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文档简介

Unit3Myfriends第1课时Story

time教学目标教学目标Areyou…?Yes,Iam.No,I’mnot.Lead-inAreyou…?听音猜人Who’she?HeisWangJunkai.Who’sshe?SheisYangMi.Who’sshe?SheisYangChaoyue.Who’she?HeisShenTeng.SheisMeiYangyang.Sheismyfriend.Tip1:sheagirl她女孩SheisYangLing.He’sLiuTao.Tip2:heaboy他男孩She/Heis…She/He’smyfriend.Introduceyourfriends课文学习StorytimeMike和YangLing是怎样向父母介绍自己的朋友的?She’sYangLing.She’smyfriend.He’sMike.He’smyfriend.看动画,回答问题Goodbye,class.Goodbye,MissLi.跟读课文,注意模仿语音语调Goodbye,YangLing.Goodbye,Mike.Myfriendsmy

我的friend

朋友she

她

he他Goodbye,…(表示与他人告别)He’s/She’s…He’s/She’smyfriend.(向他人介绍我的朋友)SummaryUnit3Myfriends第2课时Funtime&Songtime1.复习、巩固、进一步熟练掌握本课词汇goodbye,myfriend,he’s,she’s以及日常交际用语Goodbye,…He’s/She’s…He’s/She’smyfriend.2.运用多种工具完成“Myfriends”的海报任务,能自然、熟练地运用本课所学的语句介绍自己的朋友。3.能正确地演唱歌曲“Goodbye”。Learninggoals表演课文:选择自己喜欢的角色,戴上头饰。表演时,声音响亮,语调正确,适当加上动作。Lead-inLook,whoarethey?提示:用Thisis…句型来介绍Heandshe,他和她。Sheandhe,她和他。替代女士要用she。替代男士要用he。heis缩略成he’s。sheis缩略成she’s。唱一唱GoodbyeSongtimeGoodbye,MissLi.Good-bye,myfriends.Goodbye,MissLi.Seeyounexttime.Goodbye,MissLi.Good-bye,myfriends.Goodbye,MissLi.Seeyounexttime.GoodbyeFuntime第一步:准备一张白纸。第二步:在白纸上写下“Myfriends”,然后画上一个长方形(可以减一些小花作为装饰粘在上面)第三步:在矩形框内粘上或画上你的朋友的头像或照片。第四步:向别人介绍你的朋友。MakeandsayUnit3Myfriends第3课时Cartoontime&Lettertime1.能正确理解、朗读Cartoontime中的故事,能读懂其中的趣味之处,在教师的引导和训练下,养成良好的阅读习惯。2.能听懂、会读、会说、会写字母Hh,Ii,Jj,Kk,并能初步了解这些字母在单词中的对应发音。LearninggoalsThisisFangfang.Heismyfriend.ThisisYuanyuan.Sheismyfriend.Lead-in我给你们介绍了我的朋友,现在,你们能用英语给我介绍一下你的朋友吗?当我们像别人介绍我们的朋友时,我们可以这样说:Hello,thisis....He/Sheismyfriend.WhoisBobby’ssister,canyouguess?课文学习CartoontimeWatchthecartoonandgettheanswer.Answerthequestions.1.WhoisBobby’ssister?TinaisBobby'ssister.2.IsTinahappytoseeSam?No.3.WhydoesTinarunfast?BecauseTinaisafraidofthecat.Actoutthedialogue.Canactcorrectly.Canactfluently.Canactvividly.LettertimeFindlettersSummary1.

在与别人分手时可以互相说?Goodbye.Goodbye的应答也是Goodbye,与Goodbye相似的用语还有Bye-bye/Bye,它们多用于熟人之间,显得自然、亲戚。但使用Bye-bye应讲究场合,如对陌生人、对长辈、对上级用Bye-bye,就显得不够庄重了。再见的说法ByeGoodbyeSeeyou.Seeyounexttime.(下次见)Seeyoulater.(待会儿见。)Seeyousoon.(过会儿见。)Seeyoutomorrow.(明天见。)2.

你可以向别人如何介绍你的朋友?He’s…

He’smyfriend.She’s…

She’smyfriend.Thisis…

He’s/She’smyfriend.Thisismyfriend,…Unit3Myfriends第4课时Checkouttime&Tickingtime1.能熟练运用本单元所学的词句谈论朋友。2.能在教师的引导下对自己的学习进行自我评价。3.根据学生情况适当进行拓展,如“再见”的多种表达方法、形容词tall,short,fat,thin等。LearninggoalsActoutthecartoononpage21.Lead-inThisis…He/She’smyfriend.LookandsayEGHJKIDLookandreadWhatlettersarethey?hKIjJiHkMatchthelettersPointandsayCheckouttimeIcantalkaboutmyfriends.Icanuse“he”and“she.”Icansayandwritetheletter“H”“I”“J”“K”.Tickingtime1.用he或者she向爸爸妈妈介绍自己的朋友,每人至少三句话。2.抄写字母Hh,Ii,Jj,Kk各两排(8遍)。3.小组合作,改编歌词,创作一首有关“再见”的歌曲,以下词句可能对你有帮助:Bye.Bye-bye.Seeyoulater.(待会儿见。)Seeyousoon.(过会儿见。)Seeyoutomorrow.(明天见。)HomeworkUnit3Myfriends第三单元重点语法重点句型重点短语重点单词1.my我的2.friend朋友3.she她4.she's=sheis5.he她是6.he's=heis他他是7.too也8.this这;这个9.is是10.sister姐姐;妹妹11.Tina蒂娜(女名,文中用于卡通老鼠名)1.myfriend我的朋友2.nexttime下次3.goodbye再见4.mysister我的姐姐/妹妹5.seeyou再会Goodbye,class.再见,同学们.Goodbye,MissLi.再见,李老师.Goodbye,YangLing.再见,杨玲.Goodbye,Mike.再见,迈克.重点句型SheisYangLing.She'smyfriend.她是杨玲.她是我的朋友.重点句型He'sMike.He'smyfriend.他是迈克.他是我的朋友.ThisisTina.She'smysister.这是蒂娜.她是我的姐姐/妹妹.重点句型He'smyfriend,too.他也是我的朋友.Seeyounexttime.下次见.重点句型She's/He's…句型的用法(1)人称代词

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