《传播学概论》期末考试复习题

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐《传播学概论》期末考试复习题相10播《传扬学概论》期末考试复习题

一、名词解释：（

1传扬：

2大众传扬：

3.非语言符号：

4象征符：

1内向传扬：

2信息（行为科学范畴定义）：

3.语言符号：

4人际传扬：

二．挑选题。（有多项挑选和单项挑选，

1.中国传扬学对自身传扬的最高概括是（）。中国文献又称之为“士”或“儒”，其人格精神与品格气质可谓全社会表率，对天下国家，万事万物起支撑作用。

A大夫b君子

2.（）是人一生中使用最频繁的沟通传扬工具，同时它也是表意最丰盛，内涵最甚广的符号。

A文字语言B口头语言

3、.在群体之中（）是群体传扬的参加者，同时又受到群体传扬。

A每个人b有些人

4、.组织作为群体的一种，其传扬（）像群体传扬一样具有施加压力和扭曲信息的效果。

A必定会b必定不会

5.、短短的（），几乎每年都有大众传扬技术取得大进展的消息，传扬业终于完成了传统印刷媒介到电子媒介的“惊险的一跃”。

A半个世纪b一百年间6.、对大众传扬的（）举行讨论，是传扬学的重要课题。无数闻名的传扬学家都对其做过考察，得出许多颇有贡献的理论阐述。

A消遣功能B社会功能

7.“两级传扬论”和（）理论均证实：社会信息以及人文意义的流淌，始终存在着等级传扬和平级两种模式，其中前者为主导模式，后者为辅助模式。

A“5W模式”

B“把关人”

9.（)作为一种舆论理论，探讨的是舆论对象或话题经由媒介理解，传扬和渲染而确立为安排地位的主要意见、看法。即舆论是如何形成的问题。

A“议程设置”B“缄默的螺旋”

10.大众传扬媒介向社会公众提供各种信息，但社会成员在接受和解释这些信息时是（）的。

Ａ无挑选Ｂ有挑选

1.人类领会万物的生命讯息与万物举行生命能量的沟通，这种生命与生命之间的（）与沟通，是包括人类在内的一切生命自我持存的基本条件。

A影响b传扬

2.（）传扬思想博大深邃，具载于《五经四书》以及历代儒家的论述中，是中国本土建立传扬思想体系的才智与精神基础。

A孔子B孟子

3.批评学派是人文学科的重要流派，最早可追溯至（）中叶欧洲思想家对工业革命引发的对社会问题的批评。

A十七世纪b十八世纪

4.从十九世纪20年月开头，有4位学者的讨论和学术活动对传扬学的建立产生了典范的作用，传扬学作为一门完整的学科也在这时开头逐渐成型。这四位学者被称为传扬学的四大奠基人，他们分离是拉斯韦尔，卢因，霍夫兰和（）。

A施拉姆b拉扎斯菲尔德

5.（）认为，任何媒介都不外乎是人的感觉和感官的扩展和延长，广播是人的听觉能力的延长，文字印刷是人的视觉能力的延长，电视则是视觉，听觉和触觉的延长。

A麦克卢汉b施拉姆

6.人类传扬活动经受了（），图像，文字传扬，印刷传扬，电子传扬等几个阶段，传扬是人类历史演变的主要标志与动力。

A口语传扬B象征符传扬

7.、公元（），中国人毕昇发明活字印刷术，使人类文明传扬跃入一个崭新的阶段。

A：1045年B：105年

三．推断题。（，

1.非语言符号是人类最早的传扬手段，也是孕育语言的母体。

（）

2.大众传扬是双向性极强的传扬活动，受众只能在其提供的范围内举行及其有限的挑选和接触，对此缺乏足够的反作用能力。

（）

3.进入二十世纪九十年月后，随着数字信息技术的革新，大众传扬的空间、讯息的传扬数量、受众参加规模都达到了人类传扬前所未有的高峰。

（）

4.“媒介即信息”是麦克卢汉囫囵媒介学说的核心观点。

（）

5梅尔文。德弗勒说：传扬媒介一经浮现，就参加了一切意义重大的社会变革。

（）

６.全球传扬秩序的不平衡不公平在不断的扩大强势文化和弱势文化的差距，与此同时，也在不断激化二者之间的冲突。

（）

７.人的语言、文化产品等媒介展现从个体生命与群体阅历中领会出来的真理，是