山东省日照市考研专业综合模拟考试(含答案)

山东省日照市考研专业综合模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.欧洲大陆国家第一部成文宪法是()。

A.1679年英国人身保护法B.1791年法国宪法C.1215年英国《自由大宪章》D.1787年美国宪法

2.下列关于孔子的教学内容的特点说法错误的是()。

A.重视道德教育B.重视军事C.重视文事D.重视社会人事

3.以下阐述符合由市场配置资源的经济学意义的是()。

A.社会的每个成员都能得到他想要的任何东西

B.稀缺的物品将被卖给那些出价最高的人

C.政府必须决定每个人应得到多少物品

D.要得到急需的物品必须排队

4.根据我国宪法，批准自治州建置的国家机关是()。

A.全国人民代表大会B.国务院C.全国人民代表大会常务委员会D.中央机构编制委员会

5.最早实行宪政的现代化国家是()。

A.美国B.英国C.法国D.意大利

6.某研究生准备运用“汉密尔顿焦虑量表”测量大学教师的焦虑问题。他准备开展的调查研究是

A.问卷调查B.访谈调查C.测量调查D.调查表调查

7.行为人对()的错误认识，不构成重大误解的民事行为。

A.行为性质B.对方当事人C.标的物的规格D.行为动机

8.从纵向的施教机构来看，我国的学制包括初等教育机构、中等教育机构、高等教育机构还有()机构。

A.普通教育B.师范教育C.学前教育D.职业技术教育

9.下列不属于唐朝科举考试的类型的是()。

A.玄举B.武举C.制科D.常科

10.下面不属于建构主义学习理论关于学习特点的论述是

A.学习的主动建构性B.学习的超越性C.学习的社会互动性D.学习的情境性

11.将教育观察研究划分为结构式观察和非结构式观察的依据是()。

A.观察的情景条件B.观察的方式C.观察的程序和方法D.观察者是否直接参与

12.让同样的被试先后接受几种不同的实验处理，被试自身以及实验顺序造成的练习、适应和疲劳等无关变量效应在先后轮换过程中可以相互抵消，从而提高实验精确度。这种方法是

A.消除法B.抵消法C.恒定法D.平衡法

13.有民事行为能力的公民在被宣告死亡期间实施的民事法律行为（）

A.无效B.有效C.部分有效，部分无效D.在撤销死亡宣告后才有效

14.

15.总需求曲线AD是一条()

A.向右下方倾斜的曲线B.向右上方倾斜的曲线C.平行于数量轴的直线D.垂直于数量轴的直线

16.法对人们的行为可以反复适用，这体现了法的什么特征?()

A.法的强制性B.法的国家意志性C.法的规范性D.法的普遍性

17.诉讼时效期间届满，权利人丧失的权利是()。

A.程序意义上的诉权B.起诉权C.实体权利D.胜诉权

18.形成了美国完整的高等教育体系，确立了美国高等教育民主化原则，孕育了在世界高等教育史上的里程碑意义上的理念，进而导致了现代高等教育理念的产生的事件是

A.《莫雷尔法》的颁布实施B.赠地学院运动C.康奈尔计划D.威斯康星思想

19.中国近代从德、智、体三要素出发构建教育目标模式的第一人，并从资本主义价值观念和优胜劣汰的国际竞争形式对这一教育目标模式进行了论证的人物是

A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.严复

20.教育年鉴、教育法规集、教育统计、教育调查报告、学术会议文件、资料汇编、名录、表谱以及地方志、墓志、碑刻等属于

A.著作B.报刊C.电子信息检索系统D.教育档案

21.期货价格收敛于标的资产的现货价格的实现机制是()。

A.商品套购行为B.套汇行为C.套利行为D.政府干预

22.教育实验变量控制的主要方法不包括()。

A.综合法B.恒定法C.平衡法D.消除法

23.全国人大代表，省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人大代表，均可向()提出辞职。

A.选举他的人大B.他所在的工作单位C.他所在的选举委员会D.选举他的人大常委会

24.无期徒刑减为有期徒刑时，应当把附加剥夺政治权利的期限改为()。

A.1年以上5年以下B.3年以上5年以下C.3年以上10年以下D.1年以上10年以下

25.民事活动必须遵守法律，法律没有规定的，应当遵守()。

A.地方性法规B.经国家认可的习惯C.社会公德D.国家政策

二、多选题(10题)26.根据宪法和法律规定，设立村民委员会应当依据的原则有()。

A.便于治安管理B.便于群众自治C.有利于经济发展D.有利于社会管理

27.下列行为构成不当得利的是()。

A.赌博所赢之钱B.受领未到期之给付C.银行出纳计息错误D.收银员多找给顾客的钱

28.犯罪中止可能发生在()。

A.犯罪预备阶段B.危害结果发生以后C.着手犯罪但危害结果尚未发生D.犯意表示阶段

29.民法发展史上具有代表性的法典有()。

A.优士丁尼法典B.法国民法典C.德国民法典D.中国民法通则

30.关于烧埋银的性质，以下说法错误的是()。

A.丧葬费B.死亡赔偿金C.精神损害赔偿费D.国家对丧葬征收的一种税

31.能够成为民事法律事实的行为包括()。

A.侵权行为B.民事法律行为C.效力未定的民事行为D.事实行为

32.下列哪些犯罪的主体是特殊主体?()

A.巨额财产来源不明罪B.脱逃罪C.侵占罪D.武器装备肇事罪

33.太平天国的纲领性法律文件有()。

A.《天朝田亩制度》B.《太平条规》C.《太平刑律》D.《资政新篇》

34.下列属于人格权的有()。

A.生命权B.健康权C.隐私权D.监护权

35.关于《大中刑律统类》的说法正确的有()。

A.《大中刑律统类》制定于唐代末年大中年间

B.《大中刑律统类》将刑律各篇分为若干“门”，每门下又分别辅之以相关内容的敕、令、格、式

C.《大中刑律统类》对于明朝的立法产生重大影响

D.《宋刑统》的编纂体例渊源于《大中刑律统类》

三、判断题(3题)36.安全收益即是安全产出。

A.是B.否

37.可靠度是可靠性的量化指标，即系统或产品在规定条件和规定的时间内完成规定功能的概率。

A.是B.否

38.货币交易需求反映了货币的交换媒介职能。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.简述赞科夫“发展教学论”的教学原则。

40.论关汉卿戏剧对典型形象的塑造的成就。(广西大学2005年)

41.分析“公安”、“竞陵”的艺术特色和对于后世的影响。(北京大学2002年、北京师范大学2004年)

42.试述神经肽与神经递质的区别。

43.列举影响教育实验外在效度的主要因素。

五、案例分析题(2题)44.甲、乙、丙是同胞兄弟姐妹，三人共有从其父母处继承的房屋一处，该房在其父母生前以甲、乙、丙为共有人出租给丁，租期20年。后来父母去世，三人约定，房屋由三人共同继承，等租期届满后收回房屋，然后再协商分割办法。租期即将届满时，丁找到甲并背着其他共有人与甲签订了房屋买卖合同，并找熟人办理了房屋过户手续。租期届满，乙、丙得知此事后，向法院起诉。

请问：

甲的行为是否侵犯了乙、丙的合法权益?丁能否取得房屋的所有权?为什么?

45.被告人周某，男，32岁。被告人周某好逸恶劳，又一心想发大财，于是便打起了歪主意。周某从云南某地出境到达缅甸境内，用6000元人民币向当地的毒贩购买500克海洛因。周某回国后将海洛因分成小包出售，获利1万元。一次周某出售毒品时被查获。经查，周某所贩毒品为假毒品。

请分析：周某的行为是否构成犯罪?如构成犯罪，应如何定罪?

参考答案

1.B解析：A项英国人身保护法，是1679年制定的宪法性文件，它是英国宪法的组成部分，不是成文宪法。C项《自由大宪章》是英国1215年制定的，它也是英国宪法的组成部分，只是宪法性文件，不能称之为成文宪法；并且英国也不是欧洲大陆国家。D项美国宪法是世界上第一部成文宪法，但是美国不是欧洲国家。B项法国宪法是1791年制定的，是欧洲大陆国家第一部成文宪法。可见从制定的国家上只有B项符合题意。

2.B孔子教学内容的主要特点是偏重社会人事，偏重文事，轻视科技与生产劳动，虽然精通军事之学，但孔子并没有传授，此外，他还重视道德教育。A项重视道德教育、C项重视文事及D项重视社会人事是孔子教学内容的主要特点，而B项重视军事则不是其教学内容的特点，故本题的正确答案是B。

3.B解析：经济学研究的基本前提之一就是经济资源的稀缺性，即存在着经济资源的客观有限性与经济主体主观需要之间的矛盾。因此，选项A的阐述不符合由市场配置资源的经济学意义。

在纯粹意义上的市场经济体系下，生产什么、如何生产和为谁生产，是由价格机制决定的。具体来讲，生产什么东西取决于消费者的“货币选票”，即消费者每天作出的购买这种物品而不是那种物品的决策；如何生产取决于生产要素的价格和不同生产者之间的竞争，在这种竞争中，最便宜的生产方法，由于其成本低、效率高，必然会代替费用高的生产方法；为谁生产则取决于生产要素市场的供给与需求，即取决于工资、地租、利息和利润的大小。在市场经济中，作为一个消费者，他通过价格制度反映出他的需求；作为生产要素的所有者，他试图得到尽可能高的回报。当某一种商品相对稀缺时，消费者之间就会展开竞争，从而使物价抬高，这就会增加生产要素的收益和生产这种商品的厂商的利润。其结果是更多的生产要素被吸引到这个行业，供给量按照消费者的意愿得到了增加。反之，如果消费者不需要某种商品，其价格就会下降，生产要素的收益就会减少，资源就会转移到别的行业，其结果是供给量就会按照消费者的意愿减少。因此，选项B的阐述符合由市场配置资源的经济学意义。

市场经济的根本特征就是由市场机制决定经济资源的分配，选项C的阐述是计划经济体制下的经济资源配置方式。

在市场经济体制下，存在着市场供给自发平衡的调节机制，对于供不应求的商品来说，其价格会在供求规律的支配下上升，同时使市场对该商品的需求降低，直至该商品的供给达到新的均衡。因此，选项D的阐述也不符合由市场配置资源的经济学意义。

综上所述，本题的正确选项为B。

4.B考查要点是我国地方建置的批准机构。《宪法》第89条第15项规定，国务院批准省、自治区、直辖市的区域划分，批准自治州、县、自治县、市的建置和区域划分。据此，选B项。

5.B解析：宪法的制定和宪政的实行必须有一定的经济、政治和思想文化基础。近代宪法宪政的产生是资本主义商品经济发展的结果。而英国是资本主义经济发展最早的国家，也是最早发生资产阶级革命的国家。虽然，当时的资产阶级还不够强大，革命结果只能是资产阶级与封建贵族的相互妥协，但是宪政制度毕竟已经在英国开始实行，即君主立宪制度。所以最早实行宪政的现代化国家是英国。故本题选B项，其他选项与历史不符。

6.C本题考查的是教育调查的类型。按照调查对象的选择范围可以将调查分为普遍调查、抽样调查和个案调查：按照调查研究的目的，可分为现状调查、相关调查、发展调查和预测调查；按照调查手段，可分为问卷调查、访谈调查、测量调查和调查表法。“量表”属于测量调查。因此，本题的答案为C。

7.D解析：因重大误解而为的民事行为是指由于行为人在对行为的性质、对方当事人、标的物的品种、质量、规格和数量等的错误认识，使行为的后果与自己的意思相悖，并造成较大损失情况下而为的民事行为，其误解的对象不包括动机。

8.C从横向类别机构上看，我国现行的学制包括普通教育系统、师范教育系统、职业技术教育系统、成人教育系统。A项普通教育、B项师范教育及D项职业技术教育均属于其中。从纵向的施教机构来看，我国的学制包括学前教育机构、初等教育机构、中等教育机构、高等教育机构。C项学前教育机构属于其中，故本题的正确答案是C。

9.A唐朝的科举考试主要有两种类型，一是常科，每年定期举行。一种是制科，由皇帝根据需要下诏举行。此外，科举考试还有武举，包括马射、布射、马枪、负重等。B项武举、C项制科及D项常科是科举的主要类型，A项玄举不属于科举的主要类型，故本题的正确答案是A。

10.B建构主义学习理论认为学习者的知识建构过程具有三个重要特征：学习的主动建构性，每个学生利用自己已有的经验建构对新知识的理解；学习的社会互动性，学习任务是通过学习者的沟通交流、共同分享学习资源完成的；学习的情境性，学习应该在知识起作用的场景中进行。

11.C观察法从不同角度可以分为不同的类型，根据观察实施程序和方法可以分为结构式观察和非结构式观察。A项观察的情景条件、B项观察的方式及D项观察者是否直接参与均不符合题意，只有C项观察的程序和方法符合题意。故本题的正确答案是C。

12.B本题考查的是教育实验变量控制的主要方法。教育实验变量控制的有效方法有：消除法、平衡法、抵消法、恒定法、随机法。抵消法是让同样的被试先后接受几种不同的实验处理，被试自身以及实验顺序造成的练习、适应和疲劳等无关变量效应在先后轮换过程中可以相互抵消，从而提高实验精确度。因此，本题的答案为B。

13.B被宣告死亡的自然人在被宣告死亡期间实施的民事行为有效

14.B

15.A

16.C解析：从效力上看，具有规范性的法，不是为某个特定的人而制定的，它所适用的对象是不特定的人；它不仅仅适用一次，而是在其生效期间内反复适用的。因此选C。

17.D解析：诉讼时效为消灭时效，诉讼时效届满之后，所产生的法律后果是消灭了权利人所享有的胜诉权，即权利人丧失了受法律强制保护的权利。要注意，诉讼时效消灭的是胜诉权，并不是起诉权或程序意义上的诉权。诉讼时效届满后，权利人的实体权利仍然存在。

18.A本题考查的是美国近代教育的高等教育部分。从高等教育发展史上看，德国的大学尤其是柏林大学开启了高等教育的科学时代，孕育着现代大学制度和理念，发展了大学和工业社会的联系，强化了大学服务社会的功能的当属美国的教育。1861年，美国国会通过了《莫雷尔法》。其内容主要是：联邦政府向各州提供土地，以资助各州建立至少一所用以发展农业和机械工艺教育的学院。《莫雷尔法》的颁布实施，在美国高等教育领域掀起了一场“赠地学院运动”，农业、机械和工艺教育在大学得以广泛推行，为美国工农业现代化作出了突出贡献。此外，还形成了美国完整的高等教育体系，确立了美国高等教育民主化原则，孕育了在世界高等教育史上具有里程碑意义的“康奈尔计划”和“威斯康星思想”，进而促使现代高等教育理念的产生。因此，答案为A。

19.D严复是中国近代从德、智、体三要素出发构建教育目标模式的第一人，并从资本主义价值观念和优胜劣汰的国际竞争形势对这一教育目标模式进行了论证。严复的德、智、体“三育论”首次在《原强》中提出，导源于近代英国实证主义哲学家斯宾塞的教育著作《教育论》。《原强》提到斯宾塞的《明民论》和《劝学篇》，并说“《明民论》者，言教人之术也。《劝学篇》者，勉人治群学之书也。其教人也，以浚智慧、练体力、厉德行三者为之纲。”因此，答案为D。

20.D本题考查的是教育文献的主要分布。教育文献分布极为广泛且形式多样，主要有书籍、报刊、教育档案类、电子信息检索系统。其中书籍包括名著要籍、教育专著、教科书、资料性工具书、科普通俗读物，它是教育科学文献中品种最多、数量最大、历史最长的一种情报源。报刊是报纸和期刊，是定期或不定期的连续出版物。报刊出版周期短，能及时反映研究新进展与动态。期刊主要有全文型期刊、摘要型期刊和索引型期刊三类。教育档案包括教育年鉴、教育法规集、教育统计、教育调查报告、学术会议文件、资料汇编、名录、表谱以及地方志、墓志和碑刻等。电子信息检索系统主要指数据库。因此，本题的答案是D。

21.C[分析]

期货价格收敛于标的资产的现货价格是由套利行为决定的。假定交割期间期货价格高于标的资产的现货价格，套利者就可以通过买入标的资产、卖出期货合约并进行交割以获利，从而促使现货价格上升，期货价格下跌。相反，如果交割期间现货价格高于期货价格，那么打算买入标的资产的投资者就会发现，买入期货合约等待空头交割比直接买入现货更合算，从而促使期货价格上升。因此，本题的正确选项为C。

22.A教育实验研究中变量控制的主要方法有消除法、平衡法、抵消法、恒定法及随机法，B项恒定法、C项平衡法及D项消除法均是其中的方法，而A项综合法不是其中的方法，故本题的正确答案是A。

23.D[答案]D

[评析]全国人大代表，省、自治区，直辖市，设区的市，自治州的人大代表，均可向选举他的人大常委会提出辞职。

24.C解析：剥夺政治权利，是指剥夺犯罪分子参加国家管理与政治活动的权利的刑罚方法，属于资格刑。根据《刑法》第55条、第57条的规定，剥夺政治权利的期限有以下四种情况：(1)独立适用剥夺政治权利或者主刑是有期徒刑、拘役附加剥夺政治权利的，期限为1年以上5年以下。(2)判处管制附加剥夺政治权利的期限与管制的期限相等。(3)判处死刑、无期徒刑的，应当剥夺政治权利终身。(4)死刑缓期执行减为有期徒刑或者无期徒刑减为有期徒刑的，应当把附加剥夺政治权利的期限改为3年以上10年以下。所以《刑法》第57条第2款明确规定，在死刑缓期执行减为有期徒刑或者无期徒刑减为有期徒刑的时候，应当把附加剥夺政治权利的期限改为3年以上10年以下。

25.D解析：依据《民法通则》第6条规定，民事活动必须遵守法律，法律没有规定的，应当遵守国家政策。

26.BCD考查要点是村民委员会的设立原则。《村民委员会组织法》第3条第1款规定，村民委员会根据村民居住状况、人口多少，按照便于群众自治，有利于经济发展和社会管理的原则设立。据此，设立村民委员会所依据的原则包括便于群众自治、有利于经济发展和社会管理。可见，选B、C、D项。

27.CD解析：A项因赌博所赢得的钱，根据法律规定属于非法行为产生的债，不适用不当得利。B项中受领未到期之给付，是债的提前清偿，为履行约定义务的行为，受法律保护，不是不当得利。C项中银行出纳计息错误多付利息，存款人获得的多出的利息没有法律根据，且使银行受损，构成不当得利。D项中收银员多找了零钱，对多出的零钱，顾客的获得没有合法依据，又使商店受损，构成不当得利。故选C、D。

28.AC解析：在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的，是犯罪中止。犯罪中止包括自动放弃犯罪的犯罪中止和自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪中止两种。自动放弃犯罪的犯罪中止，既可能发生在犯罪预备阶段，又可能发生在犯罪实行过程中。自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪中止，则必须发生在犯罪行为实行完毕、犯罪结果出现以前的过程中。犯意表示属于思想范畴，仪有犯意而未将犯意付诸实施尚不可能对社会造成任何危害，因而犯意表示阶段并不属于犯罪的过程。

29.ABC解析：A项优士丁尼法典是整个民法法系的渊源，对后世产生了巨大的影响。B项法国民法典是近代民法典的典范。C项德国民法典是现代民法典的杰出代表。D项中国民法通则称不上是民法典，且内容很不完善，不能说有代表性。

30.BCD解析：烧埋银是元朝的一种人身损害赔偿制度，不是税收征收制度。烧埋银实际上是丧葬费，不同于现在的死亡赔偿金和精神损害赔偿费。

31.ABCD解析：民事法律事实的行为是指人有意识的能够引起民事法律关系产生、变更和消灭的活动。行为可以分为合法行为和不合法行为。合法行为又可以分为民事法律行为和事实行为。不合法行为包括侵权行为、违约行为、效力未定的民事行为等。故四个选项均正确。

32.ABD解析：犯罪主体，是指实施了危害社会的行为，依法应当承担刑事责任的人。根据犯罪主体是否要求一定的身份，犯罪主体可以分为一般主体和特殊主体。大部分犯罪的主体都是一般主体。所谓特殊主体，指的是具有我国刑法分则所规定的某些犯罪所要求的特定身份的犯罪主体。根据我国刑法分则的规定，巨额财产来源不明罪的主体必须是国家工作人员；脱逃罪的主体必须是依法被关押的罪犯、被告人、犯罪嫌疑人；武器装备肇事罪的主体必须是军人；侵占罪的主体则为一般人。所以，本题中，主体是特殊主体的犯罪是：巨额财产来源不明罪、脱逃罪和武器装备肇事罪。

33.AD解析：《天朝田亩制度》、《资政新篇》是太平天国的纲领性文件，《天朝田亩制度》是太平天国的基本建国纲领，是其立法准则，《资政新篇》是太平天国为挽救衰败国势而设立的带有资本主义色彩的纲领性文件。

34.ABC解析：本题考查人格权的类型。生命权、健康权和隐私权均为人格权，而监护权是基于特定身份而产生的，属于身份权。选项D不正确。

35.ABD解析：唐代末年，唐宣宗于大中年间命大臣将刑律各篇分为若干“门”，每门下又分别辅之以相关内容的敕、令、格、式，编制成了这部《大中刑律统类》。这种以律为主、分类编排的法典编纂形式对后来五代及宋朝的立法产生了重大影响，如《宋刑统》。明朝的《大明律》是按六部的体例编排的，不同于《大中刑律统类》。

36.Y

37.Y

38.Y货币交易需求主要是应付日常的开支，"一手交钱一手交货"为其主要形式，而这种形式正是货币交换媒介职能（流通手段职能）的体现。

39.(1)以高难度进行教学的原则。(2)在学习时高速度前进的原则。(3)理论知识起主导作用原则。(4)使学生理解学习过程的原则。(5)使班上所有的学生(包括最差的学生)都得到一般发展的原则。每条原则都有自己的作用同时又是相互联系、相辅相成的。贯彻上述教学原则主要是为了激发、增加和深化学生对于学习的内部诱因而不是借助分数以及类似的外部手段对学生施加压力。赞科夫是苏联著名的心理学家和教育家。赞科夫的教学理论主要处理的是教育与人的发展关系问题，他以系统论为理论基础，提出并论证了以尽可能大的教学效果来促进学生的一般发展为主导思想的实验教学体系，强调教育的整体性、综合性和全面性。他提出了5项教学论体系的新原则即“发展教学论”原则。

40.关汉卿善于塑造人物形象。他笔下的人物形象极富个性特征几乎个个栩栩如生往往是剧中人物一出场一开口就一下子能将观众吸引住。随着剧情的发展人物性格也就越来越清晰地展现出来给人留下极为深刻的印象。即使是同一类人物在关汉卿笔下也常常是各有各的面日各有各的声吻绝不雷同。如同样是风尘女子赵盼儿与宋引章是那样不同谢天香与杜蕊娘也性格大异；同是凶残的反面人物葛彪、鲁斋郎、杨衙内同中有异。另外他对典型人物的细节描写、心理描写都非常细腻很好地塑造了各类鲜活的人物形象。关汉卿善于塑造人物形象。他笔下的人物形象极富个性特征,几乎个个栩栩如生,往往是剧中人物一出场,一开口,就一下子能将观众吸引住。随着剧情的发展,人物性格也就越来越清晰地展现出来,给人留下极为深刻的印象。即使是同一类人物,在关汉卿笔下也常常是各有各的面日,各有各的声吻,绝不雷同。如同样是风尘女子,赵盼儿与宋引章是那样不同,谢天香与杜蕊娘也性格大异；同是凶残的反面人物,葛彪、鲁斋郎、杨衙内同中有异。另外,他对典型人物的细节描写、心理描写都非常细腻,很好地塑造了各类鲜活的人物形象。

41.公安派提出了一系列体现晚明文学新价值观的理论主张。“性灵说”便是他们提出的一个著名的口号。袁宏道提出“独抒性灵不拘格套”就是从诗歌创作的角度强调真实表现作者个性化思想情感的重要性反对各种条条框框的约束以及“粉饰蹈袭”。继公安派之后以锤惺、谭元春为代表的竟陵派崛起于文坛并产生较大的影响。在义学观念上竟陵派受到过公安派的影响提出重“真诗”重“性灵”。但竞陵派提倡要学古人的精神以开导今人心窍积储文学底蕴这与单纯在形式上蹈袭古风的做法有着很大的区别客观上对纠正明中期复占派拟古流弊起着一定的积极作用。但是竟陵派并未真正找准文学发展的路子他们偏执地将“幽情单绪”、“孤行静寄”这种超世绝俗的境界当作文学的全部内蕴将创作引上奇僻险怪、孤峭幽寒之路缩小了文学表现的视野。公安派提出了一系列体现晚明文学新价值观的理论主张。“性灵说”便是他们提出的一个著名的口号。袁宏道提出“独抒性灵,不拘格套”,就是从诗歌创作的角度强调真实表现作者个性化思想情感的重要性,反对各种条条框框的约束以及“粉饰蹈袭”。继公安派之后,以锤惺、谭元春为代表的竟陵派崛起于文坛,并产生较大的影响。在义学观念上,竟陵派受到过公安派的影响,提出重“真诗”,重“性灵”。但竞陵派提倡要学古人的精神,以开导今人心窍,积储文学底蕴,这与单纯在形式上蹈袭古风的做法有着很大的区别,客观上对纠正明中期复