某学校初一新生分班测试语文试题A卷(附参考答案)

某学校初一新生分班测试语文试题A卷（附参考答案）（时间90分钟总分120分）基础知识积累及应用部分（29分）1、请写出下列成语故事中的主角人物姓名（6分）四面楚歌（）煮豆燃萁（）背水一战（）指鹿为马（）入木三分（）纸上谈兵（）2、“碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨田间林里马识途流沙河”都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙利用编写了一副对联，上联是“碧野田间牛得草”，你能写出下联吗？（4分）3、下列四句话中没有语病的一句是（）（3分）A这本书的内容和插图都很美丽。B.为了迎接检查，我们提前做好了各项准备工作。C.至今，那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。D.听了杨利伟的报告，受到了深刻的教育。4、你认为下列诗句形象地表达了什么意义？（6分）=1\*GB3①.生活是沙漠：=2\*GB3②.胸怀像海洋：=3\*GB3③.向往金色的秋：5、与下面的这句话衔接得较好的一项是（）（４分），战士们又乘胜追击敌人，在河的下游又缴获了两只船，部队渡得更快了。A直到第二天下午，部队才完全渡过河B.到第二天下午，部队才能渡过河C.到第二天下午，部队都渡过了河.D.到第二天下午，部队就能渡过河6、按要求写句子。（6分）=1\*GB3①从除去例句以外的大写英文字母中选一个，发挥想像，仿写句子。例句：B是两颗联结在一起的心，是友谊。=2\*GB3②古诗词中有很多实写“花”、“山”的句子，任选一项，默写一句。花：山：阅读能力检测部分（71分）（甲）小草（24分）在小草那弱小的身躯里，蕴藏着多么强大的生命力啊！你看，在沼泽地里，它们把彼此的根须纠结在一起，一簇簇，一团团地漂浮在泥水的表面，经过一代又一代的繁衍增殖，形成了大大小小的草甸子。在那人兽绝迹的地方，是草，用自己的身躯填筑着生命的阵地；在荒漠上，终日风沙蔽日，一年难得下几滴雨水，是草，一切生命似乎都不复存在了，但在沙梁的坳部，你会发现一种叫芨芨草的勇士们，在那里孤军奋战，用自己的勇气向人们宣示：大自然不是不可征服的。甚至在人烟稠密的大城市里，屋顶的瓦棱间，靠了风沙积聚的一点泥土，靠了偶尔流过的一些雨水，小草们艰难地但同样充满信心地迎接着生命。7.语段中画线的词“那里”指代什么？（4分）8.画线句中的一组反义词是：和。（４分）9.画线句所用的两种表达方式是：和。（４分）10.这个语段结构是关系（2分），本文使用的修辞手法是（2分）我们应该向小草学习什么？（4分）联系这个语段的内容，请你写出唐代诗人白居易咏草的两句诗。（４分）15.给下列的字注音。（5分）寒碜（）时髦（）尴（）尬（）融洽（）16.在文章前两自然段中找出描写人物衣着的一对反义词。（2分）17.文章第二自然段中“尴尬的局面”指的是什么？（2分）18．画线A句中“多余”指的是“深切的”是说（3分）19.在文中，与游客相比，对话中的渔夫的语言多不多？作者这样安排的目的是什么？（3分）20.画线B句中的“启发”指的是什么？（2分）21.画线C句中的“嫉妒”指的是什么？（2分）22.作者笔下的渔夫是一个什么样的形象？（2分）23.作者笔下的游客又代表着什么样的人？（2分）24.通过篇文章，我们看出作者的写作目的是什么？（4分）25.文章刻画人物性格主要是通过描写人物的哪一方面呢？（4分）作文部分（20分）变了进入新的世纪后，我们周围的人、事、物、景都发生了可喜的变化。如改变了教育你的方式爷爷、奶奶会上网了爸爸妈妈为了适应信息时代，变得爱学习了；同学变得乐于助人；班级觉变得更浓厚了；老师改变了传统的教学方法；家乡变得更美丽了……请你选择一个内容，先把题目补充完整，然后再写一篇400字左右的记叙文，可以写已经发生的变化，也可以写想像中的变化。语文试题A卷（附参考答案）1项羽曹植韩信赵高王羲之赵括2白杨林里马识途3B4说明生活中充满艰难、坎坷，我们必须努力拼搏；我们的心胸应像海洋一样宽阔，这样我们就生活得愉快；说明我们追求收获和成功5B6略7沙梁的坳部8弱小强大9议论抒情10总分拟人极强的生命力（不畏艰难，对生活充满信心）野火烧不尽，春风吹又生。11.蚂蚁眼睛的结构、作用、位置、视觉缺陷及如何克服视觉缺陷。12.作比较说明蚂蚁眼睛灵活性差13.结合短文内容回答。蚂蚁的眼睛是由成百上千的单个眼睛结构构成的复眼。它的视力只有人类平均视力的十分之一14.专注的看，根据是“为了带动眼睛辨别周围的事物，蚂蚁总要左顾右盼、摇头晃脑、东张西望。”“也许东张西望和专注地看对于它来说，从来就是一回事。”15.ｃｈｅｎｍáogānga（第四声）qia(第四声)16.寒碜时髦17.游客的过度热情与渔夫的平静寡言，以及二者在认识生活上的矛盾18.渔夫认为游客的担忧并不是他自己的担忧。捕鱼的多少并不是自己生活的好坏的标准，因此游客的担忧是多余的游客从自己的心理认识出发，认为渔夫的生活由捕鱼的多少决定，因此游客的不断询问、游客的激动、游客的表情愈加困惑都证明他的担心是真实而又发自内心的，所以在渔夫看来，他的担心也是深切的。19.不多。以此表现渔夫恬淡安危的心境，并与游客内心的躁动与浅薄形成鲜明对比。20.游客认识到了渔夫生活态度的可贵；真正享受自然生