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文档简介

2022-2023学年邢台市临城县三下数学期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考,我会选。1.一个三位数除以3,商仍是一个三位数,那么被除数的百位上不可能是().A.2 B.3 C.42.下面的年份不是闰年的是()。A.1984 B.1990 C.20003.在2000年、1400年、2008年、1984年这四个年份中,是闰年的年份有()个A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.下图中有()条线段.A.5 B.10 C.155.某学校一年级有5个班级,每个班分为8个小组,每个小组种6棵树。一年级一共种了多少棵树?下面算式错误的是()。A.5×8×6 B.8×6×5 C.5×6×8二、认真辨析,我会判。6.0.41米比0.52米短。(________)7.78×89的结果一定比7200小.(________)8.东北与西南相对,西北与东南相对。(________)9.两位数乘两位数,如果每个数的末位都没有0,积的末位一定没有0(____)10.3分米与0.3米同样长。(________)三、仔细观察,我会填。11.在括号里填上合适的小数。(________)(________)12.如下图,张奶奶用24米长的篱笆靠墙围了一块正方形地,这块地的面积是(______)平方米。13.张爷爷晨练时,沿着400米的环形跑道跑了5圈,他跑了(______)米,合(_______)千米。14.在括号里填上合适的单位。扑克牌的面积大约是50(________);一间卧室的面积是35(________);电脑屏幕的面积约是12(________);数学课本封面的面积约是12(________)。15.在括号里填上“>”“<”或“=”。2kg(______)2000g(______)(______)16.早晨,玲玲迎着太阳去上学,她的后边是(________)面,左边是(________)面。17.今年是2017年,共有(______)天,这个月是7月,有(______)天.18.左图是由(____)个小方块组成的.四、认真细致,我会算。19.口算。30×40=

60×50=

25×40=70×51=

57+20=

56÷7=20.用竖式计算。13×47=609÷3=345÷4=21.看谁算得又对又快.480÷6=49-20=15×4=20×6=3.5+1.5=4.2+0.8=

6.6-3.2=1-0.5=64÷8=18﹢29=7×300=0÷58=五、动手操作,我能行。22.下图中,1个格子表示 1平方厘米。请在格子中分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。23.下面每个小方格的边长是1厘米,画出两个面积是12平方厘米的不同的长方形。24.请给面积大的图形涂上颜色。六、生活问题,我会解。25.三(1)班3名老师带20名学生参观秦始皇陵兵马俑。(1)景区全天开放()小时。(2)怎样买票最合算?26.在一个边长是15厘米的正方形中,剪去一个长8厘米,宽4厘米的长方形.甲、乙、丙三人剪去的方法各不相同(如图).请你分别求出剩下部分的面积和周长.27.小丽在十一黄金周随父母去香港旅游了5天,回家后她把这5天的日历撕了下来,发现这5天的日期的和刚好是20。你知道小丽一家去旅游的日期吗?28.“0.5”表示什么意思?把你的想法画出来29.小卖部今天卖出了2箱可乐,每箱24瓶,每瓶3元,一共卖了多少钱?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、B【分析】如何判定平年与闰年:年数能被4整除为闰年,但是整百的年数必须是可以被400整除的才是闰年,否则就是平年。例如:1996÷4=499,所以1996年是闰年;1997÷4=499……1,所以1997年是平年;2000÷400=5,所以2000年是闰年;1900÷400=4……300,所以1900年是平年。【详解】A项中,1984÷4=496,所以1984年是闰年;B项中,1990÷4=497……2,所以1990年不是闰年;C项中,2000÷400=5,所以2000年是闰年。故答案为:B。闰年的年份能被4整除,遇到整百年份应该被400整除。3、C【解析】略4、C【解析】略5、C【分析】解法一:一年级的班级数×每个班的小组数=一年级的小组数,一年级的小组数×每个小组种树的棵树=一年级一共种树的棵树;解法二:每个班的小组数×每个小组种树的棵树=每个班种树的棵树,一年级的班级数×每个班种树的棵树=一年级一共种树的棵树。据此列式即可。【详解】根据解法一列式:5×8×6,所以选项A列式正确;根据解法二列式:8×6×5,所以选项B列式正确。故答案为:C本题考查学生对题目中数量之间关系的分析。解答此题可以先求一年级的小组数,再求一年级一共种树的棵树;也可以先求每个班种树的棵树,再求一年级一共种树的棵树。二、认真辨析,我会判。6、√【分析】根据小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……据此可解答。【详解】0.41<0.52所以,0.41米比0.52米短,故此说法正确。故答案为:√本题考查了小数大小的比较方法,小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较,先比较整数部分,再比较小数部分。7、√【详解】根据题意可得:78<80,89<90,78×89<80×90;因为,80×90=1;所以,78×89<1.故,78×89的计算结果一定比1小.故答案为正确.8、√【分析】根据方位的知识可以知道,东与西相对,南与北相对,在此基础上可得出东北与西南相对,东南与西北相对;据此解答。【详解】东北与西南相对,西北与东南相对,说法正确;故答案为:√。本题考查方位的认识,关键注意由于观测点的不同,物体的位置是相对的。9、×【解析】略10、√【分析】分米和米之间的进率是10,据此将3分米换算成米,即用3除以进率10。得到0.3分米。【详解】3分米=0.3米即3分米与0.3米同样长。故答案为:√。本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。三、仔细观察,我会填。11、0.72.8【分析】读图可知,一个大格表示1,将一个大格平均分成10份,其中1份也就是1小格表示十分之一,用小数表示是0.1;据此解答即可。【详解】根据分析填空如下所示:故答案为:0.7;2.8。将一个整体平均分成10份,其中1份表示0.1。12、64【分析】根据题意与图,用24÷3求出正方形地的边长,再根据正方形的面积=边长×边长,即可求出正方形地的面积。【详解】24÷3=8(米)8×8=64(平方米)解答此题的关键是弄清题意,求出边长,再根据正方形的面积公式解决问题。13、20002【解析】略14、平方厘米平方米平方分米平方分米【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量一张扑克牌的面积用“平方厘米”做单位;计量卧室的面积用“平方米”做单位;计量电脑屏幕的面积用“平方分米”做单位;计量数学课本封面的面积用“平方分米”做单位;据此解答即可。【详解】扑克牌的面积大约是50(平方厘米)一间卧室的面积是35(平方米)电脑屏幕的面积约是12(平方分米)数学课本封面的面积约是12(平方分米)故答案为:(1)平方厘米(2)平方米(3)平方分米(4)平方分米此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。15、=<>【分析】把2kg化成克数,用2乘进率1000,再进行比大小;分子相同,分母大的分数值反而更小;分母相同,分子大的分数值更大。【详解】2kg=2000g;<;>故答案为:=;<;>千克化成克,进率是1000;分数比大小,分子相同,分母大的分数值更小;分母相同,分子大的分数值更大。16、西北【分析】早晨时太阳在东面,玲玲迎着太阳去上学,则她的前面是东面。再根据“上北下南,左西右东”原则解答即可。【详解】早晨,玲玲迎着太阳去上学,她的后边是西面,左边是北面。故答案为:西;北。本题考查方向的辨别,明确早晨时太阳在东面是解决本题的关键。17、36531【解析】略18、8【详解】略四、认真细致,我会算。19、1200;3000;10003570;77;8【分析】根据整数加法、乘法和除法的计算方法解答。计算因数末尾有0的乘法时,可以把0前面的数相乘,然后看两个因数中一共有几个0,就在积的末尾添几个0。【详解】30×40=1200

60×50=3000

25×40=100070×51=3570

57+20=77

56÷7=8观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。20、611;203;86……1【分析】本题考查整数乘除法的竖式计算,按照计算方法计算即可。【详解】13×47=611609÷3=230345÷4=86……1故答案为:611;203;86……1本题考查整数乘除法的计算,除法上商时需要注意除数不够除时要用0占位。21、802960120553.40.584721000【详解】略五、动手操作,我能行。22、【分析】长方形的面积=长×宽。正方形的面积=边长×边长。16=4×4=2×8。所以可以画边长为4厘米的正方形和长8厘米宽2厘米的长方形。【详解】根据分析画图如下:明确正方形的边长和长方形的长、宽是解决本题的关键。23、见详解【分析】长方形的面积=长×宽,6×2=4×3=12,则面积为12平方厘米的长方形,可以是长6厘米宽2厘米,也可以是长4厘米宽3厘米。据此画图即可。【详解】熟练掌握长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,灵活运用公式解决问题。24、【分析】通过观察可知,左边图形的面积相当于10个小方格的面积,右边图形的面积相当于11小方格的面积,右边图形面积大于左边图形面积,将右边图形涂上颜色,图如下:【详解】根据分析可知,右边图形面积大,图如下:此题考查了面积及面积大小比较,解答本题的关键是要把两个图形的面积转化为小方格的面积,然后再进行比较。六、生活问题,我会解。25、(1)9;(2)买10张团体票,13张学生票最合适。【分析】(1)根据经过时间=结束时间-开始时间,即可求得景区全天开放的时间;(2)根据对价钱的观察可知尽量买学生票和团体票会省钱一些。【详解】(1)下午5时=17时17时-8时=9时,景区全天开放9小时。(2)尽量买学生票和团体票,团体票需要10人才能买,所以10人买团体票,这里包括3个老师,还有13个学生买学生票,我们可以对价钱进行计算对比一下:买10张团体票加13张学生票:10×22+13×20=220+260=480(元)买20张学生票加3张成人票:20×20+3×36=400+108=508(元)480元<508元答:买10张团体票,13张学生票最合适。本题考查经过时间的计算和方案的选择,计算时间时注意化成24时计时法来进行计算。26、甲:面积:15×15=225(平方厘米)8×4=32(平方厘米)225-32=193(平方厘米)周长:15×4=60(厘米)乙:面积:15×15=225(平方厘米)8×4=32(平方厘米)225-32=193(平方厘米)周长:15×4+4+4=68(厘米)丙:面积:1

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