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文档简介

教师节主题活动的策划书教师节主题活动的策划书1

活动设计:

教师节前的一天,欣欣小朋友手持一束鲜花,严肃其事地送给我,并说:教师节到了,祝老师节日欢乐,感谢老师。

一句感谢老师的话,让我特别感动,好像眼前的这群孩子都长大了,懂得了敬重、自信和感恩。于是,我设计了《感谢老师》这次活动。目的就是引导、激发和培育孩子们对社会、对家庭以及对老师的情感。

一、活动目的

1.让孩子们理解教师的工作,激发孩子们对教师的情感。

2.让孩子们知道九月十日是教师节,也可以用自己喜爱的方式表达对老师的庆贺。

二、活动预备

1.预备配乐散文《感谢老师》的录音磁带;

2.与《感谢老师》散文诗歌内容相关的挂图;

3.画纸、彩笔、彩条等绘画材料。

三、活动过程

悬挂图片,同时播放配乐散文《感谢老师》,

〔在轻松活泼的配乐中,让孩子们在感受音乐的同时,倾听诗一般的`朗诵,静心感受其内涵,与孩子们的心灵产生共鸣。〕

1.在后续温柔的音乐中,请孩子们回答这首诗歌的名字。

〔经过老师的引导和提示,让孩子们回顾刚刚听过的诗歌,观看图片,渐渐体会,回答出诗歌的名字。〕

2.确定孩子们的回答,用真情打动孩子们,让孩子们记住教师节。

〔这是一个特别的日子,老师是辛勤的劳动者,就像园丁一样,浇灌孩子们的将来。〕

四、说讲诗歌《感谢老师》

1.带着孩子们重复一遍《感谢老师》,向孩子们说讲其意义及其内涵;让孩子们说一说老师的工作。

〔通过孩子们的平常观看,发挥孩子们的总结及其语言表达能力。〕

让孩子们用自己喜爱的方式表达对老师的情感。与孩子们共享节日的欢乐和祝福,产生共鸣,师生同乐。

〔可以让孩子们手工制作贺卡,或用说一名话来表达自己的想法。我们平常给孩子们讲了很多感恩的内容,如今给孩子们一个临场发挥的机会,不要说谁好不好,关键要孩子说出自己想说的话。〕

五、活动延长

教师节是教师的节日,孩子们还知道什么节日?以此来唤起孩子们记忆中的其它节日〔例如国庆节、母亲节、父亲节?在这些节日里,孩子们该做些什么呢?

〔让孩子们分别回答,让感恩的情怀返回家庭,返回社会,让家庭与社会的概念深刻在孩子们的心灵中。〕

活动评析

在平常的教学中,孩子们做过不少手工,回答过各种各样的问题,而这次活动是集中时间,集中统一话题和内容,让孩子们充分发挥实践,实践一种亲情、一份自信、一份创新和一份感恩。

我们通过这种方式,让孩子们在学习中体会劳动带来的欢乐和回报;让孩子们理解劳动、学会劳动,在劳动中学会互助,学会集体与统一,并产生欢乐。在共享别人的劳动回报时,学会敬重、学会感恩、学会自信。

六、课后反思

幼儿园社会教育的目的之一是培育孩子们的爱心。爱心是一种情感,不是与生俱来的,她需要家庭、幼儿园,乃至整个社会的向上的、俱有情感的教育。

因此,在这个特定的节日里,充分利用小朋友一次表达情感的行动,发挥这个主题的内涵,给孩子们一个集创造和语言于一体的活动,表达孩子们的心声,激发孩子们的内心世界的灵感。

这次活动,采纳发生在孩子们身边的真人真事为典型,具有真实感,更能让孩子们体会:表达自己的心声是特别简单的一件事,是每一位小朋友都能做好的,最终提高孩子们的自信念,提高孩子们的爱心。

教师节主题活动的策划书2

一、活动主题:

岁月如歌,感念师恩

二、活动目的:

在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最尊敬的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师悄悄耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院处处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门:

院文学社

四、活动对象:

**师范学院高职院全部在校学生

五、活动时间:

20xx年9月10日教师节

六、活动内容:

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝愿

2、祝愿传递:

让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参与活动的学生贴在祝愿墙上。

3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

4、宣扬号召:

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的`问候和祝愿的话语,献给每位教师。

c、见到老师时送上一声亲切的问候;

d、让老师看到祝教师节欢乐的话;

e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

f、给教官买一包润喉糖,让教官爱护好嗓子。

七、活动支配:

9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩〞主题活动〞的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

9月10日,文学社宣扬部推出了“欢庆教师节〞的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣扬作用。并悬挂签名祝愿条幅。

对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。

此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动状况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣扬材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

八、所需物品及支配:

祝愿墙海报一张〔文学社组织部支配〕

签名条幅〔提交院经费审批〕

内容格式:

岁月如歌,感念师恩,

将最美的文字献给最尊敬的老师,老师,您辛苦了!

--院文学社宣

电脑及其宣扬视频〔文学社组织部支配〕

登记统计材料〔文学社组织部支配〕

桌椅支配〔2--3个桌子,四个凳子〕

彩色卡纸〔文学社组织部支配〕

九、活动总结

由**师范学院高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

十、未尽事宜,另行支配

**师范学院高职院文学社

20xx年9月4日

院领导意见或签字盖章:

教师节主题活动的策划书3

今年是我国第XX个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素养,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

一、活动主题:敬重关爱教师,弘扬崇高师德

二、活动小组机构组成及职责

组长:刘某某

小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

职责:负责本次庆祝活动的支配、组织、协调、预备工作。

三、主要活动内容准时间、地点、参与人员

1、筹备会议:

筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参与,宣布活动方案,布置工作支配,及组织落实。

2、环境布置(9月9日前完成)

(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);

(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);

(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责);

(4)广播室定时播放教师节的`内容。(学管处、团委)

教师节主题活动的策划书4

一、活动主题:

岁月如歌,感恩老师的恩情。

二、活动目的:

在一年一度的教师节来临之际,号召同学们为自己尊敬的老师写下最美的文字,让每一位同学都能真诚地写下对老师们的感谢之情,并在此次活动中感受到老师们悄悄耕耘不求回报的奉献精神,真诚地向老师们致敬,感谢他们的辛勤付出,用实际行动表达对他们工作的敬意。让整个高职学院充满了温馨的气氛。

三、主办部门:

学院文学学会

四、活动对象:

xx大学全体学生。

五、活动时间:

9月10日教师节

六、活动内容:

1.横幅签名:张贴横幅,签名表示祝愿。

2.祝愿传递:

让学生在不同颜色的纸板上写下他们的祝愿,想法和感谢的话,并粘贴在祝愿墙上。由文学社或参与活动的同学贴在祈福墙上。

3.收集并撰写关于教师的文章,选出最美的文字,颁发证书。

4.宣扬电话:

a.给老师发一封电子邮件庆祝教师节或者写一封感谢信表示感谢,并附上一份你这学期的目标。

b、号召自己制作贺卡,让每个学生为每个老师写下深情的问候和祝愿的话语。

c.见到老师时送上亲切的问候;

d、让老师看到祝教师节欢乐的字样;

e,以全班的名义,给老师献上一朵花。

f.给教官买一包润喉片,让教官爱护好自己的喉咙。

七、活动支配:

9月7日,文学社社长组拟定了“岁月如歌,感恩师恩〞主题活开工作方案。文学社组织部负责活动所需材料;编辑部负责相关资料的整理、撰写和校对。

9月10日,文学社宣扬部推出“庆祝教师节〞大型海报,内容丰富多彩,能起到极好的'宣扬作用。并挂上签名祝愿横幅。

给文学社成员支配岗位,坚守横幅悬挂站点和祈福墙站点。

此外,文学社组织部还组织摄影师对教师节的活动进行了全方位的记录,部分成员还与老师们合影留念。文学社编辑部正在策划新一期的宣扬资料,9月底将全面报道教师节的具体活动。

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