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文档简介
欢迎光临主题班会哈佛大学
哈佛大学是世界上最著名的大学之一,这所学校把“真理”作为校训。
在哈佛大学的校门和建筑物上都刻了一个拉丁文单词“真理”,这个词代表了“真相、诚实和正直”。
正门上还刻了一句话:“真理之门只会向那些正直的民族开放。”意思是说,在这个世界上那些不诚实的人是没有出路的。
为什么人们把诚实、守信(守社会公德)看得那么重要呢?
让诚信回归教学目标1、知道诚实守信的基本含义,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。2、通过学生自编的小品表演反映现代社会诚实守信情况,通过班会认识到诚实守信的重要性,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。做一个诚实守信的人的必要性,学会做一个诚实守信的人。3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在,表里如一。什么是诚信?第一篇诚信:是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。何为诚信?阅读故事,感悟诚信。第二篇
一个真实的故事——流浪汉瓦伦丁的善良诚信感动美国当下社会,许多人质疑善良的意义,怀疑诚信的价值。那么,当你看完这个发生在美国真实的故事,也许你的想法会有所改变……
哈里斯是美国纽约市一家知名广告公司的女高管,2010年8月的一天中午,她和朋友在一家餐厅吃饭,中途,朋友想出去抽支烟,于是两人一起走出餐厅,站在外边的大街上。这时过来一名流浪汉,对哈里斯嗫嚅着自我介绍:“我叫瓦伦丁,今年32岁,已经失业3年了,只好靠乞讨度日。我想说的是,不知您是否愿意帮助我,比如,给我一点零钱,让我买点生活必需品。”瓦伦丁说完后,用期盼的眼神望着哈里斯。
看着眼前这名年轻的黑人流浪汉,哈里斯动了恻隐之心,她微笑着对瓦伦丁说:“没问题,我十分愿意帮助你。”就伸进口袋去掏钱,遗憾的是,身上却没有带现金,只掏出一张没有密码的信用卡,这让她有点尴尬,不知接下来该怎么办。瓦伦丁看出了她的难为情,小声说:“如果您相信我,能将这张信用卡借我用用吗?”心地善良的哈里斯同意了,随手将信用卡递给了瓦伦丁。拿到信用卡后,瓦伦丁并没有马上离开,又小声征求哈里斯:“我除了买些生活必需品外,还能用它再买包烟吗?”哈里斯未加思索地说:“完全可以,如果你还需要什么,都可以用卡上的钱去买。”瓦伦丁拿着那张没有密码的信用卡离开后,哈里斯和朋友重新回到了餐厅。
10分钟后,哈里斯就感到了后悔,她懊丧地对朋友说:“那张信用卡没有设置密码,里面还有10万美金,那个家伙一定拿着信用卡跑掉了,这下我要倒大霉了。”朋友也埋怨她:“你怎么能随随便便相信一个陌生人,你呀,就是太善良。”哈里斯再也没心思吃饭了,在朋友付完账后,两人便默默走出了餐厅。令他们意外的是,刚出餐厅大门,就发现流浪汉瓦伦丁已等候在外面,他双手将信用卡递给哈里斯,很恭敬地将自己消费的数额一一报上:“我一共用卡消费了25美元,买了一些洗漱用品、两桶水和一包烟,请您核查一下。”面对这位诚实守信的流浪汉,哈里斯和朋友在诧异的同时,更多的则是感动,她不由自主抓住瓦伦丁,连连说:“谢谢您,谢谢您!”瓦伦丁一脸疑惑,她帮助了我,我应该感谢她才是,她为什么却要感谢我呢?随后,哈里斯便和朋友径直去了《纽约邮报》,将他们之间发生的故事告诉了报社。《纽约邮报》也被瓦伦丁的诚实所感动,当即予以报道,顿时在社会上引起了巨大反响。报社不断接到读者的来信来电,都表示愿意帮助瓦伦丁。得克萨斯州一名叫伊德瑞斯•艾尔巴的商人看了报道后,便于第二天给瓦伦丁汇去了6000美元,以奖赏他的诚实。更让瓦伦丁惊喜的是,几天后,他又接到威斯康星州航空公司的电话,表示愿意招聘他担任公司的空中服务员,并通知他尽快签订工作协议。沉浸在巨大喜悦中的瓦伦丁感慨万千:“从小母亲就教育我,做人一定要诚实守信,即使身无分文流落街头,也不能把诚信丢掉。我之所以能得到这么多人的帮助,是因为我始终相信,诚实的人总会有好报。”
《曾参杀猪取信》曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”
一度泛滥安徽阜阳市农村市场的“无营养”劣质婴儿奶粉,导致婴儿头大、嘴小、浮肿,低烧。鲜花般娇嫩的幼小生命,刚来到人世几个月就枯萎、凋谢,罪魁祸首竟是本应为他们提供充足“养料”的奶粉。致使13个婴儿无治死亡,残废的婴儿六七十名之多。全市189户劣质奶粉经销商被工商局立案,33种劣质奶粉依法取缔.花朵—本该鲜艳图片来自新华网阜阳大头娃娃
三鹿奶粉事件议一议通过以上古今故事,你从中受到什么启发?你有什么话想说?
五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
小品表演《当我在路上捡到……》甲和乙是一对好朋友,一天,两人在放学路上捡到了一个皮包,发现里面有护照、支票簿、人民币、外币若干。两人不假思索的按照护照上的联络方式和失主取得了联系,将皮包完璧归赵,并婉言谢绝了失主给他们的奖金。
又一天,两人刚准备走出学校,发现地上有一支钢笔。于是甲将笔捡起来,对乙说:“这是谁的笔?还挺漂亮的。”乙回答道:“管它是谁的,我们捡到了,就是我们的了。”甲点了点头,很自然的将笔装进了书包。勿以善小而不为,勿以恶小而为之
————刘备校园剧:《迟到
》议一议:这真是一个难题,迟到了不仅要被老师批评,而且还得使得自己班级扣分,我不知道在座的同学们有没有碰到过类似的难题,如果你迟到了,在校门口,你会如何选择呢?师小结:这个校园剧就像一面镜子,同学们应对照这面镜子反省、评价自己的诚信行为,说说自己在诚信方面做得好与不好的事例。二、联系实际,指导行动。(1)议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”讨论:你对这件事怎么看?
事例2:王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。讨论:她应该怎么办?
事例3:李三看见同学花钱大方,他很羡慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同学的10元钱。张老师调查时,他怎么也不承认。后来,张老师说:“如果你信任我,就把真相告诉我,我保证不对任何人说。”听了张老师的话,他很快就把事情告诉了张老师。讨论:你知道为什么吗?
班主任小结:怎样才能做到诚实守信呢?以上的事例要求我们,要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。
(2)说一说:你愿意和谁交朋友?A、当面说好话,背后说坏话。B、直言不讳,大胆说自己的看法。C、没有把握不轻易答应,一旦答应就要尽力而为。D、对别人的要求满口答应,但过后就忘,不能兑现。(3)夸一夸:我们周围哪些事例是属于诚实守信的?
三、诚信调查分发一份调查表用以了解同学们的诚信程度。调查内容如下:诚信调查问卷(一)选择题1、拾到他人钱包,你会(
)A、据为己有B、找到失主,交还钱包C、交还钱包,索要报酬2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会(
)A、视而不见B、心里不满,无可奈何C、说服爸妈,改变态度3.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客(
)A、讲清商品的真实情况B、只讲优点,不讲缺陷C、什么也不说,由顾客自己决定
(二)请在符合自身情况的表格中打“√”
从未出现偶尔出现经常出现抄袭作业
考试作弊
言而无信
诚信,从小事做起!
四、班主任总结:当代少年身系国家未来,肩负历史的使命。我们的国家能否发达,能否自立于世界民族之林,关键在于我们这一代有没有崇高的理想,有没有有诚信。当我们扬起知识的风帆,荡起勤奋的双桨,就要启航向人生之海时,经验丰富的老船长告诉我们:“一定要用诚信去导航!”希望通过这次主题班会,我们班的同学都能做到:守信如节,言而有信。同学们不仅对同学守信,对家长守信,对老师守信,也对自己守信!。最后希望通过这次班会,同学们能自觉保持诚信的品质。五、后期拓展巩固搜集古今中外关于诚信的名言或故事,1)人而无信,不知其可也。(孔子)2)民无信不立。(孔子)3)人背信则名不达。(刘向)4)如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)5)诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)6)失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)7)诚实的人必须对自己守信,他最后的靠山就是真诚。(爱默生)8)不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)9)华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。)10)精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为
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