2022-2023学年浙江省杭州市临安市三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2022-2023学年浙江省杭州市临安市三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、谨慎判一判。1．一个三位数除以6，商的最高位可能是百位，也可能是十位。（______）2．把两个一样的长方形拼成一个大长方形，面积和周长都不变。________3．7分还可以写成0.07元。（______）。4．图中的空白部分占整个图形的。（____）5．3角是0.3元。（_____）二、仔细选一选。6．要使□72÷6的商是三位数，□里的数可能是()。A．1，2，3，4 B．5，6，7，8 C．6，7，8，97．一部电视剧从今年2月26日开始连续播放，到4月3日结束，共播放了（）天。A．37 B．39 C．418．边长是100米的正方形土地面积是（）。A．1平方米 B．1公顷 C．1平方千米9．下面是轴对称图形的是()．A．g B．匹 C．来10．在除法算式里，（）一定要比除数小。A．余数 B．被除数 C．商三、认真填一填。11．（________）比5.8多0.6；比8少1.5的数是（________）。12．要使商是一位数，里最大能填（____________）；要使商是两位数，里最小填（____________）。13．妈妈从家去商场买东西，她平均每分钟走59米，走了17分钟正好到达，请根据下面的竖式完成填空．14．用0、2、5、8能组成（____）个没有重复数字的三位数。15．在□28÷7中，如果商是两位数，□里最大填（______），如果商是三位数，□里最小填（________）．16．一个长方形的面积是54平方厘米，长是9厘米，宽是（_____）厘米，它的周长是（_____）厘米．17．得（______）个十，是（______）；得（______）个十，是（______）。18．350里面有_____个7；420是6的_____倍．19．用0、2、4、7四个数字可以组成（________）个不重复数字的两位数。20．一张课桌高约7（____），写成分数是（_____）米，写成小数是（____）米。四、细心算一算。21．直接写出得数．32×3=50×60=90÷5=840÷4=3.6+1.4=16×50=86×2=3×9+1=23×4=6×7-3=22．用竖式计算，带★的题要验算。810÷7＝70×56＝★68×37＝23．56个103减去563是多少？五、动手操作。24．按要求画一画。（下面每一个小方格的边长代表1厘米）（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。（2）画一个周长是20厘米的正方形，并将它的画上阴影。25．把下面图形向右平移4格．六、想一想，解一解。26．李老师带着三（1）班45名同学去科技馆参观，她准备550元钱买票够吗？票价表成人：16元/人儿童：12元/人27．学习吨的认识后，小伙伴们都在思考多少袋大米是1吨呢！请用你喜欢的方式推算一下：多少桶油的质量是1吨？28．王大伯有一块正方形菜地（如图）．王大伯想用这块菜地的种西红柿．（1）这块菜地的面积有多少平方米？（2）西红柿地有多少平方米？29．一辆货车从早晨7时出发到下午3时，共行驶648千米，平均每小时行多少千米？

参考答案一、谨慎判一判。1、√【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位大于或等于除数时，商是一个三位数，商的最高位在百位上，当被除数的最高位小于除数时，商是一个两位数，商的最高位在十位上。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可能是三位数也可能是二位数，所以商的最高位可能在百位，也可能在十位。原题说法正确。故答案为：√考查学生对三位数除以一位数计算方法的掌握。2、×【分析】两个大小一样的长方形拼成一个大长方形时，有两种情况：以长边相连或以宽边相连，所以拼成后的大长方形的周长都比原来的两个长方形的周长之和减少了2条长或2条宽的长度，所以拼组后的周长是减少了。而面积不变，还是原来两个长方形的面积之和，据此即可解答。【详解】把两个一样的长方形拼成一个大长方形，面积不变，周长变小，所以原题说法错误。故答案为：×。根据图形的周长与面积的意义，抓住两个完全一样的长方形拼组的大长方形的方法，即可解答问题。3、√【分析】低级单位分化高级单位元，除以进率100。【详解】7分元。故判断正确。本题是考查人币的单位换算，人民币用小数表示时，整数部分表示元，十分位上的数表示角，百分位上的数表示分，要记住。4、✕【详解】略5、√【解析】略二、仔细选一选。6、C【解析】略7、A【分析】根据今年是闰年还是平年，二月天数的特性，确定二月份的天数，再把二月，三月，四月播放的天数进行相加，算出电视剧播了几天。【详解】当今年是平年时，二月份有28天，电视剧从2月26日开始播：2月播了3天，3月播了31天，4月播了3天。3＋31＋3＝34＋3＝37（天），电视剧播了37天；当今年是闰年时，二月份有29天，电视剧从2月26日开始播：2月播了4天，3月播了31天，4月播了3天。4＋31＋3＝35＋3＝38（天），电视剧播了38天。选项中没有38，所以应该是37天。故答案为：A。本题的关键是确定2月份的天数，平年，2月份有28天；闰年，2月份有29天。8、B【详解】略9、C【详解】略10、A【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，据此解答即可。【详解】在除法算式里，余数一定要比除数小；故答案为：A解答此题应明确在有余数的除法里，余数和除数的关系，即余数总比除数小。三、认真填一填。11、6.46.5【分析】求比一个数多多少的数是几用加法计算；求比一个数少多少的数是几用减法计算，据此解答。【详解】5.8＋0.6＝6.48－1.5＝6.5故答案为：6.4；6.5。本题主要考查了学生对基本数量：求比一个数多或少几的数是多少计算方法的掌握情况。12、78【分析】中，被除数是三位数，除数是两位数，要使的商是一位数，则被除数前两位小于除数76，即□里最大可以填7；要使商是两位数，则被除数前两位大于或者除数76，□里最小可以填8。【详解】要使的商是一位数，□里最大可以填7，要使商是两位数，□里最小可以填8。故答案为：7，8此题考查三位数除以两位数，要保证商是两位数，就要使被除数前两位上的数大于或等于除数；要保证商是一位数，就要使被除数前两位上的数小于除数。13、4135901003【解析】略14、18【解析】略15、67【解析】略16、630【解析】略17、4848080800【分析】根据题意，40表示4个十，12×4＝48，12×40就得48个十即480；2×4＝8，那么20×40就得80个十，也就是800，由此解答。【详解】12×40得48个十，是480；20×40得80个十，是800。本题主要考查两位数乘两位数的口算方法，属于基础知识，要熟练掌握计算方法。18、5010【详解】试题分析：（1）求350里面有几个1，就用350除以1即可求解；（2）求420是6的几倍，就用420除以6即可．解：（1）350÷1=50答：350里面有50个1．（2）420÷6=10答：420是6的10倍．故答案为50，10．【点评】解决本题关键是理解除法的包含意义，以及倍数关系：已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解．19、9【分析】0不能在最高位上，则十位上是2时，可组成20、24、27；十位上是4时，可组成40、42、47；十位上是7时，可组成70、72、74。【详解】用0、2、4、7四个数字可以组成9个不重复数字的两位数。故答案为：9。本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。20、分米710【解析】略四、细心算一算。21、69，3000，18，2105，800，172，28，，92，39【详解】略22、115……5；3920；2516【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法：三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。【详解】（1）810÷7＝115……5；（2）70×56＝3920；；；（3）68×37＝2516验算：熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。23、56×103-563=5205【详解】略五、动手操作。24、【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可，如可画长4厘米，宽3厘米的长方形（答案不唯一）；（2）根据边长＝周长÷4，计算出边长，据此画出正方形即可；将它的画上阴影，即将正方形平均分为5份，涂色占其中的2份，由此解答。【详解】（1）4×3＝12（平方厘米），所以可以画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，（答案不唯一）；（2）20÷4＝5（厘米），所以可以画一个边长5厘米的正方形；（1）（2）作图如下：此题主要考查的是长方形周长公式和正方形面积公式的灵活应用，解题的关键是由对应的面积和周长求出长方形的长和宽或者正方形的边长。25、【解析】试题分析：根据图形平移的方法，先把这个图形的各个关键顶点分别向右平移4格，再把它们依次连接起来，即可得出平移后的图形．解：作图如下：点评：此题考查了图形平移的方法的灵活应用，关键是找出关键顶点的对应点．六、想一想，解一解。26、不够【分析】根据题意可知成人有李老师一人，还有45名儿童，根据票价表求出总钱数，然后和550元进行对比，大于550元就不够，反之则够。【详解】16×1＋12×45＝16＋540＝556（元）556＞550答：准备550元钱买票不够。本题关键要将需要花费的钱数计算出