2022年贵州省遵义市习水县四渡赤水纪念馆招聘28人考试笔试高频考点题库附答案解析_第1页
2022年贵州省遵义市习水县四渡赤水纪念馆招聘28人考试笔试高频考点题库附答案解析_第2页
2022年贵州省遵义市习水县四渡赤水纪念馆招聘28人考试笔试高频考点题库附答案解析_第3页
2022年贵州省遵义市习水县四渡赤水纪念馆招聘28人考试笔试高频考点题库附答案解析_第4页
2022年贵州省遵义市习水县四渡赤水纪念馆招聘28人考试笔试高频考点题库附答案解析_第5页
已阅读5页,还剩474页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年贵州省遵义市习水县四渡赤水纪念馆招聘28人考试笔试高频考点题库附答案解析预祝考试顺利!一.综合题库(共1000题)1.当传统媒体还在琢磨受众喜欢什么内容的时候,算法推荐已迅速赢得了大量用户。媒体技术的变革,重塑了新闻产品的生产与分发,也重构了新媒体的内容生态。面对全媒体时代,我们需要用主流价值纾解“算法焦虑”、用社会责任规范“内容生产”、用优质平台凝聚“众人之智”,以更多更好的正能量、主旋律内容供给,让舆论天空更清朗、舆论生态更健康。最适合做这段文字标题的是:A.给以主流价值为底色的传统媒体内容产品插上算法分发的翅膀B.增强主流价值供给,纾解新媒体内容生产和传播中的技术问题C.面对算法焦虑和流量焦虑,主流媒体要保持主流价值内容定力D.用主流价值纾解“算法焦虑”:构建健康活跃的新媒体内容生态参考答案:D解题思路:本题考查文段标题的添加,解答此类题目需要对文段内容进行归纳总结。文段首先指出媒体技术的变革重构新媒体内容生态的时代背景,然后论述这一背景下的应对策略。对策是文段论述的重点,标题内容应与此相关。文段首先用传统媒体与算法推荐做对比,指出媒体技术的变革重塑了新闻产品的生产与分发,也重构了新媒体的内容生态。然后以“需要”引出全媒体时代下的应对策略,即用主流价值纾解“算法焦虑”、用社会责任规范“内容生产”、用优质平台凝聚“众人之智”,以更多更好的正能量、主旋律内容供给,达到让舆论天空更清朗、舆论生态更健康的目的。分析可知,全媒体时代下的应对策略是文段论述的重点,文段标题应与此相关,D项作为标题恰当。A项强调传统媒体融合算法,与文段重点不符,排除。B项,文段未论述新媒体的“技术问题”,排除。C项的“主流媒体”无中生有,且文段论述的前提是“全媒体时代”,排除。故本题选D。解题思路:第一步,分析文段。文段第一句话介绍背景,当传统媒体还在琢磨受众喜好的时候,算法推荐已迅速赢得了大量用户,并重构了新媒体的内容生态。接着提出对策,新媒体时代需要用主流价值纾解“算法焦虑”、用社会责任规范“内容生产”、用优质平台凝聚“众人之智”。所以,文段的重点为对策,即如何构建健康的新媒体内容生态。第二步,辨析选项。只有D项说到了怎么构建健康的新媒体内容生态,符合文意。A项强调通过算法提高传统媒体内容产品的质量,而文段的对策是针对新媒体内容生态,非重点,排除;B项,文段并没有提到新媒体的技术问题,无中生有,排除;C项,“主流媒体”无中生有,文段并没有提到主流媒体,也没有将媒体做主次之分,排除。因此,选择D选项。

解题思路:文段开篇引出背景,与传统媒体不同,算法推荐赢得了大量用户,重构了新媒体的内容生态。而后通过对策词“需要”引出新媒体内容生态下的应有之策:用主流价值纾解“算法焦虑”、用社会责任规范“内容生产”、用优质平台凝聚“众人之智”。全文行文脉络为“引出背景-提出对策”,对策为重点,即构建新媒体的内容生态的应有之策,对应D项,且D项中双引号的使用,也使得表述比较符合标题特点——吸引眼球。A项,强调通过算法提高“传统媒体”的内容质量,而文段的对策是针对“新媒体”,故该项阐述为非重点,排除;B项,文段中并没有提到新媒体存在技术问题,属于无中生有,排除;C项,“主流媒体”表述错误,文段并未将媒体做主次之分,且文段重点讲的是“新媒体”,排除。故正确答案为D。

【文段出处】《用主流价值纾解“算法焦虑”(人民观点)——构建健康活跃的新媒体内容生态》2.有两种以上违反治安管理行为,罚款合并执行的,最多不超过:

A.5000元

B.1万元

C.2万元

D.没有限制

参考答案:D

解题思路:第一步,本题考查治安管理处罚法知识。

第二步,根据《治安管理处罚法》第十六条,有两种以上违反治安管理行为的,分别决定,合并执行。行政拘留处罚合并执行的,最长不超过二十日。治安管理处罚法只有对于行政拘留合并执行的限制,不超过20日。对于罚款没有设置关于上限的规定。

因此,选择D选项。

3.《三国演义》开篇称:“天下大势,分久必合,合久必分。”但是这句话未必准确,因为:A.事物的发展需以条件为前提B.事物的本质不以时间为转移C.事物的质变是从量变开始的D.矛盾双方是可以相互转化的参考答案:A解题思路:本题可用关键词法和排除法解题。排除B项。“分久必合,合久必分”是说随着时间的推移分了的合,合了又分,那显然是以时间为转移的。题干虽说“未必准确”,但也承认其有某种正确的可能性。该项错误。排除C项。从量变到质变是需要积累的,而分了合,合了分如何有量变积累的过程,题干显然并未体现。排除D项。矛盾双方是可以相关转化的在“分久必合,合久必分”中可以体现,但别忘了题干还说其未必准确。“天下大势,分久必合,合久必分”此言说出了矛盾是事物发展的必然因素,但是却忽视了发展过程中,量的积累和质的飞跃常常要取决于条件是否成熟。故本题选A。解题思路:第一步,本题考查唯物辩证法。第二步,《三国演义》认为,“天下大势”中“分”与“合”的历史发展本质会随着时间的推移而发生变化。然而由唯物辩证法可知,发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡,这个过程并不是以时间来衡量的,即事物的本质不以时间为转移。因此,选择B选项。解题思路:

此题为争议题。

若破题的重点落在“分”与“合”上:事物是不断变化发展的,“分”与“合”就是发展变化的一种体现。而题干说“分久必合、合久必分”不正确,原因就是这种变化发展不是无条件的,绝对的,而是需要有一定的条件才能可以,符合A项的表述。

若破题重点落在“久”上:题干表述为时间久了事物本质就会发生变化,由“合”到“分”,由“分”到“合”。如果这种说法不正确,则说明时间长短不是事物本质变化的因素,符合B项的表述。

C无关选项,D的说法说明题干正确,故都不选,答案在AB之间。

再回到题干,“分久必合、合久必分”,强调“久”字的意味更浓一些,侧重点在时间对事物本质的影响上,故粉笔题库倾向性答案为B。故正确答案为B。4.根据我国刑法规定,已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。这里“未得逞”是指:A.犯罪行为没有实施完毕B.犯罪目的没有达到C.犯罪结果没有发生D.行为没有具备某种犯罪构成的全部要件参考答案:D解题思路:第一步,本题考查犯罪知识。第二步,每一种犯罪都具备四个方面的要件:犯罪主体、犯罪的主观方面、犯罪的客观方面、犯罪客体。根据2021版《刑法》第二十三条,犯罪未遂,已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。对于未遂犯,可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。犯罪未遂的“未得逞”就是不齐备犯罪构成的全部要件,它有主客观两方面的含义:从客观的方面看,“未得逞”是犯罪完成状态下犯罪构成应具备的要件未能齐备;从主观方面看,是犯罪分子希望完成犯罪和齐备犯罪构成全部客观要件即达到既遂状态的犯罪意图未能全部展开和实现。因此,选择D选项。5.首因效应也叫第一印象效应,是指个体在社会认知过程中,通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。下列选项符合首因效应的是(

)。A.物以类聚B.削足适履C.恶人先告状D.一俊遮百丑参考答案:C解题思路:本题考查管理学的基本原理。A项错误,物以类聚,指同类的东西常聚在一起。中性词。现多比喻坏人和坏人常在一起。未体现出“第一印象”对认知产生影响,不符合题意。B项错误,削足适履意思是指鞋小脚大,把脚削去一些以适应小鞋。比喻过分迁就现成条件,或生搬硬套。未体现出“第一印象”对认知产生影响,不符合题意。C项正确,恶人先告状指坏人或理亏的人,抢先去诬告别人,从而给有理的人造成不好的第一印象。体现出“第一印象”对客体以后的认知产生影响,符合“首因效应”。D项错误,一俊遮百丑是指一项美掩盖了许多的丑陋,体现的是心理学的“光环效应”。未体现出“第一印象”对认知产生影响,不符合题意。拓展:光环效应:又称晕轮效应,就是在人际交往中,人身上表现出的某一方面的特征,掩盖了其他特征,从而造成人际认知的障碍。故正确答案为C。6.某大学音乐系学生在学校礼堂举行音乐会,第一场音乐会前三排位置的座位票价是每张10元,其他座位的票价是每张6元,全场的营业收入为2040元;第二场音乐会第四排位置的座位票价也被提升到每张10元,全场的营业收入为2120元。如果两场音乐会都满座,而且每一排的座位数量也都一样,那么该礼堂一共有多少个座位:A.300个B.320个C.480个D.500个参考答案:A解题思路:第二场比第一场收入多:,多出来的收入是因为调整了一排票价的缘故。这一排每个座位涨价:,因此第二场提价的第四排共有座位:,即每排有20个座位。该礼堂共有座位的排数为:,因此总座位数为:个。故正确答案为A。解题思路:第二场时有一排的票从6元涨到了10元,总收入由2040元涨到了2120元,可由此求得每排的人数。第一场总收入=3×每排人数×10+6×每排人数×(总排数-3),第二场总收入=4×每排人数×10+6×每排人数×(总排数-4);每一个等式中都有两个未知量,在求得每排人数后代入任意一个等式即可。第二场比第一场收入多2120-2040=80元,是因为调整了一排票价的缘故。这一排每个座位涨价10-6=4元,故第二场提价的第四排有80÷4=20个座位。礼堂共有座位+3=15排,则总座位数为15×20=300个。故本题选A。7.下图中,直角三角形的个数是:A.13B.14C.15D.16参考答案:D解题思路:第一步,本题考查几何问题,属于平面几何类。第二步,仔细数一下,如下图:首先,单个直角三角形①—⑩共计10个,组合直角三角形:(④⑤⑥⑦)、(⑧⑨⑩③)、(⑩③④⑤)、(⑥⑦⑧⑨)、(②A④⑤⑥⑦)、(①B③⑩⑨⑧)共计6个。故图形中共有直角三角形个数=10+6=16(个)。因此,选择D选项。8.无论是科技因素、心理因素,还是其他种种因素,对于幸福感的产生均不是必然的,同时也是不可度量的。那种有了科技、满足了个人追求就必然会幸福的想法是站不住脚的。同样,他们对于幸福感而言,其作用也并非总是正向的。应该说,在幸福感来源问题上,科技、心理或是其他诸如价值体系等,只是影响因素,同幸福感之间没有必然的因果联系。下列哪个选项最符合这段文字的意思(

)。A.科技不是幸福的必要条件B.科技仅仅是幸福感的影响因素C.科技对于幸福感的产生是不可度量的D.科技对于幸福感的作用并非总是正向的参考答案:B解题思路:文段首先提出科技、心理以及其他因素对幸福感不是必然的也是不可度量的,紧接着后文通过“同样”引导的并列指出,这些因素对于幸福感而言,作用也并非总是正向的,尾句通过“应该说”引出作者核心观点,即科技、心理或是其他诸如价值体系等,只是影响因素,对应B项。A、C、D项均为作者核心观点之前的内容,非重点,且仅为并列关系中的一个方面,表述片面,排除。故正确答案为B。【文段出处】《你的第一责任是幸福》9.零次文献是指未经过任何加工的文献。一次文献是指以作者本人的研究或研制成果为依据而创作的文献。二次文献是指对一次文献进行加工整理后产生的文献。三次文献是指在一次文献或二次文献的基础上,经过分析和综合而编写出来的文献。根据上述定义,下列说法正确的是:A.文献综述是一次文献B.论文摘要是二次文献C.会议记录是三次文献D.分析报告是零次文献参考答案:B解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。本题考查多定义。①零次文献:未经过任何加工的文献。②一次文献:以作者本人的研究或研制成果为依据而创作的文献。③二次文献:对一次文献进行加工整理后产生的文献。④三次文献:在一次文献或二次文献的基础上,经过分析和综合而编写出来的文献。第三步,辨析选项。A项:“文献综述”是对某一领域,某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料,然后通过阅读、分析、归纳、整理当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议,对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文,属于“在一次文献或二次文献的基础上”经分析编写出来的文献,属于三次文献,该项说法错误;B项:“论文摘要”是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,属于“对一次文献进行加工整理”,属于“二次文献”,该项说法正确;C项:在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了“会议记录”,属于记录人员根据会议中的“研制成果为依据而创作的文献”,属于一次文献,该项说法错误;D项:“分析报告”一般是写调查分析的主要情况、做法、经验或问题,属于撰写人员以搜集到的数据“为依据而创作的文献”,属于一次文献,该项说法错误。因此,选择B选项。无10.团队学习行为是指团队成员为了满足团队和个人的发展需求,在分享各自经验的基础上,通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行实验、反思结果、对失误或未预期结果进行讨论,促进团队与个人知识或技能水平不断提高,进而实现团队层面知识与技能相对持久变化。根据上述定义,下列属于团队学习行为的是:A.某项目组为了在项目攻关阶段发挥团队的凝聚力和战斗力,每周末都举行野外拓展训练B.小王为了今后的发展,在上班期间抽空和其他几位同事一起学习英语C.为了获得奖学金,某宿舍全体女生约定大家相互监督,晚上一起自习D.销售部为提高部门整体业绩,推选优秀代表定期与大家分享销售经验参考答案:D解题思路:本题要求选择属于团队学习行为的一项。分析题干定义,发现其关键点为“分享各自经验的基础上通过知识和信息交流等途径进行讨论”,在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。团队学习行为定义的关键信息:在分享各自经验的基础上通过知识和信息交流等途径进行讨论。A项,每周末都举行野外拓展训练,不属于在分享各自经验的基础上通过知识和信息交流等途径进行讨论,不符合定义。B项,和其他几位同事一起学习英语,不属于在分享各自经验的基础上通过知识和信息交流等途径进行讨论,不符合定义。C项,大家相互监督,晚上一起自习,不属于在分享各自经验的基础上通过知识和信息交流等途径进行讨论,不符合定义。D项,优秀代表与大家分享销售经验,是通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行实验、反思结果、对失误或未预期结果进行讨论的一个过程,符合定义。故本题选D。解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①团队成员为了满足团队和个人的发展需求;②在分享各自经验的基础上,通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验、反思结果、对失误或未预期结果进行讨论;③促进团队与个人知识或技能水平不断提高,进而实现团队层面知识与技能相对持久变化。第三步,辨析选项。A项:举行野外拓展训练,不属于“通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验、反思结果、对失误或未预期结果进行讨论”,不符合定义;B项:小王为了自身发展学习英语,未体现“团队”,不符合定义;C项:宿舍女生相互监督一起自习,不属于“通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验、反思结果、对失误或未预期结果进行讨论”,不符合定义;D项:销售部为了提高整体业绩,体现了“为了满足团队和个人的发展需求”,推选优秀代表定期与大家分享销售经验,属于“在分享各自经验的基础上,通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验、反思结果、对失误或未预期结果进行讨论”,符合定义。因此,选择D选项。解题思路:第一步:找出定义关键词。“为了满足团队和个人的发展需求”、“在分享各自经验的基础上,通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验,反思结果”、“促进团队与个人知识或技能水平的不断提高,进而实现团队层面知识与技能的相对持久化”。第二步:逐一分析选项。A项:项目组进行野外拓展训练,不符合“在分享各自经验的基础上,通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验,反思结果”,不符合定义,排除;B项:小王在上班期间和同事学英语,是为了个人能力的提升,不符合“促进团队与个人知识或技能水平的不断提高,进而实现团队层面知识与技能的相对持久化”,不符合定义,排除;C项:宿舍全体女生为了获得奖学金互相监督自习,不符合“在分享各自经验的基础上,通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验,反思结果”,不符合定义,排除;D项:销售部定期分享销售经验,符合“在分享各自经验的基础上,通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验,反思结果”、“促进团队与个人知识或技能水平的不断提高”,符合定义,当选。故正确答案为D。11.甲在现场观看比赛,乙在家里观看比赛,已知乙家距离比赛现场30公里,问甲、乙谁先听到枪声?A.甲先听到B.乙先听到C.同时听到D.无法确定参考答案:B解题思路:第一步,本题考查物理知识。第二步,声音在空气中的传播速度是340米/秒,电视的卫星信号通过电磁波传播,电磁波的传播速度是30万千米/秒。电磁波的传播速度远大于声音的传播速度,所以乙在家观看直播反而比在现场的甲更早听到枪声。因此,选择B选项。12.如果王教授是北京大学的教师,又写过许多哲学论文,则他一定是哲学系的教师。以下哪项如果为真,最能支持上述论证:A.王教授写过许多哲学论文B.哲学系的教师写过许多哲学论文C.北京大学的教师中只有哲学系的教师写过许多哲学论文D.很少有教师写过许多哲学论文参考答案:C解题思路:本题是三段论相关考题。第一步:抓住题干关系。结论:王教授一定是哲学系的教师。条件:王教授是北京大学写过许多哲学论文的教师。第二步:三段论相关考题答案特点。一是要在条件和结论的不同对象间搭桥,即在哲学系的教师和北京大学写过哲学论文的教师之间搭桥;二是关系要从条件指向结论,即由“北京大学写过哲学论文的教师”推出“哲学系的教师”;三是必须是充分的表达,即如果是北京大学写过哲学论文的教师,则是哲学系的教师。第三步:分析选项并得出答案。C项翻译后推前,即北京大学写过哲学论文的教师→哲学系的教师,与第二步结论等价,其他选项均不满足。故正确答案为C。解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“支持”,确定为加强论证。第二步,找论点和论据。论点:王教授一定是哲学系的教师。论据:王教授是北京大学的教师,又写过许多哲学论文。论证过程为:①北大教师且写过许多哲学论文→哲学系教师第三步,辨析选项。A项:不明确项。该项只肯定了①的部分,无法必然推出王教授是哲学系的教师,不具有加强作用。B项:不确定项。哲学系的教师写过许多哲学论文,不必然推出“写过哲学论文的人就是哲学系的教师”,不具有加强作用。C项:建立联系。该项可翻译为“北大教师且写过许多哲学论文→哲学系教师”,在论点与论据之间建立了联系,具有加强作用。D项:不明确项。题干讨论的是王教授的具体情况,该项“很少有教师”不确定是否包括王教授,不具有加强作用。因此,选择C选项。解题思路:本题要求选择最能支持题干论证的选项,分析发现题干中王教授和哲学系老师之间缺乏必然的联系,需补充论据在二者之间进行搭桥。题干论点:王教授一定是哲学系的老师。论据:王教授是北京大学的教师,又写过许多哲学论文。A项,只提及王教授与哲学论文的关系,而未涉及王教授与哲学系的老师的关系,属于无关项。B项,只提及哲学系的老师与哲学论文的关系,而未涉及王教授与哲学系的老师的关系,属于无关项。C项,只有哲学系的教师写过许多哲学论文,而王老师写过许多哲学论文,肯定后件就能肯定前件,说明王老师是哲学系老师,可以支持。D项,只提及老师与哲学论文的关系,而未涉及王教授与哲学系的老师的关系,属于无关项。故本题选C。13.下列人物和典故对应不正确的是:A.霍去病——封狼居胥B.祖逖——闻鸡起舞C.韩信——瞒天过海D.晋文公——退避三舍参考答案:C解题思路:C项“瞒天过海”对应的人物是薛仁贵,典出《永乐大典·薛仁贵征辽事略》,与薛仁贵设计让唐太宗渡船的故事有关。与韩信对应的典故,著名的有胯下之辱、一饭千金等。A项正确:西汉骠骑将军霍去病击败匈奴后,积土为坛于狼居胥山,祭天以告成功。见《汉书·霍去病传》。后以“封狼居胥”指建立显赫功绩。B项正确:闻鸡起舞,典出《晋书·祖逖传》。东晋时期将领祖逖年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。后以“闻鸡起舞”比喻志士及时奋发。D项正确:退避三舍,意思是主动退让九十里。比喻退让和回避,避免冲突。出自《左传·僖公二十三年》:“晋楚治兵,遇于中原,其辟君三舍。”晋文公重耳兑现了他退避三舍的承诺,最终赢得了城濮之战的胜利。本题为选非题,故正确答案为C。14.洗衣机:滚筒:波轮A.冰箱:风冷:直冷B.学习:进步:退步C.机器:机械:电子D.能量:转换:传递参考答案:A解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。滚筒和波轮是洗衣机的两种类型,第一词与后两词均为产品与类型的对应关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:风冷和直冷是冰箱的两种类型,第一词与后两词均为产品与类型的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;B项:进步和退步是学习的两种结果,第一词与后两词均为行为与结果的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:机械是机器与机构的总称,机器是机械的一种,二者为种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:能量可以有转换和传递两种形式,第一词与后两词均为事物与转换形式的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为A。15.港湾:停泊A.基因:遗传B.法庭:诉讼C.电缆:发电D.公路:运输参考答案:D解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。港湾是停泊的一个地点,二者之间为对应关系。第二步:判断选项词语间的逻辑关系。A项的基因并非遗传的地点,C项的电缆并非发电的地点,与题干关系不符,均排除;B项的法庭是诉讼的一个地点,D项的公路是运输的一个地点,均与题干关系一致,保留。纵向比较,港湾和公路都属于具象的词汇,且都与运输有关,而法庭是一个抽象的词汇,B、D两项比较,D项更好,排除B项。故正确答案为D。16.随着全球变暖,科学家们开始担忧海冰融化后对气候产生的“反馈”作用,这种“反馈”作用主要缘于海冰对太阳能的反射,随着海冰融化,越来越多的海水表面暴露出来。比起海冰,海水对太阳能的反射作用大大降低——原本可以反射回宇宙的80%的太阳能,现在却只能反射回5%,其余的则被海水吸收并存储,但最终这些热量将被释放到大气中,加剧大气变暖,进而又导致海冰变薄变少。如此往复,形成恶性循环。根据这段文字,下列说法正确的是:A.海冰融化最终将导致全球进一步变暖B.海冰反射回去的太阳能全部积聚在大气层中C.随着海冰的融化,全球变暖的步伐能够放慢D.相同表面积的海冰能够吸收的热量大于海水参考答案:A解题思路:第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。第二步,辨析选项。A项对应“随着海冰融化,越来越多的海水表面暴露出来。……,加剧大气变暖,进而又导致海冰变薄变少”,A项是对该句的合理理解,符合文意。B项“全部积聚在大气层中”无中生有,排除。C项对应文段“最终这些热量将被释放到大气中,加剧大气变暖,进而又导致海冰变薄变少,如此往复,形成恶性循环”,而C项的“步伐能够放慢”与文意相反,排除。D项对应“比起海冰,海水对太阳能的反射作用大大降低……现在却只能发射回5%,其余的则被海水吸收并存储”,文中未提及“相同表面积”下“海冰”与“海水”所吸收热量的比较,故排除。因此,选择A选项。17.有关知识产权,下列说法中错误的是:A.在我国,知识产权是著作权、发现权、发明权和其他科技成果权以及专利权与商标权的名称B.知识产权的“知识”是指人的创造性的智力活动的成果,这种成果无须具有为人所感知的客观形成C.“知识产权”是外来语D.“知识产权”概念、涵义由法律直接规定参考答案:B解题思路:第一步,本题考查民法知识并选错误项。第二步,知识产权从本质上说是一种无形财产权,他的客体是智力成果或是知识产品,是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富,是创造性的智力劳动所创造的劳动成果。知识的特征之一就是“不具有实体性”,它必须依赖于一定的载体为存在条件。可知,知识产权需要具有为人所感知的客观形式,B错误,符合题意,当选。因此,选择B选项。A项:根据《民法通则》第一百一十八条,侵害知识产权的民事责任:公民、法人的著作权(版权),专利权、商标专用权、发现权、发明权和其他科技成果权受到剽窃、篡改、假冒等侵害的,有权要求停止侵害,消除影响,赔偿损失。可知,知识产权包括著作权、发现权、发明权和其他科技成果权、专利权以及商标专用权。A项正确,但不符合题意,不当选。C项:有学者考证,“知识产权”一词最早于17世纪中叶由法国学者卡普佐夫提出,后为比利时著名法学家皮卡第所发展,皮卡第将之定义为“一切来自知识活动的权利”。直到1967年《世界知识产权组织公约》签订以后,该词才逐渐为国际社会所普遍使用。C项正确,但不符合题意,不当选。D项:根据《民法总则》第一百二十三条,民事主体依法享有知识产权。知识产权是权利人依法就下列客体享有的专有的权利:(一)作品;(二)发明、实用新型、外观设计;(三)商标;(四)地理标志;(五)商业秘密;(六)集成电路布图设计;(七)植物新品种;(八)法律规定的其他客体。可知,法律对知识产权进行了规定。D项正确,但不符合题意,不当选。18.研究人员指出,对栖息地要求不高的昆虫往往依赖不同种群间的基因交换,与生活在特定栖息地的昆虫相比,分布广泛的昆虫拥有更加多样化的种内基因库。这类昆虫一旦由于栖息地_______,失去通过交换维持基因多样性的机会,那么未来就可能无法适应环境的变化。填入横线处的词语最恰当的一项是:A.扩大化B.多元化C.原始化D.碎片化参考答案:D解题思路:第一步,分析语境。横线处和后方信息“失去通过交换维持基因多样性的机会”之间为顺承关系,即强调栖息地和基因交换之间的关联性。文章第一句研究人员发现的结论是生活在不同栖息地的昆虫可以通过交换实现基因多样性,那么横线处假设的就应该是不同栖息地的昆虫之间无法进行基因交换,即栖息地被割裂开来了。第二步,辨析选项。A项“扩大化”指把实际的范围或数量凭空地扩大起来;B项“多元化”指由单一向多样发展;由统一向分散变化;C项“原始化”指最初的、未开发的状态。这三个选项均不会导致栖息地之间的昆虫不能相互接触,排除A项、B项和C项。D项“碎片化”指完整的东西破成诸多零块。在文段中可以指割裂了不同栖息地,使昆虫之间无法相互接触,失去基因交流的机会,符合题干意思。因此,选择D选项。19.汶川地震发生后,某服装公司对该地区的专卖店布局进行调整,计划裁员3%并撤销三个位于地震中心地区的专卖店,这三个专卖店人数正好占该公司在该地区工作总人数的3%。计划实施后,撤销了上述三个专卖店,该服装公司在该地实际减员1.5%。此过程中,各专卖店内部有所调整,但整个公司只有减员,没有增员。如果上述判定为真,以下哪项一定为真?Ⅰ.上述计划实施后,有的专卖店调入新成员Ⅱ.上述计划实施后,没有一个专卖店调入的新成员的总数超出公司原来总人数的1.5%Ⅲ.上述计划实施后,被撤销的专卖店的留任人员不得超过该公司原来总人数的1.5%A.只有ⅠB.只有Ⅰ和ⅡC.只有Ⅱ和ⅢD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ参考答案:A解题思路:第一步,确定题型依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。第二步,辨析选项。Ⅰ:三个地震中心的专卖店撤销,而三个位于地震中心的专卖店的人数是该公司该地区总人数的3%,但实际裁了1.5%,则必然有1.5%的人需要转入其他的专卖店,可以推出;Ⅱ:从未撤销的专卖店(A)中减员1.5%,把撤销的三个专卖店的3%人员都留下并加入同一个专卖店(B),则该专卖店(B)增加人数超过1.5%,排除;Ⅲ:从未撤销的专卖店(A)中减员1.5%,把撤销的三个专卖店的3%人员都留下并加入同一个专卖店(B),此时被撤销专卖店的留任人员为3%,超过1.5%,排除。因此,选择A选项。20.维护文件的高度严密性是指:A.公文的保密性B.公文语言结构严密C.公文行文程序的严密D.施行办法的严密参考答案:B解题思路:第一步,本题考查公文知识。第二步,文件的高度严密性是指公文文件结构与语言表达具有周密、严格、有效的特点。因此,选择B选项。21.非爱行为,指以爱的名义,对自己亲近的人进行非爱性的掠夺,即违背他人主观意愿,在精神与行为方面强制控制,迫使对方按照施控者的意愿去行为做事,这一行为往往发生在夫妻、恋人、父母与子女等最亲近的人之间。根据上述定义,下列属于非爱行为的是(

)。A.张某按照医嘱,要求女儿每四个小时做一次牵引,以消除疼痛B.王某强迫女儿每天学习法律15小时,争取让其在2018年通过首届法律职业资格考试C.李某为防止患精神病的女儿逃逸,将其关在地下室禁止其出入D.赵某按照轮流陪护协议,要求妻子前往医院陪护患重病的母亲参考答案:B解题思路:第一步:找出定义关键词。“违背他人主观意愿”、“强制控制”、“迫使对方按照施控者的意愿去做事”、“发生在最亲近的人之间”。第二步:逐一分析选项。A项:张某按照医嘱要求女儿做牵引,说明这个做法是正确的,并且女儿是否想要做牵引没有明确表明,不符合“违背他人主观意愿”、“强制控制”、“迫使对方按照施控者的意愿去做事”,不符合定义,排除;B项:王某强迫女儿学习法律,“强迫”体现出女儿一定不愿意学习,符合“违背他人主观意愿”、“强制控制”、“迫使对方按照施控者的意愿去做事”、“发生在最亲近的人之间”,符合定义,当选;C项:李某为防止精神病女儿逃逸,把女儿关在地下室,目的是为了女儿好,此时女儿的意愿是不明确的,不明确是否违背个人的主观意愿,不符合“违背他人主观意愿”、“强制控制”、“迫使对方按照施控者的意愿去做事”,不符合定义,排除;D项:赵某要求妻子照顾患病的母亲,但妻子是否想要照顾患病的母亲没有明确表明,不符合“违背他人主观意愿”、“强制控制”、“迫使对方按照施控者的意愿去做事”,不符合定义,排除。故正确答案为B。22.地球上的地震发生在由板块运动产生的断层上,火星没有板块构造,但它持续的冷却和收缩过程会产生压力,当这种压力积累到足够大,就会引发火星地震。探测到火星地震是科学研究工作的一个里程碑。研究人员说,安放在火星表面的“内部结构地震实验仪”就像“贴着耳朵放了一部电话”,可以“听”到来自火星内部的震波。通过监测这些震波,研究人员了解到火星内部地震活动的强度和频度,从而分析出火星内部不同层级的深度和构成。科研人员通过对火星地震的研究,可以分析火星形成的历史,以增加人类对地球、月亮等星球起源的了解。下列选项与这段文字意思相符的是:A.内部结构地震实验仪探测到火星地震B.火星地震研究是科学研究的全新领域C.人类的耳朵可以听到火星的真实地震D.通过研究火星地震才能了解月亮起源参考答案:A解题思路:本题考查对文段细节的判断。解答本题需要考生将选项与原文相关表述一一对照,选出符合文意的一项。完整解析:A项与文意相符,由“安放在火星表面的‘内部结构地震实验仪’就像‘贴着耳朵放了一部电话’,可以‘听’到来自火星内部的震波”可知,当选。B项与文意不符,文段说的是“探测到火星地震是科学研究工作的一个里程碑”,“全新领域”无法从文中推出,排除。C项与文意不符,文段中是说“内部结构地震实验仪”就像“贴着耳朵放了一部电话”,并不是人类的耳朵,说法错误,排除。D项与文意不符,由尾句可知,通过研究火星地震可以增加对月亮起源的了解,“才能”为绝对表述,排除。故本题选A。解题思路:第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。第二步,辨析选项。A项对应“内部结构地震实验仪就好比贴着耳朵边放了一部电话,可以‘听’到来自火星内部的震波”,正确。B项,对应“探测到火星地震是科学研究工作的一个里程碑”,“全新领域”无中生有,错误。C项对应“内部结构地震实验仪就好比贴着耳朵边放了一部电话,可以‘听’到来自火星内部的震波”,所以是“内部结构地震实验仪”听到火星地震,不是人的耳朵,属于偷换概念,错误。D项对应“通过对火星地震的研究,科学家可以分析火星形成的历史,以增加人类对地球、月亮等岩石星球起源的了解”,体现不出必要条件的关系,强加逻辑,错误。因此,选择A选项。解题思路:A项,根据“‘内部结构地震实验仪’就像‘贴着耳朵放了一部电话’,可以‘听’到来自火星内部的震波。通过监测这些震波,研究人员了解到火星内部地震活动的强度和频度”可知,说法正确,当选。B项,文段中未提到火星地震研究是科学研究的全新领域,无中生有,排除。C项,文段中只提到“内部结构地震实验仪”像“贴着耳朵放了一部电话”,未提到人类的耳朵可以听到火星的真实地震,无中生有,排除。D项,根据“科研人员通过对火星地震的研究,可以分析火星形成的历史,以增加人类对地球、月亮等星球起源的了解”可知研究火星地震并非是了解月亮起源的唯一途径,“通过······才能······”表述绝对,排除。故正确答案为A。【文段出处】新华社《科普:人类首次探测到“火星地震”意味着什么》23.含有重要的国家秘密,泄露会使国家的安全与利益遭受到严重损害的文件,属于(

)。A.保密文件B.秘密文件C.机密文件D.绝密文件参考答案:C解题思路:本题考查公文的基本知识。A项错误,公文的密级中分为绝密、机密、秘密三种,不包含保密文件。B项错误,秘密文件是指含有一般的国家秘密,泄露会使国家的安全与利益遭受到一般损害的文件。C项正确,机密文件是指含有重要的国家秘密,泄露会使国家的安全与利益遭受到严重损害的文件。D项错误,绝密文件是指含有最重要的国家秘密,泄露会使国家的安全与利益遭受到特别严重损害的文件。故正确答案为C。24.“期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时的什么毛病:A.口吃B.好说谎C.喜欢骂人D.喜欢无病呻吟参考答案:A解题思路:第一步,本题考查语言文字知识。第二步,期期艾艾形容口吃的人吐辞重复,说话不流利。期期艾艾这个成语是两个故事的“集合”,故事都来自有口吃的历史人物,即西汉的周昌和西晋的邓艾。因此,选择A选项。汉代周昌口吃,有一次跟汉高祖争论一件事,说:“臣口不能言,然臣期期知其不可”(出自《史记·张丞相列传》)。邓艾也口吃,说到自己的时候连说“艾艾”(出自《世说新语·言语》)。25.心理会计是指人们在心里无意识地把财富划归不同的账户进行管理,并对结果(尤其是经济结果)加以编码、分类和估价的过程,且不同的心理账户有不同的记账方式和心理运算规则。小到个体、家庭,大到企业集团,都有一套或隐或显的心理账户系统,其心理记账方式与经济学和数学的运算方式都不相同,因此经常以非预期的方式影响着决策,使个体的决策违背最简单的理性经济法则。根据上述定义,下列选项最能体现心理会计现象的是:A.小陈已经攒够购买相机的钱,但他一定要等领到年底奖金再买相机B.整日忧心忡忡的小李将自己全部存款的四分之三用于购买人寿保险C.小王在两家不同银行都有储蓄卡,但他总是去离家更近的银行取款D.小刘因公司奖励出游某地感觉不错,后来自费重游此地却感觉不佳参考答案:A解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①无意识地把财富划归不同的账户进行管理;②并对结果(尤其是经济结果)加以编码、分类和估价。第三步,辨析选项。A项:年终奖和平时攒的钱都属于收入,用来买相机时这两类财富并无区别,但小陈一定要领到年终奖后才买相机,说明小陈“在心里无意识地”将平时攒的钱和年终奖“划归到了不同的账户进行管理”,符合定义;B项:小李将存款的四分之三用来购买保险,是有意识地将财富划归不同的账户进行管理,不符合定义;C项:小王在两家不同银行都有储蓄卡,属于现实层面的不同账户,而不是“心理上的”,不符合定义;D项:小刘获得的是公司的出游奖励,但出游只是活动,不属于小刘的“财富”,不符合定义。因此,选择A选项。解题思路:题干定义心理会计是一种财富管理过程,分析其方式和特点,再结合选项比较即可解题。心理会计的定义要点:①把财富划归不同的账户进行管理,并加以编码分类;②使个体的决策违背最简单的理性经济法则。A项,将全部存款的四分之三用于购买保险,不符合要点①。B项,小陈已经有了买相机的钱,但还是要等领到年底奖金后再买,即在心里把现在的钱和奖金进行了划分和分类,现在钱已经足够但不买,符合定义。C项,小王去银行取款,不涉及心理会计,不符合要点①②。D项,两次旅游没有体现出不同的心理账户,不符合要点①②。故本题选B。解题思路:第一步,找出定义关键词。“人们在心里无意识地把财富划归不同的账户进行管理”、“对结果(尤其是经济结果)加以编码、分类和估价”、“不同的心理账户有不同的记账方式和心理运算规则”、“个体的决策违背最简单的理性经济法则”。第二步,逐一分析选项。A项:小李将自己存款的四分之三用于购买人寿保险,这是有意识对财富进行支出和管理,并未体现“人们在心里无意识地把财富划归不同的账户进行管理”,不符合定义,排除;B项:小陈已经攒够购买相机的钱,但他一定要等领到年底奖金再买相机,无论是现在的存款还是年终奖都是小陈自己的财富,而且无论是现在买还是之后买都是等价的商品。但是工资和年终奖金性质有所不同,所以小陈在心里上认为有差别,“心理账户”就不一样了,符合“人们在心里无意识地把财富划归不同的账户进行管理”,而且也“违背最简单的理性经济法则”,符合定义,当选;C项:小王选择去哪家银行根据的是距离远近而非财富本身,不符合定义,排除;D项:小刘对公司奖励的出游某地感觉很满意,但是对自费出游某地感觉不佳,第二次出游是小刘自费,涉及了对自己财富的管理,而第一次出游是公司的奖励,不涉及小刘对自己财富的管理,无法体现“人们在心里无意识地把财富划归不同的账户进行管理”,且D项中没有涉及小刘的决策“违背最简单的理性经济法则”,不符合定义,排除。故正确答案为B。26.“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,描写的是(

)。A.春节B.端午节C.中秋节D.元宵节参考答案:D解题思路:本题考查人文历史。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,出自宋代辛弃疾的《青玉案·元夕》,元夕,农历正月十五日为上元节,元宵节,此夜称元夕或元夜。故描写的节日是元宵节。全文是“东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”故正确答案为D。27.互联网给人类带来无限便利的同时,也给人们带来很多烦恼,对于有孩子的家庭,来自网络信息正反两方面的诱惑都很大,孩子上网的时间长了,会影响视力和学习,更令家长担心的是来自互联网的色情、游戏、暴力等方面的副作用。因此,家长应对孩子上网予以指导和约束。下列做法与上述观点不符的是:A.教会孩子如何合理上网B.只要不影响学习和身心健康,让孩子适当上网,能达到增长知识的目的C.既然上网影响孩子的视力和学习,干脆把电脑关掉D.为保护孩子的视力,应对孩子的上网时间加以限制参考答案:C解题思路:第一步,分析文段。文段开头引出话题,互联网既有利又有弊,然后指出网络信息正反两方面对有孩子的家庭影响很大,孩子上网时间长不但会影响视力和学习,还会受到互联网的色情、游戏、暴力等方面的影响,最后给出对策家长应对孩子上网加以指导和约束。文段为“分—总”结构。第二步,对比选项。A项与文段对策相一致,符合文意。B项的说法同样符合家长应对孩子上网加以指导和约束的要求,符合文意。C项中的干脆“把电脑关掉”,说法过于绝对,题干信息不是禁止孩子上网,而是加以指导和约束,因此C中说法与题干观点不符。D项的说法符合对孩子上网加以指导和约束的要求,符合文意。因此,选择C选项。28.下列各句中,没有语病的是:A.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。B.增加质量是语文教学改革的当务之急。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.福州人民热烈欢迎船政名家齐聚福州。参考答案:A解题思路:第一步,审题干,找出没有语病的一项。第二步,辨析选项。A项没有语病,句意明确。B项错误,“增加质量”搭配不当,应该是“提高质量”,排除B项。C项错误,属于“两面对一面”,“能否”是两面,“关键”是一面,前后不能对应,此句话应该去掉“能否”,排除C项。D项错误,属于句式杂糅,“福州人民热烈欢迎船政名家”和“船政名家齐聚福州”两个句子杂糅在一起,造成语病,排除D项。因此,选择A选项。29.曾有调查显示,高达37%的青少年吸烟是受影视剧所影响。这一数据或有变动,但不争的事实是,青少年容易产生盲目追星心理,影视作品中明星吸烟镜头极易误导青少年效仿。而不少影视剧中的吸烟镜头,故意诠释暴力“美学”,刻意营造一种吸烟很帅的氛围,让青少年在不知不觉中认为,吞云吐雾代表着潇洒,展现着派头,还可标榜霸气,从而染上烟瘾。

这段文字主要介绍了:

A.影视频中的吸烟镜头是诱导青少年效仿的原因

B.把烟草镜头作为向中小学生推荐优秀题片的重要评审指标

C.影视频中无关的吸烟镜头是对青少年的保护

D.影视频作品是源于生活,但应高于生活

参考答案:A

解题思路:第一步,分析文段。文段第一句先通过数据揭示青少年吸烟是受影视剧所影响这一现象。第二句话进一步指出影视作品中明星吸烟镜头极易误导青少年效仿。尾句解释第二句话,明星吸烟镜头极易误导青少年的原因。文段为“提出现象—提出观点—解释说明”式的“分—总—分”结构,重点在于影视作品中明星吸烟镜头极易误导青少年效仿。

第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。

因此,选择A选项。

B项:“向中小学生推荐优秀题片”文段未提。C项:“对青少年的保护”文段未提。D项:未提到烟草,偏离重点。

30.人们常把苏伊士运河视为北美洲与南美洲的分界线。(

)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:本题考查科技。北美洲和南美洲的分界线是巴拿马运河。苏伊士运河是亚非大陆的分界线。故表述错误。31.下列不属于古代君主的自称的是(

)。A.寡人B.孤C.朕D.晚生参考答案:D解题思路:本题考查人文历史。A项正确,寡人,即为寡德之人,意为“在道德方面做得不足的人”,是古代君主、诸侯王对自己的谦称。B项正确,“孤”的本义指幼年死去父亲或父母双亡,引申指“单独”,也可指古代帝王的自称。C项正确,朕,最早见于商代甲骨文。《说文》:“朕,我也,阙。”,秦始皇二十六年起定为帝王自称之词。D项错误,晚生,是晋人自称其子为晚生;也指谦辞,后辈对前辈自谦之称,旧时文人在前辈面前的谦称。本题为选非题,故正确答案为D。32.软件用户的调查显示,通常一个软件会有1000个用户采用,如果一个软件每天被下载安装的次数达到55次,这个软件的流行度会急速上升,最多时有1200万个用户采用,大量用户几乎是完全根据其他用户的行为来选择安装这个软件,而很少关注其本身的内在特点。根据以上描述可以推出:A.网站上最流行的软件未必是最实用的软件B.参考别人选择安装软件是不明智的C.网站上推出的软件未必都是有用的D.用户安装在电脑上的一些软件或许会被删除参考答案:A解题思路:本题要求选择能够由题干内容推出的一项,需准确理解和把握题干的细节信息,不要扩大或缩小题干的范围。A项,题干说明很多用户是根据其他用户的行为来选择安装软件,而很少关注软件的内在特点,因此,很多最流行的软件未必最实用,该项正确。B项,题干只是指出很多用户存在参考别人选择安装软件的行为,但并未说明这种行为是否明智,该项说法过于绝对,排除。C项,软件是否有用在题干中并未提到,该项无法由题干推出,排除。D项,用户安装的软件是否会被删除在题干中并未提到,该项无法由题干推出,排除。故本题选A。解题思路:第一步,确定题型。依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。第二步,辨析选项。A项:题干中“大量用户几乎是完全根据其他用户的行为来选择安装这个软件”说明该软件是流行的软件,但是“很少关注本身的内在特点”说明对于用户个人来说该软件未必实用,可以推出;B项:题干中未提及参考别人选择安装软件是否明智,排除;C项:选项中说的是“网站上推出的软件”,但题干中主要强调的是“流行的软件”,排除;D项:题干中未提及软件是否会被删除的问题,排除。因此,选择A选项。解题思路:日常结论题,根据题干信息逐一分析选项。A项:大量用户安装软件仅仅是因为随大流,而不是因为软件本身。所以,流行的软件不一定本身优质,可以推出,当选;B项:参考别人的就是不明智的,说得过于绝对,在原文中找不到依据,不能推出,排除;C项:网站推出的软件未必是有用的,文章主要强调的是流行的软件而非网站推出的软件,偷换概念,不能推出,排除;D项:用户安装的软件是否会被删除原文中没有提到过,属于无中生有,排除。故正确答案为A。33.所有的诗人都是文学家,有的文学家是诗人,甲是文学家,则下列选择正确的是:()A.甲是诗人B.甲不是诗人C.甲可能是诗人D.甲不是文学家就是诗人参考答案:C解题思路:第一步:分析题干“所有的诗人都是文学家”翻译为:诗人→文学家;“有的文学家是诗人”翻译为:有的文学家→诗人;甲是文学家。第二步:逐一判断选项A项,诗人都是文学家,但文学家不一定是诗人,不符合题意。B项,诗人都是文学家,但文学家不一定是诗人,也不一定不是诗人,不符合题意。C项,可能性结论,符合题意。D项,即使甲不是文学家也不一定是诗人,不符合题意。第三步:再次标注答案故正确答案为C。34.音爆是飞行器在突破音障时,由于对空气的压缩无法迅速传播,会逐渐形成激波面,激波面上高度集中的声学能量引起巨大响声,让人耳感受到短暂而极其强烈的爆炸声。音爆只有在突破音障即超音速飞行时才会产生。音爆云则是以飞行器为中心轴、从机翼前段开始向四周均匀扩散的圆锥状云团。其产生主要是由于气流流速突破音速时比空气传导速度更快,无法有效向下拉气流,导致密度减小,气压降低,水汽凝结成微小的水珠,肉眼看来就像是云雾般的状态。音爆云在跨音速飞行时常常出现,但不仅在跨音速飞行时才能出现。根据上述定义,下列说法正确的是:A.音爆产生时会出现音爆云B.音爆云出现标志着音爆产生C.音爆云出现说明突破了音障D.音爆产生时是超音速飞行参考答案:D解题思路:题干涉及音爆、音爆云两个定义,要求选择说法正确的一项。需要对两个定义都理解到位,分析发现,音爆定义的关键点为“飞行器在突破音障时,产生的让人耳感受到短暂而极其强烈的爆炸声”“只有在突破音障即超音速飞行时才会产生”,音爆云定义的关键点为“水汽凝结成微小的水珠,肉眼看来就像是云雾般的状态”“在跨音速飞行时常常出现,但不仅在跨音速飞行时才能出现”,在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。音爆定义的关键信息:只有在突破音障即超音速飞行时才会产生。音爆云定义的关键信息:水汽凝结成微小的水珠,肉眼看来就像是云雾般的状态;在跨音速飞行时常常出现,但不仅在跨音速飞行时才能出现。A项,根据音爆云的定义可知,音爆云产生时需要存在一定量的水汽,但音爆产生时可能并不存在足量的水汽,说法错误。B、C两项,根据音爆和音爆云的定义可知,音爆只有在突破音障即超音速飞行时才会产生,音爆云不仅在跨音速飞行时才能出现,因此音爆云出现时不一定产生了音爆,也不一定突破了音障,说法错误。D项,根据“音爆只有在突破音障即超音速飞行时才会产生”可知,音爆产生时是超音速飞行,说法正确。故本题选D。解题思路:第一步,根据提问方式,确定为选是题。第二步,找关键信息。(1)音爆:只有在突破音障即超音速飞行时才会产生。(2)音爆云:在跨音速飞行时常常出现,但不仅在跨音速飞行时才能出现。第三步,辨析选项。A项:跨音速飞行时会产生音爆,结合关键信息(2)可知音爆产生时不一定会出现音爆云,说法错误;B项:根据关键信息(2),音爆云在跨音速飞行时常常出现,但不仅在跨音速飞行时才能出现,因此音爆云出现不代表一定产生了音爆,说法错误;C项:根据关键信息(2),音爆云在跨音速飞行时常常出现,但不仅在跨音速飞行时才能出现,因此音爆云出现不代表一定突破了音障,说法错误;D项:根据关键信息(1)可知,音爆只有在突破音障即超音速飞行时才会产生,所以音爆产生时是超音速飞行,说法正确。因此,选择D选项。解题思路:第一步:找出定义关键词。音爆:“飞行器在突破音障时”、“对空气的压缩无法迅速传播,会逐渐形成激波面”、“激波面上高度集中的声学能量引起巨大响声,让人耳感受到短暂而极其强烈的爆炸声”、“只有在突破音速即超音速飞行时才会产生”;音爆云:“以飞行器为中心轴、从机翼前段开始向四周均匀扩散的圆锥状云团”、“产生主要是由于气流流速突破音速时比空气传导速度更快,无法有效向下拉气流,导致密度减小,气压降低,水气凝结成微小的水珠,肉眼看来就像是云雾般的状态”、“在跨音速飞行时常常出现,但不仅在跨音速飞行时才能出现”。第二步:逐一分析选项。A项:音爆云在跨音速飞行时常常出现,说明在跨音速飞行时也可能不会产生音爆云,而音爆只有在突破音速即超音速飞行时才会产生,说明音爆产生时也有可能不会产生音爆云,因此“音爆产生时就会出现音爆云”的说法不正确,排除;B项:音爆云不仅在跨音速飞行时才能出现,意味着音爆云可能在非跨音速飞行时产生,而音爆只有在突破音速即超音速飞行时才会产生,因此可能出现有音爆云但没有音爆的情况,因此“音爆云出现标志着音爆产生”的说法不正确,排除;C项:说的是音爆云出现说明突破了音障,音爆是飞行器在突破音障时产生的,而音爆云的出现并不能说明突破了音障,因此“音爆云出现说明突破了音障”的说法不正确,排除;D项:说的是音爆产生时是超音速飞行,符合音爆“只有在突破音速即超音速飞行时才会产生”,符合定义,当选。故正确答案为D。35.某次幼儿园的课堂上,老师拿出五种水果,并依次编号为①—⑤,然后要求小朋友说出其中任意两种水果的名称。小李说:③是苹果,②是龙眼。小赵说:④是香蕉,②是猕猴桃。小钱说:①是香蕉,⑤是梨子。小孙说:④是梨子,③是猕猴桃。小王说:②是苹果,⑤是龙眼。结果是他们每人只说对了一半,根据以上条件下列正确的是:A.①是香蕉,②是苹果B.②是猕猴桃,③是梨子C.③是苹果,④是梨子D.④是龙眼,⑤是梨子参考答案:C解题思路:此题为组合排列题型,题干信息不确定,优先考虑代入法解题。代入A项,此时小赵的说法均错误,不符合题干要求,排除;代入B项,此时小李的说法均错误,不符合题干要求,排除;代入C项,此时小李的前半句为真,即③是苹果,那么小孙的后半句为假,其前半句就为真,即④是梨子,那么小赵的前半句为假,后半句就为真,即②是猕猴桃,那么小王的前半句为假,后半句就为真,即⑤是龙眼,那么小钱的后半句为假,前半句就为真,即①是香蕉,符合题干要求,当选;代入D项,此时小赵和小孙的前半句都为假,那么小赵和小孙的后半句都为真,即②是猕猴桃和③是猕猴桃都为真,不符合题干要求,排除。故正确答案为C。解题思路:第一步,确定题型。题干有信息匹配特征,确定为分析推理。第二步,分析条件,进行推理。利用代入法解题:代入A项:即“①是香蕉,②是苹果”正确,那么小李的两句话“③是苹果,②是龙眼”均错误,与题干条件“每人只说对了一半”冲突,该项不正确,排除;代入B项:即“②是猕猴桃,③是梨子”正确,那么小李的两句话“④是梨子,③是猕猴桃”均错误,与题干条件“每人只说对了一半”冲突,该项不正确,排除;代入C项:即“③是苹果,④是梨子”,则小李“前真后假”,小赵“前假后真(即②是猕猴桃)”,小钱“前真(即①是香蕉)后假”,小孙“前真后假”,小王“前假后真(即⑤是龙眼)”,整理信息可知“①是香蕉,②是猕猴桃,③是苹果,④是梨子,⑤是龙眼”,该项正确;代入D项:即“④是龙眼,⑤是梨子”,那么小李的话“前真(即③是苹果)后假”,小王的话“前真(即②是苹果)后假”,出现矛盾,该项不正确,排除。因此,选择C选项。36.在自然界中,组成强子的夸克之间趋向于强作用力的平衡,要想彻底打破这种平衡,用目前的高能加速器还不足以实现;在原子中,运动中的电子总是尽可能处于能量最低状态;在生物运动中,生物体内的各种运动也具有平衡的趋向,维持代谢的平衡是生命能够存在下去的基本条件。在社会领域中,生活关系有着适应生产力的发展的必然趋向。这段文字意在强调:A.任何事物、要素和运动形式都具有自身趋向平衡的本性B.任何事物都处于各种内部和外部相互平衡作用的系统中C.任何运动存在的不平衡都源于事物内部趋向平衡的运动D.任何事物或要素可以通过自身“调节”趋向一种新的平衡参考答案:A解题思路:本题考查对文段主旨的把握,解答本题需要梳理文段行文思路。本文为并列结构,分别介绍了自然界和社会领域中平衡的趋势。文段从自然界和社会领域两个层面入手,介绍了事物内部具有的平衡趋向的本性。A项概括恰当,当选。B项的“外部平衡”文段未涉及,排除。文段围绕“平衡”展开,“运动不平衡的根源”从文段无法推出,排除C。D项的“都可以趋向一种新的平衡”表述绝对,文段只是说“具有平衡的趋向”,排除。故本题选A。解题思路:第一步,分析文段。文段第一句讲述了“夸克”是强子的组成要素,这些要素趋向于平衡。第二句讲述了“电子”是“原子”的组成要素,这些电子处于最低状态也就是要素处于平衡状态。第三句讲述了运动趋向于平衡。第四句讲述了生产关系有着适应生产力发展的必然趋向。由此可知,整个文段都在阐述各种事物自身都趋向于一种平衡。第二步,对比选项。A项符合文段意图。因此,选择A选项。解题思路:文段首先指出自然界中事物的本性是趋向平衡的,随后提到在原子及生物运动中也具有平衡的趋向,最后说明社会领域的生产关系有适应生产力发展的趋势,即生产关系和生产力的发展也趋向平衡。提取共性可知,文段强调事物具有趋向平衡的本性,对应A

项。B、C、D三项:B项“内部和外部相互平衡作用”、C项“运动存在的不平衡”和D项“自身‘调节’”均为无中生有,排除。故正确答案为A。37.关于火箭发射,下列说法错误的是:A.在升空阶段,飞船内座椅对人的作用力大于人对座椅的作用力B.在升空阶段,飞船内人对座椅的作用力大于人所受的重力C.其发射原理和喷气式飞机加速的原理相同D.升空时的发射方向与地球自转方向一致,可以节省燃料参考答案:A解题思路:第一步,本题考查物理知识并选错误项。第二步,座椅对人的作用力和人对座椅的作用力是作用力与反作用力,故大小一定是相等的,这样才能保持平衡。A项错误,但是符合题意当选。因此,选择A选项。B项:升空阶段,加速度向上,人处在一种超重的状态中,座椅对人的作用力大于人所受的重力,又因为座椅对人的作用力和人对座椅的作用力相等,所以人对座椅的作用力大于人所受的重力。故正确,但不符合题意,B项不当选。C项:火箭发射和喷气式飞机加速的原理都是利用反冲原理,即燃料燃烧产生气流使得火箭发射和飞机加速。故正确,但不符合题意,C项不当选。D项:发射火箭要与地球自转方向相同,这样相对于地心的速度就会叠加一个地球自转速度,使得火箭的初速度增大,从而节省燃料。故正确,但不符合题意,D项不当选。38.以下各句画线的部分,在修辞上与其他不同的一项是:A.生活在碎片时代,不能像碎片一样生活。B.当善良的人被欺骗,除了愤怒外,还会下意识地开启防御机制,自带“防护网”。C.“磨刀不误砍柴工”,花在度假上的时间,会从高效的工作那里补回来。D.亚马逊新版电子书阅读器浸入两米深的清水后仍可使用。现在有了能应付浴室和沙滩的“口袋里的书店”,书虫们还会忠实于他们潮湿的平装书吗?参考答案:C解题思路:本题考查的是修辞手法。常见的修辞手法主要有比喻、排比、对比、衬托、借代、设问、反问等。逐句分析找到与其他不同的一项。A、B、D三项的修辞手法为比喻,A项把人比喻成碎片,B项把人们的心理防御机制比喻成“防护网”,D项将电子书阅读器比喻为“口袋里的书店”。C项仅是引用俗语,与其他三项修辞手法不一样。故本题选C。解题思路:第一步,审题干,找出修辞上与其他不同的一项。第二步,辨析选项。A项“磨刀不误砍柴工”,是引用俗语,用得是引用的修辞手法;B项“口袋里的书店”,把亚马逊新版电子阅读器比喻成“口袋里的书店”,用的是比喻修辞手法;C项“像碎片一样生活”,把人比喻成碎片,用的是比喻的修辞手法;D项“防护网”,把防护机制比喻成网,用的是比喻的修辞手法。B项、C项和D项都是比喻,只有A项是引用。因此,选择A选项。解题思路:A项,“像碎片一样生活”,把人比喻成碎片,用的是比喻的修辞手法;B项,“口袋里的书店”,把亚马逊新版电子阅读器比喻成“口袋里的书店”,用的是比喻的修辞手法;C项,“磨刀不误砍柴工”,是引用俗语,用的是引用的修辞手法;D项,“防护网”,把防护机制比喻成网,用的是比喻的修辞手法。ABD三项均为比喻的修辞手法,锁定C项。本题为选非题,故正确答案为C。39.价格机制是市场机制的核心,是最灵敏的调节手段。(

)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:本题考查微观经济。价格机制、供求机制、竞争机制的综合作用共同构成市场机制,其核心是价格机制。价格机制是指在竞争过程中,与供求相互联系、相互制约的市场价格的形成和运行机制。价格机制是市场机制中最灵敏、最有效的调节机制,价格的变动对整个社会经济活动有十分重要的影响。故表述正确。40.我国下调制造业等行业增值税税率,能激发这些行业的市场活力和创造力。(

)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:本题考查宏观经济。增值税是以商品(含应税劳务)在流转过程中产生的增值额作为计税依据而征收的一种流转税。下调制造业等行业增值税税率,可以扩大制造业企业营利空间,从而激发实体经济活力。故表述正确。41.弓弩效应,是指工作的紧张和工作之余的轻松要相互调节,有节奏地进行。根据上述定义,下列现象最能体现弓弩效应的是:A.年终临近,需加班加点,过后就开展了一系列丰富多彩的文体活动B.为了迎接“三.八节”,我们单位组织职工参加集体爬山活动C.吴兵是个敬业的网络游戏设计师,但他对登山、下围棋等活动也十分着迷D.某大学,为了激发老师参与集体活动的积极性,在春季到来时候就举办各种活动参考答案:A解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①工作的紧张和工作之余的轻松;②要相互调节。第三步,辨析选项。A项:加班加点属于工作紧张,过后就开展了一系列丰富多彩的文体活动属于工作之余的轻松,紧张和轻松要相互调节,符合定义;B项:“三.八节”,我们单位组织职工参加集体爬山活动,没有体现工作紧张,不符合定义;C项:吴兵是个敬业的网络游戏设计师,但他对登山、下围棋等活动也十分着迷,讲的是吴兵着迷,没有体现工作的紧张和工作之余的轻松要相互调节,不符合定义;D项:为了激发老师参与集体活动的积极性,在春季到来时候就举办各种活动,没有体现工作紧张和轻松要相互调节,不符合定义。因此,选择A选项。42.①过桥时干粮掉入河中被水冲走了②大家每人自愿地分一点干粮给他③小红军装成没事一样,拔了许多野菜塞入挎包④小红军得到了一挎包干粮⑤排长发现他挎包中的野菜A.④②①③⑤B.⑤②③④①C.⑤③①④②D.④①③⑤②参考答案:D解题思路:第一步,观察选项,确定首句应从④⑤中选择。比较可知:应该是“小红军得到了一挎包干粮”在前,有了干粮才能在过桥时被水冲走,才会有在包里装野菜,与“排长发现他挎包中的野菜”,所以首句应该是④,排除B、C两项。第二步,观察分析剩余选项,确定尾句应从②⑤中选择。比较可知:应该是先有“排长发现他挎包中的野菜”,才会出现“大家每人自愿地分一点干粮给他”,所以尾句应该是②,排除A选项。因此,选择D选项。43.在一个新词层出不穷的时代,准确说出所思所想,比不假思索套用流行词汇更有

。很多时候,网络用语的风头正盛只是暂时的,真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙,只有直面内心感受的差异化表达,才能

,造就语言的经典。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.意义一语中的B.难度历久弥新C.价值经久不衰D.个性掷地有声参考答案:C解题思路:本题可从第二空入手,根据“网络用语的风头正盛只是暂时的,真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙”以及“造就语言的经典”可知,横线处所填成语应体现直面内心感受的差异化表达在经过时间的洗礼后能成为经典这一语义,B项“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,C项“经久不衰”指经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态,均符合文意,保留。A项“一语中的”指一句话就说中要害,D项“掷地有声”形容话语豪迈有力,均与文意不符,排除。第一空,根据后文内容可知,横线处所填词语应体现表达时准确说出所思所想比直接套用流行语更能经受住时间的考验,C项“价值”指用途或积极作用,符合文意,当选。B项“难度”指工作或技术等方面困难的程度,文段并未表达准确说出所思所想比套用流行语更困难之意,与文意不符,排除。故正确答案为C。【文段出处】《人民日报人民时评:善用我们的语言宝库》解题思路:第一步,先看第二空。该空呼应“造就语言的经典”。A项“一语中的”指一句话就说中要害,D项“掷地有声”形容文辞优美,也形容话语铿锵有力。二者都不符合语境,排除。B项“历久弥新”指经过长久的时间,不但没有衰败、陈旧,反而更新、更好。C项“经久不衰”形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态。二者都照应后文的“经典”,保留。第二步,再看第一空。文段并未表达准确说出所思所想比套用流行语更困难之意,排除B项。因此,选择C选项。44.企业从银行或海外取得外汇借款后并不是直接使用外汇资金,而是将外汇结汇给银行,取得人民币资金加以使用,这种现象称之为贷款替代。根据上述定义,下列哪项属于贷款替代?A.人民币升值后,一些企业纷纷减少人民币负债,增加外汇负债,然后再用人民币进行投资B.国内经济过热,商业银行对人民币贷款的发放从紧。某贸易公司出于财务考虑转向外资银行贷款,获得外币资金C.王明觉得人民币利率高于美元,因此他申请美元贷款,然后将外汇结汇给银行,从而获得人民币资金D.小宇出国旅游前去银行兑换了一些外币,到国外后他使用信用卡结算,回国后用人民币还款参考答案:A解题思路:第一步:找出定义关键词。“企业”、“不是直接使用外汇资金”、“取得人民币资金加以使用”。第二步:逐一分析选项。A项:一些企业增加外汇负债,然后再用人民币进行投资,符合不直接使用外汇资金,而是取得人民币加以使用,符合定义,当选;B项:某贸易公司获得外币资金,但并没有转换为人民币加以使用,不符合定义,排除;C项:主体是王明,不符合定义主体企业,不符合定义,排除;D项:主体是小宇,不符合定义主体企业,不符合定义,排除。故正确答案为A。解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①企业;②取得外汇借款后并不是直接使用外汇资金;③将外汇结汇给银行,取得人民币资金加以使用。第三步,辨析选项。A项:企业增加外汇负债属于不直接使用外汇资金,用人民币进行投资属于使用人民币,符合定义;B项:某公司获得外币资金,但并未转换为人民币加以使用,不符合定义;C项:“王明”不符合主体“企业”,不符合定义;D项:“小宇”不符合主体“企业”,不符合定义。因此,选择A选项。解题思路:分析题干定义,发现其涉及定义的主体、方式等要点,在解题时应严格依据这些要点分析选项。贷款替代的定义要点:①企业;②不直接使用外汇资金;③取得人民币资金加以使用。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论