《物理治疗学》教学大纲-供四年制康复治疗学专业使用

物理治疗学教学大纲（供四年制康复治疗学专业使用）一、课程目标1、课程的性质和目的课程性质：物理治疗学是康复治疗的重要组成部分,是康复医学专业的基础课程，以传授物理治疗基础知识和基本技能为主。主要讲述物理治疗的基本理论，常见物理因子和运动疗法的主要治疗技术。内容主要以康复专业常用的物理治疗技术为主,并介绍国内外物理治疗学新成果、新技术及临床应用。目的：物理治疗学的教学过程包括课堂讲授与实践。课堂讲授注重基础理论与临床相结合；实践包括临床见习、实验室的操作实践以及课堂讨论等；通过实践，巩固和加深对基本理论知识的理解，强化基本操作技能。通过学习要求同学掌握物理治疗基础理论、各类物理治疗技术的临床应用、操作方法、以及治疗安全、适应证和禁忌证。2、本课程与其它课程的联系本课程应在修完《人体运动学》、《康复评定学》课程后学习。并为《肌肉骨骼康复》、《神经康复学》以及《内外科疾患康复学》课程的学习奠定基础。二、课程学时分配（黑体小四号）总学时90学时，其中理论45学时，实践教学(实训45学时)。课程主要内容和学时分配见课程学时分配表。课程学时分配表教学环节时数课程内容理论实践教学习题及讨论小计实验实训见习其他绪论2关节活动技术、体位转移技术336肌肉牵伸技术224关节松动技术336肌力训练技术225平衡与协调训练、步行功能训练336牵引疗法224Bobath技术、Brunnstrom技术336Rood技术224本体神经肌肉促进技术336运动再学习技术224强制性使用运动、心肺功能训练336引导式教育224直流电、低频电、中频电疗法336高频电疗法、光疗法224超声波、传导热、压力疗法336磁疗、水疗、冷疗法与冷冻疗法224生物反馈疗法、物理治疗处方336物理因子疗法的应用22总计454590三、建议教材和教学参考书目教材燕铁斌.《物理治疗学》.第1版.北京：人民卫生出版社，2008.2．主要参考书（1）缪鸿石．《康复医学理论与实践》．第1版．上海：上海科技出版社，2000（2）周士枋，范振华．《实用康复医学》．第2版．南京：东南大学出版社，2002（3）周士枋，丁伯坦.《运动学》．第1版．北京：华夏出版社，2004．（4）纪树荣．《康复医学》第1版．北京：高等教育出版社，2004．四、课程考核《物理治疗学》为考试课,考核的方式有理论考试和技能操作考核两种形式,并结合课堂提问、专题作业等方面的考查，综合评定成绩。五、课程教学内容及基本要求教学目的要求和内容第一章绪论【目的要求】掌握物理治疗学的概念，物理治疗对人体的作用；熟悉运动治疗范畴、理疗范畴；了解物理治疗的发展及展望。【教学内容】第—节概述第二节物理治疗对人体的作用第三节物理治疗方法的发展及展望【教学方法和时数】课堂讲授2学时第二章关节活动技术【目的要求】掌握影响关节活动度的主要因素，上肢、下肢及脊柱关节的活动技术。熟悉CPM的运用、制动对关节活动的影响。【教学内容】第一节概述第二节制动对关节活动的影响第三节上肢关节活动技术第四节下肢关节活动技术第五节躯干活动技术第六节持续被动运动【教学方法和时数】课堂讲授、实训4学时第三章体位转移技术【目的要求】熟悉偏瘫、脑瘫患儿、四肢瘫与截瘫患者的体位转移技术，了解被动转移技术。【教学内容】第一节概述第二节偏瘫患者的体位转移技术第三节四肢瘫与截瘫患者的体位转移技术第四节脑瘫患儿的体位转移技术第五节被动转移技术【教学方法和时数】课堂讲授、实训2学时第四章肌肉牵伸技术【目的要求】掌握上下肢及脊柱肌肉牵伸技术与临床应用；肌肉牵伸技术的适应证禁忌证与注意事项。熟悉肌肉牵伸技术的作用。【教学内容】第一节概述第二节软组织牵伸基础第三节上肢肌肉牵伸技术第四节下肢肌肉牵伸技术【教学方法和时数】课堂讲授、实训4学时第五章关节松动技术【目的要求】掌握关节松动技术的基本概念、适应证与区别，掌握关节的生理运动、附属运动的基本概念及其关系，掌握关节松动技术基本手法，掌握关节松动技术的手法等级与操作要求。熟悉关节松动技术的作用、适应证与禁忌证。【教学内容】第一节概述第二节脊柱关节松动技术第三节上肢关节松动技术第四节下肢关节松动技术【教学方法和时数】课堂讲授、实训6学时第六章肌力训练技术【目的要求】掌握肌力训练基本概念、技术，肌力训练技术的临床应用及肌力训练技术的注意事项。熟悉肌力训练技术的作用。【教学内容】第一节概述第二节肌力训练的基本原则与临床应用第三竹增强上肢肌群肌力的训练技术第四节增强下肢肌群肌力的训练技术第五节增强头颈和躯干肌群肌力技术【教学方法和时数】课堂讲授、实训4学时第七章牵引疗法【目的要求】掌握脊柱牵引技术与临床应用、脊柱牵引技术的作用、脊柱牵引技术的禁忌证以及功能牵引技术与临床应用。熟悉功能牵引技术的作用。【教学内容】第—节概述第二节颈椎牵引第三节腰椎牵引第四节四肢关节功能牵引【教学方法和时数】课堂讲授、实训4学时第八掌平衡与协调训练【目的要求】掌握平衡功能训练原则、方法，掌握协调功能训练方法。熟悉协调功能训练的基本原则及注意事项；了解平衡、协调功能的维持机制。【教学内容】第—节概述第二节平衡功能训练第三节协调功能训练【教学方法和时数】课堂讲授、实训3学时第九章步行功能训练【目的要求】掌握基础步行训练的方法、步行能力的训练方法。熟悉减重步行训练，常见异常步态的矫治训练。了解步态分析的方法。【教学内容】第—节概述第二节步行训练基本条件第二节步行训练第四节步行能力训练第五节常见异常步态的矫治训练【教学方法和时数】课堂讲授、实训3学时第十章Bobath技术【目的要求】掌握Bobath技术的基本概念；熟悉Bobath技术的基本操作方法、对脑卒中的治疗；了解Bobath技术对脑瘫的治疗。【教学内容】第一节概述第二节基本理论第三节临床应用【教学方法和时数】课堂讲授、实训3学时第十一章Brunnstrom方法【目的要求】掌握Brunnstrom技术的基本理论。熟悉Brunnstrom技术的临床应用。【教学内容】第—节基本理沦第二节临床应用【教学方法和时数】课堂讲授、实训3学时第十二章Rood技术【目的要求】掌握Rood技术的促进、抑制方法。熟悉Rood技术的基本理论及具体应用。【教学内容】第—节概述第二节临床应用【教学方法和时数】课堂讲授、实训3学时第十三章本体神经肌肉促进技术【目的要求】掌握PNF技术的治疗原则。熟悉PNF技术的基本手法与程序。了解PNF技术的临床应用。【教学内容】第一节概述第二节治疗技术第三节肢体基本运动模式与手法操作第四节临床应用【教学方法和时数】课堂讲授、实训6学时第十四章运动再学习技术【目的要求】掌握运动再学习技术的基本原则；熟悉脑卒中患者的运动再学习技术方案；的基本手法与程序；了解运动再学习技术的原理、原则。【教学内容】第一节概述第二节原理和原则第三节脑卒中患者运动再学习方案【教学方法和时数】课堂讲授、实训4学时第十五章强制性使用运动疗法【目的要求】掌握强制性使用运动疗法的方案及实施。熟悉强制性使用运动疗法的临床应用。【教学内容】第一节概述第二节强制性使用方案及实施【教学方法和时数】课堂讲授、实训2学时第十六章心肺功能训练【目的要求】掌握呼吸功能训练的常用方法，呼吸康复、心功能训练的机制、适应证和禁忌证。熟悉呼吸训练、有氧运动的训练方法；了解心功能的训练。【教学内容】第一节概述第二节呼吸功能训练第三节心功能训练第四节有氧训练【教学方法和时数】课堂讲授、实训4学时第十七章引导式教育【目的要求】掌握引导式教育的基本原则。熟悉儿童的基本动作模式，了解引导式教育的实施方法。【教学内容】第一节概述第二节儿童的基本动作模式第三节引导式教育实施方法【教学方法和时数】课堂讲授、实训4学时第十八章直流电疗法【目的要求】掌握直流电疗法的定义、直流电疗法的操作技术，直流电药物离子导入疗法的定义、治疗的技术。熟悉直流电疗法的生理作用、治疗作用，直流电的适应证、禁忌证与注意事项，电离子导入原理，电离子导入的适应证、禁忌证与注意事项。了解直流电疗法的生物物理和生物化学作用。【教学内容】第一节概述第二节直流电疗法第三节直流离子导入电疗法【教学方法和时数】课堂讲授、实训2学时第十九章低频电疗法【目的要求】掌握低频电疗法的适应证、禁忌证与注意事项。熟悉低频电疗法的主要治疗作用、低频电疗法的治疗技术、临床应用。了解低频电疗法的分类。【教学内容】第一节概述第二节感应电疗法第三节经皮电神经刺激疗法第四节功能性电刺激疗法【教学方法和时数】课堂讲授、实训2学时第二十章中频电疗法【目的要求】掌握中频电疗法适应证、禁忌证与注意事项；等幅中频正弦电疗法的治疗作用、临床应用；调制中频电疗法的治疗作用、临床应用。熟悉等幅中频正弦电疗法、调制中频电疗法操作方法。了解干扰电疗法的治疗作用。【教学内容】第一节概述第二节等幅中频电疗法第三节干扰电疗法第四节调制中频电疗法【教学方法和时数】课堂讲授、实训2学时第二十一章高频电疗法【目的要求】掌握短波疗法和超短波疗法的治疗方法，四级剂量分级法；短波疗法和超短波疗法临床应用；微波疗法的临床应用熟悉高频电疗法的分类；高频电疗法的适应证、禁忌证；熟悉高频电疗法的作用，短波疗法和超短波疗法的操作技术；高频电疗的仪器设备和技术安全。【教学内容】第一节概述第二节短波疗法第三节超短波疗法第四节微彼疗法【教学方法和时数】课堂讲授、实训2学时第二十二章光疗法【目的要求】掌握红外线疗法的治疗作用、临床应用；紫外线疗法的治疗作用、临床应用。熟悉可见光疗法治疗作用、临床应用熟悉紫外线疗法生物剂量测定；紫外线疗法的操作技术。了解光的生物学作用，光化学疗法；激光疗法特性、治疗作用。【教学内容】第一节概述第二节红外线疗法第三节可见光疗法第四节紫外线疗法第五节激光疗法【教学方法和时数】课堂讲授、实训2学时第二十三章超声波疗法【目的要求】掌握超声波的治疗作用；超声电疗法、超声透药治疗的定义。熟悉超声波的临床应用、治疗技术。了解超声雾化吸入疗法。【教学内容】第—节概述第二节治疗作用第三节治疗技术第四节临床应用【教学方法和时数】课堂讲授、实训2学时第二十四章传导热疗法【目的要求】掌握传导热疗法的定义；石蜡疗法的治疗作用、操作技术。熟悉湿热袋敷疗法、蒸汽疗法治疗作用；其他传导热疗法的治疗作用。【教学内容】第一节概述第二节石蜡疗法第三节湿热袋敷疗法第四节蒸汽疗法第五节其他传导热疗法【教学方法和时数】课堂讲授、实训2学时第二十五章压力疗法【目的要求】掌握正压顺序循环疗法的临床应用。熟悉体外反搏疗法、皮肤表面加压疗法、负压疗法、正负压疗法的临床应用。【教学内容】第一节概述第二节正压疗法第三节负压疗法第四节正负压疗法【教学方法和时数】课堂讲授、实训2学时第二十六章磁疗法【目的要求】掌握磁疗法的临床应用、定义、治疗作用。熟悉磁的基本知识、磁场的生理作用与治疗作用以及磁场的治疗技术。【教学内容】第一节概述第二节治疗作用第三节操作技术第四节临床应用【教学方法和时数】课堂讲授、实训1学时第二十七章水疗法【目的要求】掌握水疗法的临床应用。熟悉水疗法的治疗作用及操作技术；水疗法的分类。【教学内容】第—节概述第二节治疗作用第三节操作技术第四节临床应用【教学方法和时数】课堂讲授、实训1学时第二十八章冷疗法与冷冻疗法【目的要求】掌握冷疗法与冷冻疗法的临床应用。熟悉冷疗法与冷冻疗法的治疗作用及治疗操作技术。【教学内容】第一节冷疗法第二节冷冻疗