园林景观设计入门的建议

园林景观设计入门的建议文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)关于怎么求学，我觉得大家已经回答的很好了，无需我卖弄。但景观的学习毕竟是以成为一个成熟的设计师为第一目标。我赞成以做学问的心态学习景观，但凡事先打基础，更何况不一样的学问不一样做法。废话不多讲，我的经验总结是：1.建立属于自己的庞大的案例库。积极利用实地考察拍，网络，杂志，购买电子书和交换(尽量不直接向同学同事索要)的方式，拿到尽可能多的好案例、好项目文本。分门别类进行整理。庭院、游园、广场、公园、商业街、水岸、生态复建、后工业、景区、度假区、动植物园、风情小镇。基本就这么多。尝试对其中优秀的案列进行分析。试着用一段的分析图。是在觉得这个方案好极，可以抄平面。我个人其实喜欢照着画一个局部，我的老师告诉我，不如直接描……2.建立自己的细部做法的图片库，收集途径同上。做好树状分类工作，比如竖向里的叠水落水、台阶面、阶梯种植、草坡放坡，建筑里的亭、会所、展馆、茶餐厅，小品里的座椅、标识牌、构筑物、灯具。或者按软硬水景的方式来分类，总之分类要足够细致，且便于自己查找。3.建立自己的效果图素材库，与学校里很大不同，社会上方案中标与否很大程度上取决于效果图的漂亮程度。不要太寄希望于效果图公司，这和建筑就很大不一样了。效果图公司很难完全理解你想象的氛围，而且很难考虑到纷繁而致命的细节。效果图的质量，主要取决于美感、PS水准和PS素材的数量……后者只能多从网络收集。你也许会发现行业领军公司们的效果图很棒，因为他们有人专门负责收集效果图素材，想做难看不容易……其实效果图的质量也很大程度上体现了设计师对方案的全局掌控能力。国外特别是欧洲的好学校其实是相当重视效果图的细节和质量的。4.收集施工图的做法。我不会隐瞒我施工图很菜鸟。当然也确实存在方案组和施工组的分工。但如果有心去做的话，我相信主要还是四处搜集，翻阅熟读规范、制图规范和做法。5.总结概念思路。概念是卖出来的……有着它自己的套路……一般来说，我们谈的是生态和文脉。很少炒纯艺术理念(当前包括参数化)的概念。生态需要明白什么时候能扯保护湿地、什么时候扯植被恢复、动物栖息地回迁、消解城市不利要素和建设和谐社会……文脉方面关注的主要有历史(场所记忆)、地域特色文化(建筑风格、民俗、土特产和名人……)、场所特征的抽象引申和象征、文字游戏(诗词古画古文中寻找贴切的灵感)、风水以及比较特殊的宗教遗留……。文脉和生态的概念大家都会说，想真正学懂变成自己设计的亮点打动别人很难。我自己也在摸索。但我认为可以分类总结哪些概念适合哪些具体的场所，组成自己的相对固定的套牌。毕竟很多顶尖设计机构都是这么做的，甚至直接贴在工作室的墙上。6.补充植物知识，我想对于包括我在内的相当一部分同僚来说，植物知识其实是很欠缺的。但植物实际上比较坑……这也是为什么最后才单独拿出来说它。国内植物配景是很少参与前期方案的，虽然配景配好了确实是一大亮点(个人感觉日本这方面蛮强)。主创把种植设计完全交给别人做也很正常。但不管怎么说，一组人做方案最少需要一个植物方面7.说手绘和软件，手绘唯有多练，我手绘也一般，这还是在美术基础相当不错的情况下。表现太强反而影响表达和交流。软件，CAD、PS、SU足矣。提升文本和分析图图面效果找ID、AI，提升模型炫酷程度个人推荐接触犀牛(曲面建模，当然了有大神SU通吃一切曲面……)，想让策划分析李菊福学GIS，参数化个人在从grasshopper尝试缓慢入门……以上是设计的“词汇量”部分，即大学教学实际并不重视的部分……(个人意见)下面是设计“语法”方面的个人吐槽……1.园林史、景观史和建筑史是设计外最重要的课……2.图面的构图要素和语言美感我真的讲不了了……没那水平。个人推崇使用少、重复、简单几何且纯净的构图要素和形式，不排斥曲线及圆。3.形式感不是抄来的也不是与生俱来的，只能积累……请注重艺术和审美素质的不断积4.通览群书……5.杀手锏……我如果是湿地专家的话，那我现在就超牛逼了，我不是，全国会做湿地的专家就那么几个人……说实话我羡慕他们赚进口袋的大把钞票和声望……会一项大多数人不会的手艺很重要的。当然，注意分配学习成本……最后要明白的是，大道理好懂，执行落实这些需要相当程度的志向和耐性……这也是作为竞争者我不忌惮分享这些的原因……1、方案能力2、深化能力3、现场控制能力每一条都包含着无数学习点，我相信这也是许多刚刚从业的童鞋感到很挫败的原因。(至少当初的自己是这样)不过在日常工作中我也没见过这三方面都相当厉害的人物，所以大家也不必觉得惊慌，那是大师级别，不具普适性。我的工作一直偏向于方案设计，所以着重讲这部分。1、要做出好的设计最好先学会深化。训表面，其实这些在学校里就应该讲的，可惜中国的大学确实特别不注重吧。而且一般在工作中我们总是把"有感觉"的人用来辅助设计师做文本，"细心"的人画施工图，这是市场或公司需求造成的，自己应该有个人的把握。最开始学两年画施工图绝对比学画方案有后劲。2、学会深读案例。一般而言案例分两种，文本和实景，这里主要讲个人经验里文本的学习步骤。2.1通读，就是浏览一遍，有个大体感受。2.2了解背景(区域位置、占地面积、周边环境、周边交通、项目性质定位)。抱着这样的目的在案例里查找信息，而不要仅仅看它提供了什么，没读到的地方要记下来，也许是你漏了，也许是它没表现出来，最后可以用来印证总结。这一步完成后应该得到一个结果，就是在脑子里呈现出一个具有画面感的印象，而不仅仅是列出数据和条例。2.3了解基地(建筑功能、交通组织、地形)这一部分要总结。完整的案例文本其实已经是一个结果，而学习是要倒推回原因，它为什么形成这样的布局？为什么是这样的风格？从各个方面总结，(比如通过看标高图，用不同颜色的块面在草图上画出几个大体的台地。)这也是为了让之前脑中形成的画面逐步获得细节。2.4临摹方案。学习完上面的步骤应该了解大体框架了，相当于素描画完了结构线，此时应该开始画面和阴影。还是从大到小入手，几个轴线，几个重要结点，先将块面画出来，每个轴线结点联系在一起会形成怎样的空间结构？仍然试着在脑中还原和想象，总结其中面甚至现场照片，在脑中还原空间场景(此时的尺度应该是很接近人的视野和尺度了)，然后不看原图默背着画，画完对照与原设计的区别。总结：设计师要多用图纸而不是语言表达。还是难以产生感受，必须沉进去做几次才能找到规律。每一步都应该成图(分析草图，脑中的成像)。1、需要看那些书？2.5画完一遍后感觉挺累吧？那才算深入学习了一遍我想。接着再返回来看文本的排版逻辑，先讲什么再讲什么，每张图传递了哪些的信息，信息的排布要以什么样的节奏进行，让看文本的人不会太累(排得太密)也不会走神(信息太少)。因为知道了来龙去脉，也就是有了素材，此刻需要学习的就是通过怎样的方式把这些素材串在一起，像故事一样从头到尾讲个跌宕起伏。要。不去碰撞很多东西就是感受不了，自己琢磨一个月不如讨论时一句话带来的提点。比如上面那部分的案例学习怎么操作也是别人交给我的，没有她在旁边做，而我一步步盯着学，我不知道要什么时候才懂。不要从成图上去判断一个方案好不好，往往平面图看起来都是很简单的，过程却有很多很多考量和经验。刚毕业时心高气傲，觉得谁谁谁的方案又怎么老土，现在回想起来我懂个毛线啊！4、不要纠结于建立资料库。存下来，等遇到项目时却一个案例也找不到，这样是完全没有意义的，学习过的资料才是有用的资料。我的经验是存可以存很多，大部分都只做2.1就行了，要选一部分精读，千万别抱着总有一天我要把它们都搞懂的妄想。(我就因为隐隐抱着这样的期望，长期无法深读任何一个案例。)存资料时尽量选择那些有平面有剖面有现场照片或者是完整一套文本的。文件夹怎么建不是重点，等上路之后自然知道自己的习惯是怎样的，再说，如果都记在脑子里了，怎么放都不是问题。5、去开会，去汇报，去现场，见甲方总结来说目的都是交流。这部分我也说不好，面对面沟通有太多信息了，也许一下子你就懂了甲方口中的高大上到底是什么意思了。回答题主的问题略。实际上我认为看什么书都对景观设计有帮助，看书是为了开拓眼界，提高感受力，所以一定不要限于专业类书。可以走捷径、精简或者条理化的方面有很多，个人觉得不包同时很惭愧，自己的阅读量还没有达到可以选择书的地步，所以没法提供书单。cad(基础)，photoshop(制作平立剖)，sketchup(制作模型)，indesign(排版)。这四样就足够了，精简吧？手绘什么的，我自己从来没手绘画过透视图，只用来画平面草，我个人觉得反而不是那么重要3、侧重了解哪些相关知识？和1有点重合，什么知识都不能直接提高设计能力，所以不限制地学习最好。4、你认为很有效的学习经验。前面那部分讲的就是我觉得有用的经验了。5、其他杂七杂八的学习见解。PS，这问题提的真的很全，全得如果要都回答得写几本书