大班表演游戏教案《大带小游戏》_第1页
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大班表演游戏教案《大带小游戏》游戏介绍《大带小游戏》是一款适合大班活动的团体游戏，游戏中将大班成员和小班成员分为两组，由大班成员做小班成员的“大哥哥”或“大姐姐”，带领小班成员完成一系列需要团队协作的任务。游戏中的任务不仅有趣，而且需要团队配合完成，既可以锻炼大班成员的领导和团队协作能力，又可以帮助小班成员更好地融入大班并提升探索能力。游戏准备一块空地或教室团队任务牌（可以是卡片或其他材料），上面写有游戏需要完成的任务。游戏规则把大班成员和小班成员分别分为两组，每组人数不限。由大班成员做“大哥哥”或“大姐姐”，带领小班成员完成一系列任务。每个任务完成后，要跑到指定地点报告完成情况，然后领取下一个任务。最终完成所有任务的团队获胜。游戏开始前，老师将团队任务牌随机分给每个团队。团队任务牌上的任务可以是以下任一任务，或其他老师自己设定的任务：并排行走：大班成员背着小班成员，脚必须保持“并排行走”的状态，走完指定路线，并在终点排成一行靠墙站直，才算完成任务。传递气球：团队成员将气球传递给下一个成员，如果气球掉到地上，必须重新开始。搜寻宝藏：听从队长的指令，到指定区域寻找小物品，领取宝藏后返回。团队跳绳：团队共同完成跳绳，每个团队成员必须跳过绳子，最终由队长结束跳绳。赛跑比赛：所有团队成员一起比赛跑步，领先的队伍获胜。团队拔河比赛：两队成员合作完成拔河比赛，领先的队伍获胜。游戏结束当两组完成所有任务后，宣布比赛结束。宣布成绩并颁奖。游戏过程中需要注意的问题游戏中要确保小孩的安全，任务设计要合理，难度要适当。游戏中要引导大班成员正确引导小班成员，不能使用暴力或强迫的方式。游戏结束后要引导学生及时总结，反思团队协作中存在的不足，提升团队协作精神。老师在游戏过程中可以参与到游戏中，引导学生顺利完成任务。总结《大带小游戏》是一款很好的大班表演游戏，既能锻炼团队协作能力，又可以培养大班成员对小班成员的照顾和引导能力。

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