六年级上学期小学语文同步全能二单元真题模拟试卷(16套试卷)

六年级上学期小学语文同步全能二单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共16卷六年级同步全能上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)同步全能六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)六年级同步全能上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)同步全能六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)六年级同步全能上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)同步全能六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)六年级同步全能上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)同步全能六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)六年级同步全能上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)同步全能六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)六年级同步全能上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)同步全能六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)六年级同步全能上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)同步全能六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)六年级同步全能上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)同步全能六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码3/NUMPAGES总页数2六年级同步全能上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音，写词语。hūnyōng

jùpàzhàoguó

liánpō

zhēnfēngxiāngduì______

______

______

______

______2.多音字组词空kōng______kòng______

看kān______kàn______3.我是拼音小能手荆棘______

辉煌______智慧______4.写出近义词望—______

葬—______

可见—______5.根据本单元的内容填空。（1）哪里要______，哪里要______，哪里要把______，哪里要把______，都要经过______，进行______计算。（2）我们爱我们的民族，______。（3）惟有民魂是值得宝贵的，______。（4）我是中国人民的儿子，我深情______。6.形近字组词故______

茫______姑______

忙______7.解释下列词语①馨香：②凝聚:

8.用下列词语造句

①浑然一体②情不自禁9.用合适的关联词语，将下列两句话合成一句话。中国用自己的工程师来修筑铁路。帝国主义不过问修筑京张铁路之事。

______

10.按要求写句子。船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。（改成被字句）11.填关联词，并指出关联词的类型。______我们赵国武有廉颇，文有蔺相如，______秦王不敢侵犯我国。类型：______

二、阅读理解(30分)12.在熟悉课文的基础上填空：《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师：______。他在生死攸关的一刻，______，他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他：______。13.读古诗《石灰吟》填一填

千锤万凿出深山，______

。粉骨碎身浑不怕，______。

14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。①被迫：②断肠：

三、写作(30分)15.习作：仔细读课文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么？PAGEPAGE页码6/NUMPAGES总页数3六年级同步全能上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.找出错别字，并改正过来。阻饶______

坚巨______勉厉______朦龙______

堪测______泥桨______悬崖俏壁______

可见一班______2.读拼音在横线上写汉字，组成词语

yì

______然

jùn

______俏______志______工安______险______3.词语游艺厅。把下列词语补充完整，并选择填空。悬______峭______

狂风____________百______不______

思潮____________水______石______

牙牙____________攀______越______

______见一______①从居庸关到八达岭，一路都是高山深涧、______，想在这里打通一条铁路可是一件极为困难的事情。

②在小宝宝______的阶段，家长的鼓励是非常重要的。③公安干警经过近一个月的周密侦查，积极取证，终于将罪犯缉拿归案，使这个备受瞩目的案件______了。4.仔细读课文《山海关》，根据课文内容填空

那气势的______，那地形______，在我所见到的重关要塞中，是没有能与它______的。5.选词填空。

形式

形势

①鬼子又开始扫荡了，目前的______非常严峻。

②一幅好的作品，内容和______必须完美统一。

处世

处事

③他______严肃，态度却十分和蔼。

④我们要恪守谨言慎行、礼行天下的为人______之道。6.用下列词语造句

①浑然一体②情不自禁7.解释下列词语①点缀：②流淌：8.写出下列词语的近义词：聚精会神______

踱步______

侵犯______

避让______9.用钢笔描红。诠

释

坍

塌

攸

撼

10.根据意思写词语。决定生存或死亡的最危急、最关键的时刻。______。

城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。______。

11.选词填空：寒冷终于______(A迫近B撞击C撞开D来到)家门了。他生于斯，______(A熟于此B长于此C长于斯D成于斯)，熟悉这儿的一草一木。他差点错过那个在路边______(A搁浅B停留C停驻D漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)12.在熟悉课文的基础上填空：《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师：______。他在生死攸关的一刻，______，他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他：______。13.给划线的字选择正确的读音。廉颇（A.pōB.bō）______蔺相如（A.xiāngB.xiàng）______郑重（A.zhèngB.zhòng）______毫不惧怕（A.jǖB.jù）______14.读课文《太阳与士兵》，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

一到夏季，这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。”

③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！

④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。”

⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！

⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！

⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”

⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。”

⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”

⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：

⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。”

⑬“一起？我？一个老太太？”

⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括这篇文章的主要内容。（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。PAGEPAGE页码8/NUMPAGES总页数2六年级同步全能上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读音和字形完全对的一组是（

）

A.端详（xiánɡ）

分享

欧州

恶劣

B.刚劲（jìn）

避免

沮丧

索绕

C.藐视（miǎo）

轰动

先驱

艰巨

D.篇章（piān）

堪测

抚养

凄凉2.形近字组词哨______

坡______俏______

波______3.给划线字选择正确的解释。穿：①破，透；②通过；③用绳线等通过物体把物品连贯起来。

A小亮看穿了妈妈的心思。______B这条项链是用玉石穿成的。______C人们在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。______4.根据拼音写词语。午休后，他正在院子里xǐshù______，突然宿舍楼随着地势āoxiàn______下去，顷刻间变成一片fèixū______。5.给下列词语选择正确的读音。调（A.diào

B.tiáo）

调______遣

调______节没（A.méi

B.mò）

沉没______

没______有6.形近字组词故______

茫______姑______

忙______7.解释下列词语①点缀：②流淌：8.给加横线的字注音。在一条乡间公路上，乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。______

她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”______9.誊写词语

野

殇

茫

10.把肯定句改成双重否定句。

①我们都举手赞同。②这件事一定得去他办。11.选词填空：寒冷终于______(A迫近B撞击C撞开D来到)家门了。他生于斯，______(A熟于此B长于此C长于斯D成于斯)，熟悉这儿的一草一木。他差点错过那个在路边______(A搁浅B停留C停驻D漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《太阳与士兵》选段，回答问题

士兵：我们之所以意志坚强，是因为我们心中拥有太阳。这太阳就是我们的祖国。她与您融为一体，都以光明照耀我们，温暖我们。在您的光辉沐浴下，我们感受到祖同母亲的慈爱。行走在祖国的大地上，我们又感觉像遨游在太阳的光河里。站立在祖国的最东端，我们成了连接太阳与祖国的最佳导体，我们因此变得神圣。我们也成了光明的元素，我们也要发光，我们也要传热。我们要将我们全部的光和热，献给祖国，献给人民，献给您——伟大的太阳！

（1）①这段话运用了什么修辞手法？（2）体现了士兵什么精神？13.读古诗《石灰吟》填一填

千锤万凿出深山，______

。粉骨碎身浑不怕，______。

14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。①被迫：②断肠：

三、写作(30分)15.习作：读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情？

PAGEPAGE页码10/NUMPAGES总页数2六年级同步全能上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字yíngràoxīnxiāngáoyóu__________________2.多音字组词gèngjiāgēnggǎi

zhòngzhízhǒngzi________________________

3.给划线字选择正确的解释。典：①标准、法则；②典故；③典礼。A雷锋永远是大家学习的典范。______B开国大典的每一声炮响，全场都会响起雷鸣般的掌声。______C通过查阅资料，我知道了“将相和”这个典故的由来。______融：①融化；②融合；③流通。D上海是我国重要的金融中心之一。______E冰雪消融，春回大地。______F三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。______4.根据拼音写词语。他chuǎn______着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻jiāng______。他的手cèng______破了，也顾不上擦流出的血。当他干完活时，两只手上沾满了油wū______，衣服也更脏了。5.从下列词语中选出四对近义词和四对反义词。环绕

同意

扩散

坚信

等待

集中

围绕

虚心规划

骄傲

计划

暂时

疑惑

反对

临时

期待近义词：______——______

______——____________——______

______——______反义词：______——______

______——____________——______

______——______6.用下列词语造句

①浑然一体②情不自禁7.解释下列词语①巍然耸立：②引人注目：8.读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情？

9.誊写词语

雉堞

蜿蜒

广袤

10.把肯定句改成双重否定句

①前进的步伐难阻挡。

②班长的决定我们都同意。

11.把陈述句换成把字句①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。②狂风刮飞了地上的落叶。

二、阅读理解(30分)12.根据课文《爱之链》填空：

从记叙要素分析，第一段交代了______。其中，“天开始黑下来了，还飘起了小雪，他得抓紧赶路。”一句在结构上的作用是：______，从原文看，乔帮助老人的原因是：______。13.给划线的字选择正确的读音。廉颇（A.pōB.bō）______蔺相如（A.xiāngB.xiàng）______郑重（A.zhèngB.zhòng）______毫不惧怕（A.jǖB.jù）______14.读课文《太阳与士兵》，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

一到夏季，这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作：读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情？

PAGEPAGE页码13/NUMPAGES总页数3六年级同步全能上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字máizàng

tòngkūguóshāng__________________2.形近字组词故______

茫______姑______

忙______3.入情景，填词语。①在横线上填写恰当的词语。______的脸庞

______的身影

______的母亲

______的灵魂

______的关塞

______的宣告②选词填空。

描绘

绘制

描写A有一位伟人用超人的智慧和胆略，为香港______了回归的航向。B这些作品生动地______了北京的新变化。C丽丽的作文对人物心理活动的______非常真切。4.选择正确的解释。望：①向远处看；②探望；③盼望、希望；④名望。A重阳节那天，爷爷带我登山望远。______B今年风调雨顺，丰收在望。______C那位抗日英雄是当地德高望重的老人。______D每个星期天，我都要去看望奶奶。______

故：①缘故、原因；②原来的、旧的；③事故；④死亡。E故地重游，他感到格外亲切。______F李爷爷今年8月病故，终年八十九岁。______G雾太大，为防止事故，高速公路暂时关闭。______H会议准时举行，无故缺席者将通报批评。______5.下面词语在课文中分别喻指什么，选一选，填一填①战士丰富多彩，富于革命理想的生活

②五十六个民族

③热烈顽强④抱负远大

⑤勇敢乐观⑥纯洁（1）雪莲______（2）海燕______（3）雏鹰______（4）山丹丹______（5）五十六朵鲜花______（6）彩色的翅膀______6.用下列词语造句

①浑然一体②情不自禁7.读一读，写一写。qīliáng

cèngpò

cūcāo__________________8.给加横线的字注音。忽然课桌摇晃起来。______

夜色中，一个黑影一晃就不见了。______

9.给下列划线字注音__________________一缕陕北向日葵10.把肯定句改成双重否定句

①她喜欢唱歌。②这次活动安排你很清楚。

11.按要求写句子。谭老师的姿势震撼了抢险人员。（改成把字句）

二、阅读理解(30分)12.读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情？

13.读课文《我们爱你啊，中国》填空：

“桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹……”赞美祖国的______；“龙井茶的清香，茅台酒的醇美，江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天公巧夺……”赞美祖国的______；“战国编钟奏出的古曲，……”赞美祖国的______；“奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果……”赞美祖国的______。14.读课文《太阳与士兵》，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

一到夏季，这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。”

③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！

④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。”

⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！

⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！

⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”

⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。”

⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”

⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：

⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。”

⑬“一起？我？一个老太太？”

⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括这篇文章的主要内容。（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。PAGEPAGE页码15/NUMPAGES总页数2六年级同步全能上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音，写词语。bǒtāi

cāncāo颠______

车______

早______

粗______2.形近字组词故______

茫______姑______

忙______3.写出反义词伟大—______

英雄—______

开阔—______4.看拼音，填出正确的汉字。yì

______力

______立

______同

逃______

______站

翻______5.写出反义词伟大—______

英雄—______

开阔—______6.下面的句子用了什么修辞方法（1）火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。______（2）这些小精灵会不爱我们祖国的海岛？______（3）要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。______（4）从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。______7.战士们热爱小岛。（扩句）

______

8.用下列词语造句

①浑然一体②情不自禁9.用钢笔描红。

乔

簸

矮

餐

愣

糙

10.把肯定句改成双重否定句

①她喜欢唱歌。②这次活动安排你很清楚。

11.填关联词，并指出关联词的类型。______我们赵国武有廉颇，文有蔺相如，______秦王不敢侵犯我国。类型：______

二、阅读理解(30分)12.认真读课文《明天更辉煌》，给本文划分段落。

13.给划线的字选择正确的读音。廉颇（A.pōB.bō）______蔺相如（A.xiāngB.xiàng）______郑重（A.zhèngB.zhòng）______毫不惧怕（A.jǖB.jù）______14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。①被迫：②断肠：

三、写作(30分)15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？

PAGEPAGE页码17/NUMPAGES总页数2六年级同步全能上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字màncháng______

nùháo______

bēishāng______

2.给划线的字选择正确的读音竣工______（jùn

jìn）

纬线______（wéi

wěi）

爱慕______（mò

mù）沉闷______（mēn

mèn）雌花______（chí

cí）

怅望______（chànɡzhǎnɡ）轻蔑______（miē

miè）女娲______（wā

wō）3.辨形组词。舰______

舢______

薄______

簿______4.五千年文化给予中华少年无尽的滋养。请结合课外知识，分类填写（1）古代人物：大禹__________________（2）现代英雄：雷锋__________________（3）神话故事：女娲补天__________________（4）传统节日：端午节__________________5.用钢笔描红。

蔺廉颇

卿赵

韩唇

6.根据课文内容填空。《船长》一文的作者是______国的______。本文按______的顺序讲述了一个______的故事，表现了船长______的品质。学习了课文，我想对哈尔威船长说：______。7.战士们热爱小岛。（扩句）

______

8.给加横线的字注音。在一条乡间公路上，乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。______

她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”______9.组词语耻______

寻______

点______乳______10.把肯定句改成双重否定句

①我一定把这道题做出来。②他答应了我们的请求。

11.选词填空：寒冷终于______(A迫近B撞击C撞开D来到)家门了。他生于斯，______(A熟于此B长于此C长于斯D成于斯)，熟悉这儿的一草一木。他差点错过那个在路边______(A搁浅B停留C停驻D漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)12.读课文《望大陆》回答

他为什么要“望我故乡”“望我大陆”？13.缩句①爱读报纸的人都有这样的体会。②有的人因此而走上成功之路。14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。①被迫：②断肠：

三、写作(30分)15.习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？PAGEPAGE页码19/NUMPAGES总页数2六年级同步全能上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字màncháng______

nùháo______

bēishāng______

2.多音字组词空kōng______kòng______

看kān______kàn______3.入情景，填词语。①在横线上填写恰当的词语。______的脸庞

______的身影

______的母亲

______的灵魂

______的关塞

______的宣告②选词填空。

描绘

绘制

描写A有一位伟人用超人的智慧和胆略，为香港______了回归的航向。B这些作品生动地______了北京的新变化。C丽丽的作文对人物心理活动的______非常真切。4.写出下列词语的反义词。耻辱—______被迫—______必然—______

别离—______封闭—______痛苦—______

5.写出反义词耻辱—______

被迫—______

痛苦—______6.查字典，先解释词语的意思。①唇枪舌剑：

②毫不惧怕：7.解释下列词语①巍然耸立：②引人注目：8.给加横线的字注音。在一条乡间公路上，乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。______

她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”______9.用合适的关联词语，将下列两句话合成一句话。中国用自己的工程师来修筑铁路。帝国主义不过问修筑京张铁路之事。

______

10.按要求写句子。船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。（改成被字句）11.选词填空：寒冷终于______(A迫近B撞击C撞开D来到)家门了。他生于斯，______(A熟于此B长于此C长于斯D成于斯)，熟悉这儿的一草一木。他差点错过那个在路边______(A搁浅B停留C停驻D漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)12.根据课文《爱之链》填空：

从记叙要素分析，第一段交代了______。其中，“天开始黑下来了，还飘起了小雪，他得抓紧赶路。”一句在结构上的作用是：______，从原文看，乔帮助老人的原因是：______。13.读课文《最后的姿势》请你分析。

“英雄不死，精神千秋”这句赞语妙在哪里？并说说你对这句话的理解。14.读课文《太阳与士兵》，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

一到夏季，这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作：趣味写话

小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小军，你可真爱美啊，我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______，如果你是小军，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨？______PAGEPAGE页码22/NUMPAGES总页数3同步全能六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给下列划线字标注正确的读音。________________________号角

号叫号啕年号2.形近字组词哨______

坡______俏______

波______3.辨音组词。和hé______huó______hú______

将

jiāng______

jiàng______4.把词语补充完整。聚______会______

______锋______对大______无______

______于______守阴______可______

寸______不____________语______珠

______声______色5.根据课文《明天更辉煌》内容填空。在亿万______中，有一位伟人______。他用超人的______，为你绘制了回归的______。斩______破______，前进的步伐______。百年之梦终______，拥抱时的泪水中充满______。回到母亲______的香港啊，明天更加美好、更加______。6.下列成语没有书写错误的一组是（

）

A.悬崖峭壁

寝不安席

惹人叽笑

狂风怒号

B.可见一斑

风烛残年

不约而同

呀呀学语

C.庞然大物

返老还童

德高望重

碧空如洗

D.讥讥喳喳

津津乐道

思潮起伏

百折不回7.解释下列词语①痛哭②国殇

8.用下列词语造句①故乡______②痛哭______9.给下列划线字注音__________________一缕陕北向日葵10.把肯定句改成双重否定句

①她喜欢唱歌。②这次活动安排你很清楚。

11.选词填空：寒冷终于______(A迫近B撞击C撞开D来到)家门了。他生于斯，______(A熟于此B长于此C长于斯D成于斯)，熟悉这儿的一草一木。他差点错过那个在路边______(A搁浅B停留C停驻D漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)12.仔细阅读课文《太阳与士兵》，说说课文写了几方面的内容，表达了作者怎样的思想感情。

13.读课文《文天祥》，说出下列句子的修辞方法

他们悲观地认为元军来势凶猛，文大祥带的兵都是临时招募来的，这不是赶着羊群去和老虎斗，白白送死吗？______14.读课文《太阳与士兵》，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

一到夏季，这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。”

③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！

④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。”

⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！

⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！

⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”

⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。”

⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”

⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：

⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。”

⑬“一起？我？一个老太太？”

⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括这篇文章的主要内容。（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。PAGEPAGE页码25/NUMPAGES总页数3同步全能六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字màncháng______

nùháo______

bēishāng______

2.把下列词语补充完整。四______八方

______山倒海

水到______成长______内外

大江______北

五______六色3.给划线字选择正确的解释。典：①标准、法则；②典故；③典礼。A雷锋永远是大家学习的典范。______B开国大典的每一声炮响，全场都会响起雷鸣般的掌声。______C通过查阅资料，我知道了“将相和”这个典故的由来。______融：①融化；②融合；③流通。D上海是我国重要的金融中心之一。______E冰雪消融，春回大地。______F三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。______4.根据拼音写词语。他chuǎn______着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻jiāng______。他的手cèng______破了，也顾不上擦流出的血。当他干完活时，两只手上沾满了油wū______，衣服也更脏了。5.将下列句子改为陈述句。①我们怎么能忘记妈妈的爱呢？②彼得读着这份账单，怎么能不羞愧呢6.把下列词语补充完整。大公无______地动山______生死______关

血肉______糊7.读一读，写一写。qīliáng

cèngpò

cūcāo__________________8.用下列词语造句①故乡______②痛哭______9.用合适的关联词语，将下列两句话合成一句话。中国用自己的工程师来修筑铁路。帝国主义不过问修筑京张铁路之事。

______

10.把肯定句改成双重否定句

①我一定把这道题做出来。②他答应了我们的请求。

11.按要求写句子。谭老师的姿势震撼了抢险人员。（改成把字句）

二、阅读理解(30分)12.现代文阅读怀念母亲（片断）

我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。（1）给划线字选择正确的读音。待（dāi

dài）______

频（pínɡ

pín）______（2）联系上下文，解释下列词语。①寝不安席：______②频来入梦：______（3）片断中最后一句“这个母亲”指的是______

。（4）从这两段文字中可以看出，作者是想表达自己（

）

A.一种说不清却真挚的情感。

B.过不惯离开“母亲”的生活，想家了。

C.对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。13.给划线的字选择正确的读音。廉颇（A.pōB.bō）______蔺相如（A.xiāngB.xiàng）______郑重（A.zhèngB.zhòng）______毫不惧怕（A.jǖB.jù）______14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。①被迫：②断肠：

三、写作(30分)15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。”

③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！

④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。”

⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！

⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！

⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”

⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。”

⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”

⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：

⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。”

⑬“一起？我？一个老太太？”

⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括这篇文章的主要内容。（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。PAGEPAGE页码27/NUMPAGES总页数2同步全能六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给下列划线字标注正确的读音。________________________号角

号叫号啕年号2.查字典，填空格。A“典”字用拼音查字法，应先查大写字母______。它在字典里的解释有：①标准，法则；②典范性书籍；③典礼；④主持，主管。在“开国大典”中应选第______种解释。B“虚”字用部首查字法，应先查部首______。“名不虚传”的意思：______。造句：______

3.按要求写出ABB式的叠词

（1）写颜色：红彤彤____________（2）写神情：笑呵呵____________（3）写滋味：甜津津____________（4）写外形：矮墩墩____________4.写出近义词坚强—______

照耀—______

催促—______5.将下列句子改为陈述句。①我们怎么能忘记妈妈的爱呢？②彼得读着这份账单，怎么能不羞愧呢6.形近字组词抱______缀______泡______辍______7.解释下列词语①馨香：②凝聚:

8.用下列词语造句①浓缩②照耀9.誊写词语

雉堞

蜿蜒

广袤

10.把肯定句改成双重否定句

①她喜欢唱歌。②这次活动安排你很清楚。

11.选词填空：寒冷终于______(A迫近B撞击C撞开D来到)家门了。他生于斯，______(A熟于此B长于此C长于斯D成于斯)，熟悉这儿的一草一木。他差点错过那个在路边______(A搁浅B停留C停驻D漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)12.读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情？

13.我知道。《草原》一文作者______，（1899年～1966年），现代著名______、______。原名______，字______，______族人。代表作有著名的长篇小说______，话剧______、《西望长安》、______、京剧《十五贯》等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“______”的光荣称号。《草原》这篇课文摘自老舍写的访问记《______》。14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。①被迫：②断肠：

三、写作(30分)15.习作：仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了什么？PAGEPAGE页码29/NUMPAGES总页数2同步全能六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音，写词语。tāntā

quánshì

fèixū

zhènhàn

______

______

______

______2.辨形组词。诠______

拴______

栓______

虚______

墟______3.写出下列词语的反义词。耻辱—______被迫—______必然—______

别离—______封闭—______痛苦—______

4.选择正确的解释。望：①向远处看；②探望；③盼望、希望；④名望。A重阳节那天，爷爷带我登山望远。______B今年风调雨顺，丰收在望。______C那位抗日英雄是当地德高望重的老人。______D每个星期天，我都要去看望奶奶。______

故：①缘故、原因；②原来的、旧的；③事故；④死亡。E故地重游，他感到格外亲切。______F李爷爷今年8月病故，终年八十九岁。______G雾太大，为防止事故，高速公路暂时关闭。______H会议准时举行，无故缺席者将通报批评。______5.根据本单元的内容填空。（1）哪里要______，哪里要______，哪里要把______，哪里要把______，都要经过______，进行______计算。（2）我们爱我们的民族，______。（3）惟有民魂是值得宝贵的，______。（4）我是中国人民的儿子，我深情______。6.按课文《开国大典》内容填空。这______的宣告，这______的声音，使全场三十万人一齐______起来。这______的宣告，这______的声音，经过无线电的广播，传到______，传到______，使全中国人民的心一齐______起来。7.请找出下列词语中写错的三个字，并将正确的词语写在横线上。碌碌终身突如其来如坐针毡心无旁骛举世无双久负胜名力挽狂澜迫不及待顾名思议无可置疑恻隐之心翻来覆去______

______

______8.给加横线的字注音。忽然课桌摇晃起来。______

夜色中，一个黑影一晃就不见了。______

9.根据意思写词语。片刻；极短的时间：______

声音杂乱扰人；喧闹。______10.把肯定句改成双重否定句

①前进的步伐难阻挡。

②班长的决定我们都同意。

11.按要求写句子。谭老师的姿势震撼了抢险人员。（改成把字句）

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《太阳与士兵》选段，回答问题

太阳：在我看来，升旗场是荒凉哨所上最美的一片风景。这里石径回环，草木扶疏。一到夏季，繁花点点，更像铺了一地锦绣。北国的松，江南的竹，中原的月季，陕北的向日葵……每一粒种子都带着战士故士的馨香在这里落户。一座升旗场，是一个中国的浓缩和凝聚。找出文中的拟人句，说说它的作用。13.读课文《爱之链》句子品读。

“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用？14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。①被迫：②断肠：

三、写作(30分)15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？

PAGEPAGE页码31/NUMPAGES总页数2同步全能六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音，写词语。bówù

nuòmàndǐ

mǎlì

kūqì________________________

2.形近字组词哨______

坡______俏______

波______3.组词。耻______

寻______

点______

乳______

步______4.给划线的字注音。蔺相如

______

廉颇______

毫不惧怕______

唇枪舌剑______5.将下列句子改为陈述句。①雷锋精神怎么会过时呢？②说出的话难道可以不算数？

6.在横线上填上恰当的关联词语。①秦王______不敢侵犯我国，______我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。②她发现这位女店主的脸上______带着甜甜的微笑，______掩盖不住她极度的疲劳。③女店主怀孕至少有8个月了。______如此，她______忙来忙去地为老妇人端茶送饭。7.读一读，写一写。qīliáng

cèngpò

cūcāo__________________8.给加横线的字注音。忽然课桌摇晃起来。______

夜色中，一个黑影一晃就不见了。______

9.用钢笔描红。诠

释

坍

塌

攸

撼

10.根据意思写词语。决定生存或死亡的最危急、最关键的时刻。______。

城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。______。

11.把陈述句换成把字句①树木挡住了风沙。②狂风刮飞了地上的落叶。

二、阅读理解(30分)12.现代文阅读怀念母亲（片断）

我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。（1）给划线字选择正确的读音。待（dāi

dài）______

频（pínɡ

pín）______（2）联系上下文，解释下列词语。①寝不安席：______②频来入梦：______（3）片断中最后一句“这个母亲”指的是______

。（4）从这两段文字中可以看出，作者是想表达自己（

）

A.一种说不清却真挚的情感。

B.过不惯离开“母亲”的生活，想家了。

C.对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。13.给划线的字选择正确的读音。廉颇（A.pōB.bō）______蔺相如（A.xiāngB.xiàng）______郑重（A.zhèngB.zhòng）______毫不惧怕（A.jǖB.jù）______14.读课文《太阳与士兵》，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。

一到夏季，这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作：读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情？

PAGEPAGE页码35/NUMPAGES总页数4同步全能六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。lián

jiéqīnwěnkū

qìxǐ

shùdiān

bǒjūn

jiàn____________________________________2.根据解释写出相应的词语。①阻止或暗中使坏使不能发展或成功。______

②利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求。______③工程完工。______④真诚恳切（多指感情）。______⑤婉辞，指父母死亡。______3.比一比，再组词。挠______

斑______施______篇______饶______

班______拖______翩______4.给划线的字注音。蔺相如

______

廉颇______

毫不惧怕______

唇枪舌剑______5.按课文《开国大典》内容填空。这______的宣告，这______的声音，使全场三十万人一齐______起来。这______的宣告，这______的声音，经过无线电的广播，传到______，传到______，使全中国人民的心一齐______起来。6.找出词语中的错别字并在横线上改正。

毫不俱怕______深明大意______生死忧关______千均一发______若有所物______唇枪舌箭______7.解释下列词语①巍然耸立：②引人注目：8.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句）

______

9.根据意思写词语。片刻；极短的时间：______

声音杂乱扰人；喧闹。______10.按要求写句子。船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。（改成被字句）11.填关联词，并指出关联词的类型。______我们赵国武有廉颇，文有蔺相如，______秦王不敢侵犯我国。类型：______

二、阅读理解(30分)12.现代文阅读怀念母亲（片断）

我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。（1）给划线字选择正确的读音。待（dāi

dài）______

频（pínɡ

pín）______（2）联系上下文，解释下列词语。①寝不安席：______②频来入梦：______（3）片断中最后一句“这个母亲”指的是______

。（4）从这两段文字中可以看出，作者是想表达自己（

）

A.一种说不清却真挚的情感。

B.过不惯离开“母亲”的生活，想家了。

C.对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。13.根据课文内容填空。《牛郎织女》一文中的人物有______、______、______、______、______。主要人物是______。牛郎是一个______的孩子，从小与______相依为命，织女是______，但被______关在______，最后牛郎能娶到织女为妻，可见人们对______，这也是人们美好的理想。14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。①被迫：②断肠：

三、写作(30分)15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。”

③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！

④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。”

⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！

⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！

⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”

⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。”

⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”

⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：

⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。”

⑬“一起？我？一个老太太？”

⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括这篇文章的主要内容。（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。PAGEPAGE页码38/NUMPAGES总页数3同步全能六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字yíngràoxīnxiāngáo