高中生物-第二章-第二节-神经系统的结构与功能课件2-浙科版必修3_第1页
高中生物-第二章-第二节-神经系统的结构与功能课件2-浙科版必修3_第2页
高中生物-第二章-第二节-神经系统的结构与功能课件2-浙科版必修3_第3页
高中生物-第二章-第二节-神经系统的结构与功能课件2-浙科版必修3_第4页
高中生物-第二章-第二节-神经系统的结构与功能课件2-浙科版必修3_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2009.3第二节神经系统(shénjīngxìtǒng)的结构与功能(第二课时)第一页,共22页。⑴传导(chuándǎo)过程:⑵传导(chuándǎo)形式:局部(júbù)电流可以是双向的刺激⑶传导特点:刺激→电位变化→电位差→局部电流→又刺激相邻未兴奋部位兴奋在神经纤维上的传导第二页,共22页。第三页,共22页。例题:α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制(yìzhì)乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是()

A肌肉松弛(sōnɡchí)、肌肉僵直B肌肉僵直、肌肉松弛(sōnɡchí)C肌肉松弛(sōnɡchí)、肌肉松弛(sōnɡchí)D肌肉僵直、肌肉僵直第四页,共22页。第五页,共22页。突触的信号(xìnhào)传递A神经元轴突兴奋(xīngfèn)突触小体其内(qínèi)突触小泡释放递质进入突触间隙,作用于突触后膜突触后膜兴奋B神经元兴奋AB第六页,共22页。神经纤维上的传导细胞间的传递信号形式传导速度实质特点兴奋传导(chuándǎo)的两种方式的比较神经纤维上的传导神经元间的传递信号形式生物电神经递质传导速度快慢实质膜电位变化→局部电流突触小泡释放递质特点双向性单向性第七页,共22页。C

下图表示3个通过突触连接(liánjiē)的神经元。现于箭头处施加一强刺激,能测到动作电位的位置是_________

A、a和b处

B、a、b和c处

C、b、c、d和e处

D、a、b、c、d和e处第八页,共22页。下图表示某神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是:A、刺激(cìjī)a处,会导致b处连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化B、刺激(cìjī)b处,不会引起a和c处电位变化C、刺激(cìjī)c处,a和b处都会发生兴奋D、刺激(cìjī)a处,b、c同时发生兴奋或抑制abc第九页,共22页。

小游戏坐在椅子上,一条腿自然地搭在另一条腿上,腿部肌肉放松(fànɡsōnɡ),并且不触及其他任何物体。用手掌内侧边缘快速地叩击上面那条腿膝盖下的韧带,此时观察小腿的反应。第十页,共22页。反射(fǎnshè)概念:是指在中枢神经系统(xìtǒng)参与下,机体对刺激感受器所发生的规律性反应。反射是神经系统(shénjīngxìtǒng)最基本的活动方式。脑和脊髓第十一页,共22页。神经中枢与中枢神经(zhōngshūshénjīng)的区别?1、神经中枢(shénjīnɡzhōnɡshū)是指中枢神经系统内参与调节某一生理功能的神经细胞群。辨析(biànxī)2、中枢神经是指脑和脊髓。第十二页,共22页。反射(fǎnshè)的结构基础-----反射(fǎnshè)弧感受器反射弧传入神经(chuánrù-shénjīng)神经中枢(shénjīnɡzhōnɡshū)传出神经效应器(感受刺激产生兴奋)(传导兴奋至神经中枢)(信息的分析和综合并产生新的兴奋)(传导兴奋至效应器)(对刺激作出应答反应)第十三页,共22页。反射的结构(jiégòu)基础

:第十四页,共22页。请你描述(miáoshù)膝反射的过程。试一试:第十五页,共22页。例:手偶然碰到针尖后,会发生(fāshēng)缩手反射。下列叙述中正确的是()A、先感到疼痛,后缩手B、先缩手,后感到疼痛C、缩手和疼痛同时发生(fāshēng)D、此反射属于条件反射B第十六页,共22页。当你的手触摸到尖利的物体(wùtǐ)时,你会先缩手还是先感到疼痛?脑筋(nǎojīn)急转弯:第十七页,共22页。第十八页,共22页。反射(fǎnshè)非条件反射(tiáojiànfǎnshè):条件反射(tiáojiànfǎnshè):动物通过遗传获得的先天就有的反射。动物体在后天生活过程中通过训练、学习逐渐形成的后天性反射。第十九页,共22页。条件反射形成时间生来就有出生后获得神经中枢低级,位于脊髓高级,位于大脑神经联系反射弧及神经联系永久、固定,反射永不消退反射弧及神经联系暂时、可变,反射易消退举例吃梅止渴望梅止渴非条件反射(tiáojiànfǎnshè)条件反射(tiáojiànfǎnshè)与非条件反射(tiáojiànfǎnshè)的比较第二十页,共22页。请据反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)回答:(1)图中反射弧的感受器、传入神经、传出神经和效应器依次为图中的(用序号回答)(2)图中所示包含神经突触处,孩子生活在刺激(cìjī)丰富的环境中该结构的数目将。(3)A、B为神经纤维上的实验位点。如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计,给予B点一个强刺激(cìjī),则B点膜内外电位表现为,电流计指针发生次偏转。④③②①4增加(zēngjiā)外负内正0第二十一页,共22页。(1)下列叙述,错误的是()A.①代表传出神经(shénjīng)B.②代表神经(shénjīng)中枢的突触C.M代表效应器D.S代表感受器(2)在反射弧中,决定神经(shénjīng)冲动单向传导的原因是()A.冲动在S中单向传导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论