高考生物一轮复习第2章动物和人体生命活动的调节第4节免疫调节课件新人教版必修3_第1页
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文档简介

必修3第2章动物和人体生命(shēngmìng)活动的调节第一页,共46页。第4节免疫调节微知识(zhīshi)小题练微考点(kǎodiǎn)大讲堂微考场(kǎochǎng)大收获第二页,共46页。

微知识小题练

夯基固本基础自测第三页,共46页。知识梳理免疫(miǎnyì)细胞免疫(miǎnyì)活性物质淋巴因子抗体(kàngtǐ)第四页,共46页。微知识二免疫系统的功能(gōngnéng)1.非特异性免疫和特异性免疫免疫类型非特异性免疫特异性免疫形成生来就有后天接触病原体之后获得特点无特异性有特异性组成第一道防线:皮肤、黏膜;第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞第三道防线:主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成第五页,共46页。2.特异性免疫(1)体液免疫①参与细胞:__________、T细胞、________、记忆细胞、________。②免疫过程③结果:多数情况下浆细胞产生_____与抗原结合,形成________________,进而被吞噬(tūnshì)细胞吞噬(tūnshì)消化。吞噬细胞(tūnshìxìbāo)B细胞(xìbāo)浆细胞沉淀或细胞集团抗体第六页,共46页。T细胞(xìbāo)效应(xiàoyìng)T细胞靶细胞抗原(kàngyuán)第七页,共46页。获得性免疫缺陷(quēxiàn)综合征T细胞(xìbāo)反应(fǎnyìng)过度自身物质类风湿性关节炎HIV第八页,共46页。相同(xiānɡtónɡ)抗原功能(gōngnéng)紊乱组织细胞遗传(yíchuán)倾向和个体差异迅速第九页,共46页。疫苗(yìmiáo)抗体(kàngtǐ)非己特异性结合(jiéhé)第十页,共46页。1.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞。()2.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原。()3.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用。()4.浆细胞通过胞吐作用分泌(fēnmì)抗体。()5.在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用。()6.在特异性免疫中,只有T细胞产生记忆细胞。()基础自测√×××××第十一页,共46页。

微考点大讲堂考点例析对点微练第十二页,共46页。1.淋巴细胞的起源(qǐyuán)和分化微考点一免疫细胞

第十三页,共46页。2.淋巴细胞的种类(zhǒnglèi)与功能细胞名称来源功能吞噬细胞造血干细胞处理、呈递抗原、吞噬抗体抗原结合体B细胞造血干细胞,在骨髓中发育识别抗原,分化成为浆细胞、记忆细胞T细胞造血干细胞,在胸腺中发育识别抗原,分化成效应T细胞、记忆细胞,分泌淋巴因子浆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体效应T细胞T细胞或记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞B细胞或T细胞识别抗原,分化成相应的效应细胞第十四页,共46页。(1)能识别抗原的细胞:吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞。其中吞噬细胞只能识别自己(zìjǐ)与非己成分,没有特异性的识别能力,其余的细胞都有特异性的识别能力。(2)浆细胞不能识别抗原,但其产生的抗体能特异性识别抗原。(3)初次免疫和二次免疫过程中浆细胞或效应T细胞的来源不同:初次免疫只来自B细胞或T细胞的分化,二次免疫不仅来自B细胞或T细胞的分化,而且还可由记忆细胞迅速分化而来。第十五页,共46页。【例1】(2013·全国卷Ⅱ)关于免疫细胞的叙述,错误的是()A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌(fēnmì)抗体解析:吞噬细胞不属于淋巴细胞,吞噬细胞、淋巴细胞均属于免疫细胞。B细胞和T细胞分化形成后随血液循环进入血液和淋巴液中。抗体为蛋白质,由浆细胞通过胞吐作用(zuòyòng)分泌。答案:A第十六页,共46页。对点微练1如图表示(biǎoshì)淋巴细胞起源和分化过程(其中a、b、c、d表示(biǎoshì)不同种类的细胞,①②表示(biǎoshì)有关过程),下列与图示有关的叙述中,正确的是()解析:由图可知,a为T淋巴细胞(xìbāo)、b为B淋巴细胞(xìbāo)、c为效应T细胞(xìbāo)、d为浆细胞(xìbāo)。浆细胞(xìbāo)是这几种细胞(xìbāo)中唯一不能识别抗原的免疫细胞(xìbāo),因此,a、b、c、记忆细胞(xìbāo)都可识别抗原;产生抗体的细胞(xìbāo)是浆细胞(xìbāo),可由b和记忆细胞(xìbāo)分化形成;在同一生物体内,c、d细胞(xìbāo)的DNA相同,其功能不同的根本原因是基因的选择性表达。答案:CA.只有a、b、c三类细胞才能识别抗原B.产生(chǎnshēng)抗体的细胞只能由b直接分化形成C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生D.c、d功能不同的根本原因是DNA不同第十七页,共46页。对点微练2下列关于B淋巴细胞与T淋巴细胞的防御特性的比较,错误的是()A.两种淋巴细胞表面都有能识别抗原的专一性受体B.两种淋巴细胞的抗原专一性受体都能直接与任一病原体上的抗原结合C.B细胞活化后会分化为浆细胞产生(chǎnshēng)抗体,抗体和抗原结合后可使病原体失去致病力D.病毒感染时,T细胞会分化为效应T细胞而杀死被病毒感染的细胞解析(jiěxī):一种抗原只能由一种相应的B淋巴细胞或T淋巴细胞识别,B项错误。答案:B第十八页,共46页。1.体液(tǐyè)免疫和细胞免疫过程模型图解微考点二细胞免疫和体液免疫

第十九页,共46页。2.比较体液免疫与细胞免疫3.体液免疫中记忆细胞与二次免疫(1)记忆细胞的特点:寿命长、对相应抗原十分敏感。(2)二次免疫反应:相同抗原再次入侵(rùqīn)时,记忆细胞很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体消灭抗原。(3)二次免疫特点:反应快、反应强烈,能在抗原入侵(rùqīn)但尚未患病之前将其消灭。项目体液免疫细胞免疫作用对象抗原被抗原侵入的宿主细胞(靶细胞)作用方式效应B细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合效应T细胞与靶细胞密切接触联系①抗原侵入机体后,首先是体液免疫发挥作用②抗原一旦侵入宿主细胞内部,就必须通过细胞免疫将抗原暴露,再由抗体消灭和清除第二十页,共46页。4.初次免疫反应和二次免疫反应过程中抗体浓度变化和患病程度曲线图(1)记忆细胞的特点:快速(kuàisù)增殖分化、寿命长、对相应抗原十分敏感。(2)二次免疫特点:反应快、反应强烈,能在抗原入侵但尚未患病之前将其消灭。(3)由图示可看出,在二次免疫过程中抗体的产生特点是既快又多。第二十一页,共46页。【例2】先后将抗原a和抗原a、b注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如下图所示。该曲线图表明()A.小鼠对抗原a更敏感(mǐngǎn)B.抗原a的破坏性更大C.二次免疫反应比初次反应更强D.小鼠对抗原b反应较慢解析:由坐标曲线纵轴“抗体浓度”可知,同一种抗原a再次进入机体产生的免疫反应(fǎnyìng)比第一次更强。答案:C第二十二页,共46页。对点微练3如图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平(向下的箭头指示为疫苗注射时间)。有关叙述不正确的是()A.a与d时间所注射的为不同种疫苗,甲、乙两种抗体由不同浆细胞产生B.甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用C.甲、乙两曲线表明,不同种类(zhǒnglèi)的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异D.c时间段抗体水平突然上升,可能是受到了与a时间注射的疫苗类相似的抗原的刺激第二十三页,共46页。解析:一种浆细胞只能分泌一种抗体,由图示可以直接看出,甲、乙两种抗体产生的时间、含量达到最大值所需要的时间、存留时间各不相同,应该是由不同疫苗刺激后形成的不同浆细胞产生的。抗体与抗原结合后,被吞噬细胞(tūnshìxìbāo)吞噬分解,不能再与抗原结合。图中c时间段甲抗体的产生比b时间段更快、更多,这是二次免疫反应的特征,即受到与a时间注射疫苗相类似抗原的刺激。答案:B第二十四页,共46页。对点微练4(2013·海南高考)关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是()A.非特异性免疫是能够遗传的B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D.非特异性免疫只对一种(yīzhǒnɡ)特定的病原体起作用解析:非特异性免疫是先天的,与生俱来,故是可以遗传(yíchuán)的。答案:A第二十五页,共46页。1.免疫反应的两重性及其分类(1)免疫反应具有两重性,即对人体产生有利(yǒulì)或有害两种结果。(2)免疫系统的功能归纳微考点三免疫反应的两重性及其分类

第二十六页,共46页。2.过敏反应与正常体液(tǐyè)免疫比较比较内容过敏反应体液免疫激发因素过敏原抗原反应时机机体第二次接触过敏原机体第一次接触抗原抗体分布吸附在某些细胞的表面血清、组织液、外分泌液反应结果使细胞释放组织胺,从而引发过敏反应使抗原沉淀或形成细胞集团第二十七页,共46页。3.艾滋病(AIDS)及其预防(1)含义——获得性免疫缺陷综合征,由艾滋病病毒(HIV)引起,致病机理——攻击人体免疫系统,特别是能够侵入人体的T细胞,使T细胞大量死亡,导致患者几乎丧失一切免疫功能,各种病原体则乘虚而入。(2)病症——HIV潜伏期2~10年,患者一般两年内死亡。初期症状是全身淋巴结肿大,持续发热,夜间盗汗,食欲不振,精神疲乏(pífá),之后出现肝、脾肿大,并发恶性肿瘤,极度消瘦,腹泻便血,呼吸困难,心力衰竭,中枢神经系统麻痹,最终死亡(如图)。第二十八页,共46页。(3)传播途径——主要通过性滥交、毒品注射、输血(shūxuè)、输入血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而传染。(4)预防措施——主要是切断传播途径。第二十九页,共46页。4.免疫学的应用(1)免疫预防和免疫治疗①免疫预防:患病前的预防,即把疫苗接种到人体内,使人产生对传染病的抵抗能力,增强了人的免疫力。通过(tōngguò)预防接种,人们能够积极地预防多种传染病,但不能预防所有传染病。②免疫治疗:患病后的治疗,即在人体患病条件下,通过(tōngguò)输入抗体、胸腺素、淋巴因子等调整人的免疫功能,使机体抵抗疾病的能力增强,达到治疗疾病的目的。(2)器官移植:器官移植的成败主要取决于器官供者与受者的人类组织相容性抗原(HLA)是否一致或相近。第三十页,共46页。第三十一页,共46页。A.从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象B.从图乙可以看出,HIV侵入后机体(jītǐ)能产生体液免疫C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感D.从图丁可以看出,HIV对实验药物b敏感解析:从图甲中RNA→DNA的过程(guòchéng)可知,HIV感染过程(guòchéng)中存在逆转录现象;从图乙可以看出,HIV感染一段时间内,实验动物体内抗HIV抗体水平增加,说明机体能产生体液免疫;从图丙可看出,加入实验药物a后,T细胞的数量上升,说明HIV可能对实验药物a敏感;从图丁看出,加入实验药物b后,HIV浓度继续上升,说明HIV对实验药物b不敏感。答案:D第三十二页,共46页。对点微练5(2013·重庆高考)少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状(zhèngzhuàng),严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是()A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性C.机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应解析:过敏反应的主要原因是机体免疫功能过强;过敏反应具有特异性和记忆性;机体免疫反应中分泌淋巴因子的是T细胞而不是(bùshi)浆细胞,浆细胞在免疫反应中分泌抗体;已免疫的机体再次接触过敏原发生的是过敏反应而不是(bùshi)自身免疫反应。答案:B第三十三页,共46页。对点微练6有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种花的花粉便会打喷嚏、发生鼻塞等,这些都是过敏反应的症状。下列有关过敏反应的叙述,正确的是()A.过敏反应中既有T细胞的参与,也有B细胞的参与B.过敏反应疾病是免疫系统功能过弱导致的疾病C.过敏反应中浆细胞产生的组织胺对毛细血管壁细胞通透性的调节属于体液调节D.过敏反应发生迅速,过敏原第一次进入(jìnrù)机体即可导致机体出现过敏症状第三十四页,共46页。解析:过敏反应属于体液免疫,需要T细胞(xìbāo)的参与,也需要B细胞(xìbāo)的参与;过敏反应是免疫系统功能过强导致的疾病;组织胺不是浆细胞(xìbāo)产生的,而是吸附有抗体—过敏原结合物的组织细胞(xìbāo)产生的;过敏原第一次进入机体可导致相应抗体的产生,但过敏症状是在同种过敏原再次进入机体后产生的。答案:A第三十五页,共46页。一、判断细胞识别作用的技巧(1)T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞具有识别抗原的功能。(2)吞噬细胞无特异性识别功能,但能识别“非己”成分。(3)浆细胞不能识别抗原。以上三点可以总结为两个(liǎnɡɡè)唯一:唯一没有识别功能的细胞是浆细胞;唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞。微提升第三十六页,共46页。二、体液免疫与细胞免疫的判断方法(1)根据免疫的结果:如果免疫引起靶细胞裂解并释放其中(qízhōng)隐藏的抗原,则为细胞免疫;如果两种成分结合,形成沉淀或细胞集团,则为体液免疫。(2)根据抗原的种类:如果抗原只进入体液,则为体液免疫;如果抗原进入组织细胞内,则为细胞免疫。第三十七页,共46页。

微考场大收获加固训练练透考点第三十八页,共46页。1.(2014·海南卷)人体对病原菌具有(jùyǒu)一定的防御功能,下列叙述错误的是()A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用C.吞噬细胞对多种病原菌具有(jùyǒu)吞噬作用D.B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫解析:唾液(tuòyè)中的溶菌酶可水解病原菌,起到杀菌作用,A正确;口腔黏膜为免疫的第一道屏障,对病原菌起物理屏障作用,B正确;吞噬细胞不具有特异性,对多种病原菌具有吞噬作用,C正确;B细胞对病原菌的免疫应答属于体液免疫,D错。答案:D第三十九页,共46页。第四十页,共46页。解析:由图可知,物质a可刺激机体产生抗a抗体,而抗体是由浆细胞产生,说明物质a可以作为抗原刺激B细胞增殖分化为浆细胞,A正确;抗a抗体与物质a结合形成沉淀或细胞集团,被吞噬细胞吞噬,B错误;抗体a所参与的免疫属于体液免疫,C正确;由于抗a抗体与乙酰胆碱竞争(jìngzhēng)AChR受体,所以患者乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少,D正确。答案:B第四十一页,共46页。3.(2014·重庆卷)驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,其主要原因是()A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体B.抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子C.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强D.能增强体内吞噬细胞(tūnshìxìbāo)对抗原的免疫记忆解析:在机体进行特异性免疫时可产生记忆细胞,记忆细胞可以在抗原消失后很长一段时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增殖分化成浆细胞,快速产生大量的抗体。人类以此为原理发明了疫苗,使用后能使记忆细胞数量增多免疫应答加强,而浆细胞、抗体、淋巴因子存在时间短,吞噬细胞(tūnshìxìbāo)无记忆功能,不能起到较好的预防作用。故C正确,A、B、D错误。答案:C第四十二页,共46页。4.(大纲卷)下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是()A.在胸腺中发育(fāyù)成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞C.T

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