2023年自考专业(小学教育)-小学科学教育考试题含答案

2023年自考专业(小学教育)-小学科学教育考试题含答案第I卷一.综合能力测验(共20题)1.单选题小学科学课程主要的学习方式是（）A.探究式学习B.实验法C.课外实践D.合作学习2.多选题小学科学教育过程中，成立课外兴趣小组的原则是A.学生自愿B.主辅相宜C.循序渐进D.勇于创新E.安全第一3.单选题发生于近代科学产生前夕的科学史重大事件是A.几何学的建立B.《物种起源》的发表C.牛顿力学的建立D.哥白尼日心说的提出4.单选题使形而上学代替自然哲学，从而把研究自然的目光转向自身的学派是（）A.米利都学派B.毕达哥拉斯学派C.希波克拉底学派D.雅典学派5.单选题直接承载科学教学内容的媒体资源是指（）A.课内资源B.内容资源C.条件资源D.方法资源6.问答题相关研究是指什么？7.多选题以下对科学问题的表述正确的是（）A.问题是科学研究的起点B.问题是开启科学之门的钥匙C.问题解决能力是科学探究的前提和保障D.问题是科学发展的障碍E.科学问题一定是清晰明确的，不需要考虑更多情境因素8.问答题科学教育中，应从哪些方面引导学生理解和感悟知识的相对性?9.多选题以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是（）A.增加短时记忆容量，适度提供教学信息B.教学过程中合理制造认知矛盾C.树立积极主动的学习观D.树立因材施教的教学观E.树立多元化的评价观10.单选题20世纪初，在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是（）A.实物教学B.自然学习C.进步主义教育D.结构主义教育11.单选题以下不属于我国小学科学课程知识内容的是A.物质科学B.生命科学C.地球与空间科学D.信息科学12.单选题直接承载科学教学内容的媒体资源是指A.课内资源B.内容资源C.条件资源D.方法资源13.填空题确定教育评价的功能、内容、方法和效果的基础是________。14.问答题简述美国《新一代科学教育标准》(NGSS)的主要内容。15.单选题强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是（）A.学科中心课程B.学生中心课程C.社会中心课程D.教师中心课程16.填空题确定教育评价的功能、内容、方法和效果的基础是________。17.多选题在学校教育研究中，获得的资料主要有A.实践训练资料B.定性记录资料C.定量数据资料D.记录表资料E.档案性的资料18.多选题将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是A.研究水平B.研究目的C.研究范式D.研究层面19.多选题以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是A.增加短时记忆容量，适度提供教学信息B.教学过程中合理制造认知矛盾C.树立积极主动的学习观D.树立因材施教的教学观E.树立多元化的评价观20.单选题以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下，基于对结构化课程弊端的反思而形成的?A.探究学习的兴起B.科学课程的综合化C.关注学生科学概念转变D.强调以学生为中心第I卷参考答案一.综合能力测验1.正确答案：A2.正确答案：ABCDE3.正确答案：D4.正确答案：D5.正确答案：B6.正确答案：相关研究：是对两个或多个数量的教育现象间是否相关以及相关程度如何进行判定，重点是“两者的关联程度如何”。7.正确答案：ABC8.正确答案：在学习科学的启蒙阶段，应该要求学生从以下三方面感悟知识的相对性：(1)知识的表征。(2)知识的领悟。(3)知识的整合。9.正确答案：CDE10.正确答案：B11.正确答案：D12.正确答案：B13.正确答案：教育目标14.正确答案：美国《新一代科学教育标准》(NGSS)的主要内容包括以下三个方面：(1)实践。(2)跨领域概念。(3)学科核心概念。15.正确答案：A16.正确答案：教育目标17.正确答案：BCE18.正确答案：A19.正确答案：CDE20.正确答案：B第II卷一.综合能力测验(共20题)1.问答题名词解释：观念转变理论2.问答题数字化资源是指什么？3.填空题过程与方法目标、情感态度价值观目标的陈述方式应采用________。4.填空题科学知识不具有完全的__________，科学理论不可能是完满的。5.多选题20世纪50年代后期，美国科学教材影响最大的有（）A.《科学探索者》B.《小学科学探究》C.《科学课程改进研究》D.《科学--一个过程模式》E.《科学》6.填空题在科学课程发展过程中，重内容与重__________的争论，是近30年来一直持续的热点问题。7.填空题科学素养从结构要素上讲，包括科学知识、科学方法、________、科学技术与社会。8.单选题小组合作教学的评价标准是（）A.个体成绩B.团体成绩C.前测成绩D.后测成绩9.问答题简述科学读本对小学生科学知识教学的重要意义。10.单选题第一次对日食、月食的原因做了理论总结的我国古代典籍是（）A.《九章算术》B.《齐民要术》C.《梦溪笔谈》D.《草象新书》11.单选题将“亲近自然、培养热爱自然的情感”列入科学课程总目标的国家是A.美国B.澳大利亚C.英国D.日本12.问答题名词解释：相关研究13.问答题名词解释：数字化资源14.单选题小学科学课程主要的学习方式是A.探究式学习B.实验法C.课外实践D.合作学习15.单选题进步主义教育运动的代表人物是A.杜威B.布鲁纳C.施瓦布D.斯金纳16.多选题小学科学教育过程中，成立课外兴趣小组的原则是（）A.学生自愿B.主辅相宜C.循序渐进D.勇于创新E.安全第一17.问答题联系实际谈谈科学教育中教师在研究性学习中的角色。18.单选题为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是A.波斯纳B.卢梭C.穆勒D.夸美纽斯19.问答题迷思概念是指什么？20.填空题《小学科学课程标准》提出科学课程要面向________。第II卷参考答案一.综合能力测验1.正确答案：认为学生在接受科学教育前已经形成很多观念，这些观念促进或阻碍学生科学概念的形成，因而科学教育应以前有观念为基础，通过观念转变帮助学生学习科学。2.正确答案：数字化资源：以网络为载体，采用多媒体呈现的资源，突破纸质教材的局限，从单一的教材编撰发展到网络课程、教学课件、音像制品、教学资源库、教材应用和服务支撑平台等多种形式的立体化呈现。3.正确答案：表现性目标4.正确答案：客观性5.正确答案：BCD6.正确答案：过程7.正确答案：科学态度8.正确答案：B9.正确答案：（1）拓展和补充课堂知识，提高学生的上课效率。（2）帮助形成和理解科学概念。（3）培养学生学习科学知识的兴趣。（4）提高学生的科学素养。10.正确答案：C11.正确答案：D12.正确答案：是对两个或多个数量的教育现象间是否相关以及相关程度如何进行判定，重点是“两者的关联程度如何”。13.正确答案：以网络为载体，采用多媒体呈现的资源，突破纸质教材的局限，从单一的教材编撰发展到网络课程、教学课件、音像制品、教学资源库、教材应用和服务支撑平台等多种形式的立体化呈现。14.正确答案：A15.正确答案：A16.正确答案：ABCDE17.正确答案：(1)指导学生选择和捕捉问题。(2)指导学生从多渠道获取信息。(3)指导学生进行最基本的科学研究方法训练。(4)指导学生参与和合作。18.正确答案：D19.正确答案：迷思概念：是指儿童在接受正规学校教学之前所形成的源自生活经验的关于科学问题或自然现象的观念，虽然这些观念与科学概念不一致，但对于儿童而言却是合情合理的，因而转变迷思概念就成了科学课程与教学的一个重要问题。20.正确答案：全体学生第III卷一.综合能力测验(共20题)1.单选题以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下，基于对结构化课程弊端的反思而形成的（）A.探究学习的兴起B.科学课程的综合化C.关注学生科学概念转变D.强调以学生为中心2.单选题使形而上学代替自然哲学，从而把研究自然的目光转向自身的学派是A.米利都学派B.毕达哥拉斯学派C.希波克拉底学派D.雅典学派3.单选题标志着我国小学教育肇始的文献是（）A.《新学制课程纲要》B.《小学课程暂行标准》C.《小学课程标准》D.《钦定小学堂章程》4.填空题基于__________学习理论，科学教育应重视儿童的已有经验，让儿童从探究中自主发展科学理解。5.单选题关于一般认知的知识，以及关于个体自己特定认知的意识和知识是属于（）A.事实性知识B.概念性知识C.程序性知识D.元认知知识6.问答题科学教育中，应从哪些方面引导学生理解和感悟知识的相关性？7.单选题发生于近代科学产生前夕的科学史重大事件是（）A.几何学的建立B.《物种起源》的发表C.牛顿力学的建立D.哥白尼日心说的提出8.单选题为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是（）A.波斯纳B.卢梭C.穆勒D.夸美纽斯9.单选题教育目标分类体系的提出者是A.布鲁纳B.布鲁姆C.加涅D.艾斯纳10.单选题强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是A.学科中心课程B.学生中心课程C.社会中心课程D.教师中心课程11.填空题小学科学教育中最常见的课外探究教学是探究性的________。12.问答题简述小学科学教学讲授应该遵循的原则。13.单选题进步主义教育运动的代表人物是（）A.杜威B.布鲁纳C.施瓦布D.斯金纳14.单选题将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是（）A.研究水平B.研究目的C.研究范式D.研究层面15.单选题关于一般认知的知识，以及关于个体自己特定认知的意识和知识是属于A.事实性知识B.概念性知识C.程序性知识D.元认知知识16.单选题关注结果，重在判定，着眼于“过去”的评价是（）A.定量评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对评价17.填空题过程与方法目标、情感态度价值观目标的陈述方式应采用________。18.问答题结合发展性评价的特点，试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现19.问答题名词解释：可持续发展20.单选题第一次对日食、月食的原因做了理论总结的我国古代典籍是A.《九章算术》B.《齐民要术》C.《梦溪笔谈》D.《草象新书》第III卷参考答案一.综合能力测验1.正确答案：B2.正确答案：D3.正确答案：D4.正确答案：建构主义5.正确答案：D6.正确答案：在学习科学的启蒙阶段，应该要求学生从以下三方面感悟知识的相对性：（1）知识的表征。（2）知识的领悟。（3）知识的整合。7.正确答案：D8.正确答案：D9.正确答案：B10.正确答案：A11.正确答案：科学态度12.正确答案：（1）激发学生的主题意识，增强其学习的内动力。（2）设疑激趣相结合，增强讲授的吸引力。（3）科学透辟相结合，增强讲授的说服力。（4）注重生动形象，增强讲授的感染力。13.正确答案：A14.正确答案：A15.正确答案：D16.正确答案：C17.正确答案：表现性目标18.正确答案：（1）发展性评价的特点：（2分）形成性评价和总结性评价相结合；教学性目标和表现性目标相结合；量化评价和质性评价相结合。（2）主要表现：①评价重心仍过于关注结果，强调甄别与选拔，没有形成真正意义上的形成性评价，不能很好地发挥评价的改进与激励功能；（2分）②评价内容仍然过多地聚焦于学