诊断学-病史采集课件

病史采集河南宏力医院王晓红问诊的重要性解决病人诊断问题的大多数线索和依据来源于病史采集所获取的资料!口通过问诊可了解疾病的发生、发展、诊病经过、既往健康及患病情况等,对现病的诊断有很重要的意义,尤其是对某些疾病的早期,患者尚无病理形态改变时先出现症状,有利于早期诊断疾病。口也为随后对病人的体格检查和各种诊断性检查的安排提供了最重要的基本资料。有些常见疾病通问诊即可确定。30.03.2020诊断学一一病史采集问诊的重要性问诊是医生诊治疾病的第一步,耐心、关心、细致、体贴、系统的问诊不但可以获得重要的资料,也有利建立良好的医患关系口正确的方法和良好的问诊技巧,让病人建立信任感,为进一步的治疗打下一个良好医患关系基础。口问诊得到的资料不单用于本次疾病的诊断、治疗和护理,还是一种法律文书,作为医疗诉唱讼或者解决医疗纠纷的依据。30.03.2020诊断学一一病史采集口病人的叙述往往由于记忆不清、主次不分对某些症状的认识不足以及过于紧张等原因,对一些重要情节常有遗漏,有时因痛苦较大或病情危重,难以长时间的叙述,因此采集病史时还必须抓住重点,主要地方辅以必要的但又不带暗示性的询问,以便如实地弄清对诊断最重要的情节30.03.2020诊断学一一病史采集问诊内容(一)一般项目□包括:姓名、性别、年龄、籍贯、出生地、民族、婚姻、通讯地址(住址)、电话号码、工作单位、职业、入院日期、记录日期、病史叙述者、病史可靠程度等。口年龄应记录实足年龄,不可以“成人”或者“儿”代替,病史陈述非本人者应注明与患者的关系。30.03.2020诊断学一一病史采集(二)主诉为患者感受最主要的痛苦或最明显的症状或(和)体征,也就是本次就诊最主要的原因及其持续时间。口确切的主诉可初步反应病情轻重与缓急,并提供对某系统疾病的诊断线索。主诉应以一、二句话加以概括,并同时注明主诉自发生到就诊的时间。尽量用病人描述的症状如果症状较复杂应结合整个病史归纳出能反应疾病特征的主诉。口例如:咽痛、高热2天;活动后心慌气短2年,下肢浮肿2周余;畏寒、发热、右胸痛、咳嗽3天;多饮、多多尿、消瘦1年;体检发现“高血压10年”。30.03.2020诊断学一一病史采集对主诉的主要症状必需明确无误如病人叙述的“头晕”,要弄清究竟是有旋转感或视物幌动感的“眩晕”,还是仅是头脑昏沉的“头昏”?又如对所谓的“昏迷”,要弄清究系意识丧失,还是意识朦胧,或仅系无力不语卧床不起?对“肢体瘫痪”,要弄清是因肢体疼痛或关节强直致使肢体活动受限,还是确系肢体无力引起的瘫痪等。否则从主诉一刑始就可能使诊断陷入歧途30.03.2020诊断学一一病史采集(三)现病史6即病史中的主体部分,它记述患者患病后全过程,即发生、发展、演变和诊治经过。1、起病情况与患病的时间:起病急与缓;起病相关因素如休息、睡眠、运动、情绪激动等;患病时间即起病至就诊或入院时间,根据起病时间长短区别不同情况可分别按年、月、日、时、分记录;多种症状应按发生时间顺序记录。30.03.2020诊断学一一病史采集例如口脑栓塞起病急骤、肺结核疾病缓慢;口脑血栓形成多发生在夜间睡眠过程中,而脑出血多在饮酒、情绪激动的状态下发生□先后出现几个症状,应按照时间顺序叙述,如发热、胸痛20日,呼吸困难10日,下肢浮肿1日。30.03.2020诊断学一一病史采集G(三)现病史20主要症状的特点:口包括主要症状出现的部位、性质、持续时间和程度,缓解或加剧的因素。口例如:如典型心绞痛多位于胸骨后深部,手拳大小,疼痛呈压榨、窒息样