子从××中学转学到××中学以后，从她对××中学校风、老师教学的评价的变更，我感到特别地欣慰，从中我看到了她的进步，她已融入了××中学这个大集体，这与老师们的谆谆训诲是分不开的，尤其是夏校长、库校长、严××老师、杨××老师等，在此我再一次向他们表示诚心地感谢并致以崇高的敬意！

下面借此机会我谈谈我个人的一些想法。

中学阶段是孩子的特别阶段。在此之前，我认为给孩子足够的爱惜就行了，我的孩子也成长得很好。随着孩子进入中学，渐渐地具有自己的推断和思想，我才感到做家长的担子重了起来。我经常感到自己须要思索、须要学习，才能做到和我的孩子同进步、共呼吸。

首先，在新的环境中，竞争性更强了，孩子在初中具备的优越感不复存在，这就有一个心态调整的问题。而且，对自己的升学和将来的前景，孩子也起先关切。此时孩子心态发生波动、有了挫折感。作为家长，应赐予亲密关注和诱导，从全局的观念分析自身的基础、优势和劣势，面对现实，主动地想方法。

关切孩子成果的时候，更要关切孩子的做人。成果的好坏，是孩子的一个方面，集体主义观念、亲和力、协调实力的培育，也是孩子今后适应社会、独立生存所必需具备的素养。我们在这方面始终赐予孩子强有力的支持，集体活动的组织、班上有困难的同学须要帮助的时候，我们都激励孩子走在前列。

其次，孩子进入青春期，同学之间的交往可能会注入新的内涵。在这方面，我们虽然不能过于敏感，但也不能听之任之。从我耳闻目睹的一些事例来看，由于家特长理不当，导致孩子思想反感、行动走向对立的例子屡见不鲜。我个人的观点是，家长应当做到：①加强学习，相识当前中学生关系的新特点；②讲策略，幽默与威历并重；③实事求是，不捕风捉影，说话有理有据；④客观定性，对不正常的交往不能模糊，对正常的交往不能乱打棍子。

如何处理生活标准和学习标准的关系，也是我们要面对的一个新问题。由于独立意识的具备、有了适当的交往，以往在开销方面算“明细账”的方法好像行不通了。不知道各位家长是否有这样的同感：经济压力增大了是一个方面，主要是觉到“心中没底”、“失控”，生怕孩子形成了不良的习惯。这个时候，我既和孩子算了经济帐，也从同学之间关系和谐的角度谈了自己的看法，力图让孩子相识到平实生活、融入大多数的重要性。

以前有一句话：再穷别穷了教化。现在社会发展了，又有了另一句话：再富别富了孩子。一位（美籍）华人诺贝尔奖得主曾说过：“千斤难买少时贫”。安逸的环境简单磨灭孩子的斗志，这一点都不假。

假如说，同学之间交往、挚友的选择是影响孩子的因素之一，那么社会环境、还有网络则是影响孩子身心发展的更深刻的因素。尤其是后者，虽然是虚拟的，但其影响却特别实在。对于它的消极面，孩子还不具备自我免疫力，致使我们看到了许多痛心的例子。在这方面是实行“堵”的方法，还是实行“导”的方法？值得我们思索。前一个方法比较简洁干脆，但效果不见得好；后一个方法比较费神、花精力，甚至还须要我们学习新的东西，因为这样才有发言权。

说到这里，我想说一说树立学校教化、老师权威的重要性。据我所知，现在的老师比较难做，就因为社会环境变了（黄、赌、毒，我们读书时是没有的，打、砸、抢过去也是少见的，在今日的社会舞台、传播媒体可以说是屡见不鲜）。老师讲的十句主动的话，可能抵不上社会上某个人一句消极的话。所以我们要留意自己的言行，努力使消极影响减到最小。

××中学现在正处在健康有序地发展时期，生源质量、校内环境、教化教学设施都较过去有很大的改进和提高，我们要以全新的视角来看待××中学的现状和将来。我个人的感受，××中学是不错的，尤其是高（一）班，我几次来看孩子，都感到学风深厚、井然有序。我的孩子反映，班主任和科任老师也都特别勤勉敬业。作为家长，我是放心的。

我今日来这里的目的，就是想听听各位家长的阅历，听听老师们的实质性指导，也换一个场合听听孩子的心声。这样，我们的教××会和谐，才会真正地卓有成效。作为家长，我诚心希望学校能把孩子教化成为这样三种人：一是成为一个身体和心理都健康的人；二是成为一个适应社会发展的人；三是成为一个有益于社会、有创建力的人。

感谢大家

二年级家长会班主任演讲稿范文

敬重的各位家长：

你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会和长期以来对学校、对我们班级工作的大力支持和帮助。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果!

第一方面：班级介绍

我们班27个男生，23位女生。整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候留意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能主动动脑，特殊是学校开展班级评比，从开学到现在我们班连续五次得到了流淌红旗，运动会上总分年级第一。大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也仔细了，作业完成也得又快又好，还有许多方面我就不一一举例了。可是也存在许多问题，部分男同学总喜爱追撵打闹，自我约束力差。上课随意插话、听课开小差的现象照旧存在。会下我会与家长个别沟通。

其次方面：说说期中检测。

语文100分18人，95分以上36人，90分以上6人。班级平均分97.98分。我始终觉得分数并不是衡量孩子学习综合实力的唯一标准。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的实力，注意孩子的全面发展，老师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。许多孩子阅读理解实力推断实力还有待加强。这次考试，我们班一些平常很不错的孩子并没有考到100分，可我并没有觉得他们的学习实力比哪些考到100分的同学学习实力差。作为一个低年级段的老师，拿到试卷我第一步要看的是这个孩子做试卷的看法，我可以允许你有错误，但是我决不允许马虎和浮躁看法不端正导致的错误。看看这张试卷，基础部分哪一题老师没带同学练过，可同是一个老师教的，为什么会有差距，差距在哪?现在的孩子有那个是笨的，没有，没有笨孩子，只有学习不仔细的孩子。家长们，你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血。举个例子，方一杰、施明凯、李向文这几位同学原来成果平平，我还特地找过几位的家长沟通。本次期中考试他们都考了100分，我知道这好成果的背后有我们家长辛勤的付出，我为孩子们的进步兴奋，为有这样负责的好家长感到欣慰。我们班有一大批仔细负责，对孩子严格要求的好家长。比如说

1、开展活动，熬炼实力。

班级活动：成语故事竞赛、写字竞赛、查字典竞赛、经典古诗文诵读竞赛、评比最佳小导游竞赛。坚持在活动中育人，在活动中熬炼孩子的综合实力，全面了实施素养教化。尽管我们班主任很辛苦到那时看到孩子们的进步，我们感到再累也值得。每一项活动在班级网站上都有文字图片介绍，我就不一一叙述了。

2、养成习惯，受益终身。

经过一年的训练和培育，大多数的孩子正渐渐形成一些良好的学习习惯。我们在课堂上经常花费许多时间、精力组织教学，方式多样，比如树立榜样、言语提示、眼神示意、课堂竞赛，以及结合教学的奇妙引导等等。讲课时，我们看到了一双双专注的眼睛，感到很欣慰。主动发言可以帮助孩子遵守