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文档简介

PAGE安徽省六安市霍邱二中2018年中考语文模拟试卷一、语文积累及综合应用(35分)1、默写古诗文中的名句(10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中的6句)①潮平两岸阔,。

②,一览众山小。

③安得广厦千万间,。

④,柳暗花明又一村。

⑤,草色入帘青。⑥马作的卢飞快,。⑦持节云中,?

⑧亲贤臣,远小人,。

(2)默写李贺的《雁门太守行》的前四句。(4分)

2、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)2017年新春,旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》风糜全国,“圈粉”无数。诗词,是中华民族的文化瑰宝,是传统文化的重要载体。全民重温那些曾经学过的古诗词,从诗词中分享美丽,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次美丽的“邂逅”,中华文化基因逐渐苏醒,这中的微熹,则mí足珍贵。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)

载()体 邂()逅 mí()足

(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。(2分)

(3)联系后句看,第二段的划线句的句式不够协调,请你调整,使它与后面的句子句式一致。(可以增删一两个字词)(2分)

(4)第三段文字运用了和的修辞手法。(2分)

3、名著阅读。(4分)(1)下列名著回目的出处不同于其它三项的是()(2分)A、林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场

B、官封弼马心何足名注齐天意未宁

C、插翅虎枷打白秀英美髯公误失小衙内

D、一丈青单捉王矮虎宋公明两打祝家庄(2)《钢铁是怎样炼成的》中,保尔认识了——一个林务官的女儿,保尔通过哥哥认识了,在他的帮助下保尔走上革命的道路。4、某校九(1)班以“优良家风,我传承”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)(1)以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。【材料一】:在宗祠的大门上,经常可以看到“德法源流远,家风世泽长”之类的对联;厅堂上持有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。【材料二】:“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”(胡适《我的母亲》)【材料三】:学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执著追求,学父亲赤子情怀,学父亲的俭朴生活。(摘自《习近平的家风:从父亲身上学到五件事》)从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?(4分)________________________________________________________________________(2)活动中老师想用一幅对联来传家风。请你补充完整。(4分)上联:长辈言传__________明祖训下联:子孙心领神会承__________(3)活动中,小明同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮他修改。(4分)[A]家风是通过父母的身体力行,把做人处事之道、读书文化之趣等潜移默化地传给孩子。[B]一个家庭,如果没有正确的良好的风气和规矩,如果长幼无序,吊儿郎当,任意随便,既不守国法,又不重道德,甚至人际关系很紧张,怄气打架,家庭暴力,不一而足。那么,也就谈不上正常维持家庭关系的和谐。①[A]句有用词不当的语病,可将“_____”改为“_____”。②[B]处画线句子语序混乱,可调整为__________。二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。(一)(22分)舌尖上的春天李红霞①终于盼到了春风,温柔清爽,吹面不寒。就在这春风轻唤万物共赴春日狂欢的一刻,那压抑一冬的味蕾也应声地大肆跳跃起来,冲上舌尖,勾醒了沉睡许久的春日味觉体验,且与日(1)蹴尔而与之,乞人不屑也。

(2)背愈重,虽困剧不止也。

17.(甲)问列举乞人不受“嗟来之食”的事例,论证了“”比“”更重要的观点,结尾提出“是不可以已乎”的告诫。(2分)

18.(甲)文中“万钟则不辨礼义而受之”的人与(乙)文中的蝜蝂有哪些相似之处?作者写他们的目的是什么?(4分)三、写作(55分)19.题目:越来越的我

要求:1、先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文;

2、除诗歌外,文体不限,600字左右;

3、文中不得出现真实人名、地名、校名。

参考答案一、积累与运用

1、(略)

2、(1)zàixiè弥(3分)(2)风糜风靡(2分)(3)分享诗词之美(2分)(4)拟人比喻(2分)

3、(1)B(2分)(2)冬妮娅朱赫来(2分)4、(1)先人留下祖训和直接向父母学习(4分)(2)身教家风(共4分)(3)①身体力行言传身教(2分)②就谈不上家庭关系的和谐与正常维持(2分)5、示例:①田野凉拌菠菜;②菜园春韭炒蛋;③枝头炸香椿鱼(共6分)6、示例:感官:视觉、嗅觉、味觉;(3分)作用:从多种角度描绘出油炸河鱼的可口美味,色香味俱全,令人垂涎欲滴。(2分)7、运用比喻、拟人的修辞手法(2分),生动形象地描绘出香椿芽在枝头生长的情态,流露出作者对春天的无限热爱之情。(2分)8、示例:①结构上:与开头相互照应,使文章结构严谨,浑然一体;(2分)②内容上:点明文章的主旨,表达作者对春天的赞美之情。(2分)9、示例:红烧肉的味道。红烧肉是爸爸的拿手好菜,但他在外地工作不能经常回家,每次回家都给我做香喷喷的红烧肉,那里面融入了满满的父爱。(4分)10、简朴生存,不为物役。(3分)11、B12、揭示了“人来到世上,只有懂得简朴生存的道理,才会拥有心灵自由抑或是精神自由”的道理;引用当今学者的话充当道理论语,证明中心论点,使论证更有权威,有说服力。(4分)13、不能删去。(1分)“过多”是指“超出一般”“过量”的意思,(1分)这里作者强调对物质的追求并非不需要,而是不宜花费过量的、太多的精力,(1分)去掉与文意不符,体现了议论文语言的严密性。(1分)14、示例:徐才厚之所以被金钱所羁绊(4分)15、(1)益处。(2)侍奉(3)通“德”,恩惠,这里是感激的意思。(4)停止。(5)担心。(5分)

16、(1)用脚踢着(或踩过)给别人吃

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