大班科学教案物体的自由下落教案及教学反思_第1页
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文档简介

大班科学教案物体的自由下落教案及教学反思前言物理学中一个非常重要的概念就是物体的自由下落，进行这样的教学非常具有实践性。本教案旨在通过具体实验让学生初步了解物体自由下落的原理，并通过学生的实践操作，提高学生的实践动手能力。教学目的让学生初步了解物体自由下落的原理提高学生的实践动手能力培养学生观察和分析问题的能力教学对象大班学生教学环节教学准备准备一些不同形状、不同材质的物体进行实验准备高度尺、计时器等实验装置教学步骤第一步：学生掌握实验方法讲师介绍实验原理，让学生初步了解物体自由下落方式。讲师将实验器材展示给孩子们，让学生看清每一个工具名字、用途，并告诉孩子们接下来要进行的实验内容。讲师示范实验操作，让学生了解实验流程和原理。第二步：学生操作实验让学生分组进行实验，每组四五个人，每人轮流实验和记录。学生将不同形状、不同材质的物体从高空自由落下，记录下每个物体运动的过程和实验结果。学生观察实验结果，运用所学知识初步分析出不同形状、不同材质的物体的运动规律。第三步：总结分析讲师在黑板上总结不同形状、不同材质的物体的运动规律，并让学生做出相关分析。学生回答对应问题。教学反思本次教学主要是利用实验的方式来让学生初步了解了物体的自由下落，并通过学生的实践操作，提高学生的实践动手能力。但是，由于一些学生的年龄较小，操作能力较为薄弱，为了使他们更好地掌握实验技能和实验原理，可以提前设置一些概念，如弹性较强、弹性较弱、质量重、质量轻等等，使学生在实验时更为有针对性。在实验结束后，细致地对学生的报告进行评估，及时地为学生发现错误，纠正错误。同时，在这个过程中也让学生学会了如何在团队及

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