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文档简介

转正工作总结四篇转正工作总结篇1

从20xx年12月25日入职成为试用员工到如今,来泰锋就职已经两个月了,从开始对一切的生疏和不懂,到努力适应,我在公司同事,领导的关怀和帮助下基本完成了各项工作,已经渐渐习惯和适应这份工作,短期内便熟识了公司办公室各项工作,明确了工作的程序、方向,有了明确的工作思路,在思想觉悟上有了更进一步的提高,工作也渐渐进入了状态,那中间学会了许多东西,也对自身取得了相应的进步。为了总结工作阅历,继续发扬成果同时也克服存在的缺乏,现将这两个月的工作做如下简要总结:

这段时间,我任职为公司总部前台行政文员这一职位。一开始来到公司,是由一位同事教我的,她给了我一份前台文员工作交接表,上面很清晰的列明了这一职位该做的工作范围,随后我也参与了公司的员工培训,更深的学习了企业文员和更加的了解了公司的内部结构,让我对自己的这份工作更加的熟识,操作削减了难度。我总结了下我日常主要工作是

1、负责接听电话,回答客户的问题。

2、接待来访客人,记录来访的资料,让来访客人登记,开启玻璃门引导去相应的地点。

3、负责发放员工及促销员入职,离职,调场表和工衣的发放。

4、负责公司各门店以及总部和售后的办公用品,日用品的发放和登记。

5、收发总部每日的报纸传真,快递包裹等。将各人快递包裹准时派发,或打电话通知。

都说前台是公司对外形象的窗口,接待公司来访的客人要以礼相待,接电话要看法和气,处理日常事务要细心仔细,对待同事要虚心真诚…点点滴滴都让我在工作中学习,在学习中进步。

前台工作说难也不难,说简洁也不简洁,因为事情繁杂,和各部门打交道也比较多,二个多月的工作也让我产生了危机意识,工作中难免会碰到一些坎坷,所以单靠我如今把握的学问和对公司的了解是不够的,我想以后的工作中也要不断给自己充电,拓宽自己的学问,削减工作中的空白和失误。刚开始工作,难免出现一些小差小错;但前事之鉴,后事之师,这些经受也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。

今后我要以主动乐观的工作看法投入到工作中,踏踏实实地做好本职工作,准时发觉工作中的缺乏,准时地和部门沟通争取把工作做好,服务看法要良好,接待客人要不断积累阅历,要给客人留下良好印象,精确地转接电话。假如知道某个部门没人,会提示来电方,并简要说明可能什么时间有人,或者在力所能及的范围内,简要回答客户的问题,努力打造良好的前台环境。要保持好公司的门面形象,做一个合格,称职的员工。这也始终是今后工作努力的目标和方向!

转正工作总结篇2

胡绍峰:于20xx年6月毕业于华东交通大学土木工程专业桥梁专业。20xx年7月进入中铁十一局集团第一工程有限公司工作,就职于中南通道项目部工程部技术员。

时光匆忙而过,转瞬间一年过去了。在这一年的见习期里,在项目部各级领导的关心、指导和帮助下,对现场施工技术管理有了更深刻的认识,学问面得到了很大的开拓,个人能力也得到了很大的提高。

自参与工作以来,项目部支配我跟施工技术负责人学习施工管理技术,协助做好施工管理工作。本人遵守公司及项目部的各项规章制度,维护集体荣誉,服从领导的支配,按时圆满完成工作任务,任劳任怨。思想上主动上进,工作仔细负责。在工作伊始,我发觉学校里学到的专业学问同生产实际有着很大的不同和差距,铁路施工中许多工程都是自己第一次接触,为了尽快转变角色,适应生产要求,我努力学习铁路路基、桥涵施工技术要点、施工工艺、操作方法及相关标准和规范,仔细学习相关施工技术学问,认真阅读施工图纸,从拿到图纸到图纸审核,仔细的查看每一个部位详情,反复核对数据,思索施工步骤方案,做到脑中有图,为做好现场施工管理工作打下扎实的基础,做到不误导施工。进入工程开工,仔细了解每一个部位施工详情,按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,同时在施工预备过程中对班组进行技术、安全交底,按施工规范严格要求施工。对有疑问的地方准时向领导请教,虚心向老同志学习,努力提高自己的学问水平,并付诸于实践,在理论与实践中不断充实完善自己。不放过施工过程中的每一个详情步骤,严格要求施工人员保安全、抓质量、促进度。做到工作仔细严谨、实事求是。时刻谨记把安全第一、质量为本谨记于心。在做好现场的技术指导的同时严把质量关,努力做好过程掌握,将质量问题解决于萌芽状态。

在转入现场施工技术管理之后,我主要负责项目部管段内桩基、承台、墩身工程施工技术管理,对领导支配的各项工作能够准时完成,并能提出合理化建议,发觉自己的缺乏准时改正。在进行漫底沟大桥简支T梁墩身施工时,听取施工人员及项目领导的建议,计算模板的相关系数,将30:1特别模板替换30:1模板使用,加快了工程进度。替换模板后,同时找出存在的问题,并找出比较实际合理的解决方案。在施工过程掌握中,一旦发觉质量、安全问题,准时纠正、准时处理,并对工作进行总结,吸取阅历教训,和同事进行工作方法的比较、分析、总结,得出最正确方法使用与现场施工。

在见习期间,喜爱自己的本职工作,能够正确仔细的对待每一项工作,全身心地投入工作,仔细遵守公司、项目部的各项规章制度。有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在现场跟工人打成一片,做到以理服人。

通过施工现场技术管理工作,我在施工管理各个方面都学到了许多有用的学问,对施工技术管理有了较深的认识,并通过自身的努力赢得了项目部对自己的认可。自参与工作以来,我时刻严格要求自己,遇到问题不断地请教有阅历的同事、领导。各种方案作对比寻求最正确方法。自己摸索实践,在较短的时间内便熟识了工作,完成了角色转换过程,明确了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺利的开展工作并娴熟地完本钱职工作。在公司领导的细心培育和项目上各位老同志关怀教育带着下针对铁路路基工程、桥涵工程得以实践煅炼,总结了保贵的施工技术与管理阅历,努力提高自己的业务水平,以实现效益最大化为目的,为公司奉献自己的力量。

尽管有了肯定的进步和成果,但在一些方面还存在着缺乏。比方有创造性的工作思路还不是许多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改良。在今后的工作中,向有阅历的'同志学习,扬长补短,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,充实自己施工管理阅历,业余时间加强学习,加大对现场技术质量、文明施工等方面的管理力度,采纳先进科学的管理理念,加强过程掌握,全面提高自己的综合能力,为公司的进展做出更大更多的奉献。

转正工作总结篇3

时光荏苒,我来到xx幼儿园已有三个月多了,回首过去的三个多月,内心不禁感慨万千……时间如梭,转瞬间跨过了三个月的试用期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经受了一段不平凡的考验和磨砺。

为了总结阅历,发扬成果,克服缺乏,以及上级领导工作的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结:

我一来,园长就把我支配在新开的xx班当班主任,这个班可是全园最小的一个班级啊,面对二三岁的幼儿,这可是考验我耐烦的时候到了。第一个月,我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,例如:讲故事,做游戏等方式,让幼儿先稳定心情。一个月过去后,幼儿都渐渐喜爱上幼儿园了,都喜爱与老师,生活老师一起相处了。就可以开始开展教学活动了,我仔细写好教案,预备充分的教具;虚心接受教学主任,年级组长给我提出的问题,在活动中,我通常是以赏识的教育方法,用爱心去暖和每一位幼儿,发扬孩子们的长处,让孩子自由的说出他〔她〕们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

一、在保育工作中

我与生活老师相互搭配。户外活动时,先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去,户外活动回到教室后发觉幼儿的衣服湿了,马上给幼儿换衣服。天气转变后,准时给幼儿增减衣物;,饭前便后,我都会催促孩子用正确的方法洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,培育孩子清静喝水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时清静,不挑食的好习惯;午睡时,给幼儿讲故事,让幼儿清静入睡。依据天气状况,为孩子盖好被子。

二、在家长工作中

我通常是用家园互动,手牵手联系表,电访,家访的形式与家长保持亲密联系,向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现,商量用的方法,和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的意见,让家长感到放心。

三、在这段学习中

让我更深得理解、喜爱孩子,也让我更有耐烦、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识,也知道了自己的缺乏。每个孩子都有自己的内心世界,他〔她〕们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发觉他们,转变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,和孩子们在一起的喜怒哀乐,如今回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。幼儿的教育和成长,都把握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。

最终我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工,她们给了我许多指导和帮助,让我学到了许多许多,同时我也会为幼儿的全面进展、为幼儿园的美妙明天不断努力。

转正工作总结篇4

时光飞速流转,转瞬间距离我进入xx幼儿园已经过去三月有余了,我的试用期也随之悄然结束,真正成为了xx幼儿园不行或缺的一份子,跟各位老师也已经相处成很要好的姐妹,跟园长的关系也极为和谐,跟幼儿园的小朋友也相处的极为融洽,彼此感情很好,几乎没有什么隔阂,也没有学生抵触我。这就很好的促使了我在工作上的顺利进展,很平缓的度过了三个月的试用期,主要还是因为其他老师的热心帮助,还有园长对我工作的大力支持。回过头来看,这三个月的工作,我自己还是很满意的,我也有信念在转正后,能在自己的岗位上继续发光发热。

我在xx幼儿园负责教孩子们舞蹈,在xx幼儿园我是的一个舞蹈老师,也因为我的到来学校多开设了一门舞蹈课,教学设备、需要的道具、衣服园里花了斥巨资购置;园长也尽量给我多支配了几节舞蹈课,教学资源都往我这边倾斜;找不到其他的舞蹈老师,就给我配备了一个小帮手,也有一点舞蹈的基础,目前还是实习老师,刚从师范学院出来的“小朋友〞,来协助我的舞蹈教学工作,有了她的帮助,我会轻松许多,我一个老师上全园小朋友的舞蹈课着实有点。因为园里始终缺乏舞蹈老师,所以始终没有开设舞蹈课,对这方面的阅历有所缺乏,所以我的意见园长还是会着重考虑的,这为我的工作带来了极大的便利,我知道园长是想把孩子们舞蹈方面的能力赶上来,我也不会懈怠,尽自己所能,园长都对我的工作这么大力支持了,我确定的做出点效果出来,不然怎么对的起园长。所幸经过三个月的辛苦教学,在上周的儿童节文艺会上,呈现了很好的舞台效果,孩子们都表现的很好,我也获得了家长们的确定。

在工作中,我刚开始给孩子们上课,第一节课就给他们表演了一段舞蹈,并问他们想不想学,他们对我的到来充满兴奋,都十安排合我的教学工作,小孩子就是小孩子,对舞蹈的

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