2023年高一地理上册教案模板新

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐高一地理上册教案模板【前言】编写教案的繁简，一般是有阅历的老师写得简略些，而新老师写得具体些。以下是我整理的《高一地理上册教案模板》盼望能够关心到大家。

1.高一地理上册教案模板篇一

教材分析：

本节内容选自人教版高中地理必修二第五章其次节。交通运输是实现人和物位移的主要手段，而交通运输方式和布局变化，会直接影响到社会生活的方方面面。本节配置了不少的图片和案例，是教材的组成部分，但好像离同学们的生活太远。通过乡土地理的活例子，结合该节课程的要旨，既可调动同学乐观思维，使同学主动参加学习和活动过程，又培育同学的学习力量和自主探究力量。

学情分析：

本册书先讲“生产活动与地域联系”即农业、工业，再讲交通。因此同学对这部分会比较生疏。高一的同学有肯定的地理基础学问、读图力量、分析力量以及通过各种正确途径搜集相关资料的力量。可以增加直观的图片适当补充聚落空间形态的有关学问。本校高一新生对计算机有肯定的操控力量，但是差异比较明显，建议在教学中充分利用同学搜集的资料、课本的地图等，加强同学对本节内容的理解。

教学目标：

依据课程标准制定如下教学目标：

学问与技能：了解交通运输布局变化对聚落和商业网点分布的影响。

过程与方法：

1.通过分析有关的图片和资料及相关实际案例，理解交通运输方式和布局对聚落形态和商业网点分布的影响：

2.运用适当的方法和手段，表达、沟通地理学习和探究的体会，侧重对地理学习结果的表达和力量的培育。

情感态度与价值观：激发同学探究地理问题的爱好和动机，学会运用联系的观点看问题，培育同学对家乡的喜爱。

教学重点：结合案例分析交通运输和布局变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。

教学难点：分析交通运输和布局变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。

教学方法：案例教学法、读图分析法、争论法、读图归纳法。

2.高一地理上册教案模板篇二

教学目标

学问与技能

1.内力作用形成山岳的三种类型。

2.山岳对交通运输的影响。

3.通过背斜成谷、向斜成山的分析,进一步使同学理解内外力作用对地表形态的塑造。

过程与方法

1.分析法、争论法。

2.探究与活动,理解背斜、向斜的推断。

3.利用直观的录像、景观图片等进行展现,使同学理解山岳地貌的成因与特征。

情感、态度与价值观

通过火山的危害和好处的分析使同学树立辩证法的思想;通过山岳对交通的影响内容的学习,使同学明白人类的活动应和自然和谐统一。

教学重难点

教学重点

1.山岳的三种类型。

2.山岳对交通运输的影响。

教学难点

背斜、向斜的推断依据

3.高一地理上册教案模板篇三

一、教材分析

本节课为鲁教版必修二其次单元第一节《城市进展与城市化》，本节介绍了城市的起源和城市的进展，重点探讨了城市化的过程和特点，进展中国家与发达国家城市化的差异、城市化对地理环境的影响等四个问题。城市化与社会经济进展之间是相互促进的，但城市化也给化境带来一系列的问题。

二、教学目标：

1、学问与技能：了解城市起源的条件和进展的三个阶段;了解城市化的含义、标志和当代

城市化的特点;理解城市化对地理环境的影响。

2、过程与方法：围绕生产力的进展和社会分工等因素分析城市起源和进展;从城市化的概念入手，围围着城市化的三个标志，分析城市化的过程和特点;从城市数量、规模扩大所引起的变化角度分析影响。

3、情感、态度与价值观：感悟生产力进展水平的影响;领悟当代城市进展的趋势;重视城市环境问题。

三、教学重点难点：

重点：城市化及其特点，城市化带来的环境问题

难点：郊区城市化和逆城市化

四、学情分析：

同学对城市有肯定程度的了解，但对于城市的起源、城市化的概念等没有什么学问基础，要求老师多搜集资料、图片，让同学有一个细致的了解，给下面的学习打下基础。

五、教学方法：

1、图表、图片展现法

2、学案导学

3、新授课教学基本环节：预习检查、总结怀疑→情境导入、展现目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习

4.高一地理上册教案模板篇四

【教学目标】

（1）学问与技能：

能够区分太阳高度和正午太阳高度；能计算某地的正午太阳高度。

（2）过程与方法：

依据二分二至日地球光照示意图，能够读出某地昼夜长短和正午太阳高度的变化状况；

培育读图猎取信息、概括总结得出规律的力量；

依据详细情景，能够运用正午太阳高度解决实际问题。

（3）情感态度价值观：

树立辩证唯物主义的思想观，理解事物之间是联系的、进展变化的。

【教学重难点】

重点：昼夜长短和正午太阳高度的变化规律；正午太阳高度的计算和应用。

难点：正午太阳高度和昼夜长短的变化缘由分析。

【教学方法】

读图分析法、小组争论法、

5.高一地理上册教案模板篇五

一、说教材

《大规模的海水运动》是人教版必修一第三章其次节的内容，第三章内容属于自然地理部分,是对地球外部圈层结构的绽开,而本节内容是本章内容的重点,《大规模的海水运动》是在学习了第一节《自然界的水循环》和气压带风带的基础上，对地球上最主要的水体海水的运动进行更加详细、深化的学习。海水运动又对学习第五章自然地理坏境和人文地理的学习埋下伏笔,因此，它具有承上启下的作用

二、说学情

此阶段的同学通过学校阶段地理学问的学习，已初步把握了学习地理的一般方法，能够依据地图和材料，初步分析所学的地理学问。但是，由于同学综合分析力量有限，空间思维力量还有待提高，不能自主归纳总结，找出规律;再加上同学的学问面有限，生活阅历较浅、对重难点的地理学问不熟识，不了解，需要在老师的引导下，学习地理学问并提高地理思维力量、实践力量以及创新力量。

三、教学目标

本节《课程标准》的要求是“运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响”。据此我确定如下教学目标：

学问与技能：

(1)了解世界表层洋流的分布规律，理解洋流的分布模式及洋流对地理环境的影响。

(2)提升读图、绘图以及在图上观看、比较、归纳、分析的力量。

过程与方法：

(1)运用洋流模式图和世界表层洋流的分布图归纳世界洋流分布规律;

(2)运用案例分析说明洋流对地理环境的影响。

情感态度和价值观：

(1)养成合作、探究的学习理念和严谨、科学的学习态度;

(2)树立正确的海洋观念，增加现代海洋意识;

(3)学习洋流形成的因果关系，培育同学探究地理事物之间的辨证关系。

四、