2022-2023学年浙江省温州市实验中学高二生物联考试卷含解析

2022-2023学年浙江省温州市实验中学高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.抗原侵入人体后，人体内就会产生相应的抗体，这些抗体是在哪一种细胞器上合成的

A．核糖体

B．内质网

C．高尔基体

D．线粒体[来源:高&考%资(源#网wxc]参考答案：A2.关于细胞呼吸的叙述，正确的是A．水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境B．荔枝在无02、保持干燥、零下低温中，可延长保鲜时间C．快速登山时人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量D．玉米经酵母菌发酵可产生酒精，是通过酵母菌的无氧呼吸实现参考答案：D3.科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了（

）A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸

D.胚芽鞘会弯向光源生长参考答案：B4.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上，利用“假说﹣演绎法”成功提出基因分离定律．下列关于孟德尔的研究过程的分析，正确的是（）A．“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验B．孟德尔说作家说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”C．孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”D．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行的“演绎推理”过程参考答案：A【考点】孟德尔遗传实验．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．2、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合．【解答】解：A、为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，是对演绎推理过程及结果进行的检验，A正确；B、孟德尔提出生物的性状是由遗传因子控制的，未提出“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”，B错误；C、孟德尔假说的核心内容是“性状是由细胞内的遗传因子（基因）控制的”，C错误；D、孟德尔所依据假说的内容进行“演绎推理”的过程，D错误．故选：A．5.扦插时，保留有芽和有幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能A.迅速生长

B.进行光合作用C.产生生长素

D.储存较多的有机物参考答案：C6.下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中，错误的是A．唾液淀粉酶的合成及运输途径中直接有关的具膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜B．醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色，体现了细胞膜的选择透过性C．突触前膜甘氨酸的释放体现膜的流动性D．相对于心肌细胞，胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快参考答案：B7.下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是()

A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B．同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件参考答案：D略8.下列说法，正确的是()A．动物细胞培养的原理是细胞的全能性B．基因枪法是双子叶植物中常用的基因转化方法C．胚胎移植流程中的冲卵就是冲出成熟的卵子D．基因工程使生物发生变异的原理是基因重组参考答案：D9.1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是

A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输参考答案：A10..双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有A.2种

B.3种

C.4种

D.5种参考答案：D根据碱基互补配对原则，单链模板序列为GTACATACATC，其合成的子链为CATGTATGTAG。因为双脱氧核苷酸能使子链延伸终止，所以在胸腺嘧啶双脱氧核苷酸存在时，能形成CAT/GT/AT/GT/AG（“/”表示子链延伸终止处），由此可见，可以形成5种不同长度的子链。11.关于生物技术有关的工具酶，不合理的是（

）A.基因工程常用的工具酶包括限制酶和DNA连接酶B.PCR常用的酶能耐高温C.酶溶解细胞壁常用纤维素酶或果胶酶D.可以用胶原蛋白酶分离出胚胎干细胞参考答案：C【分析】生物技术中常用的工具酶有：DNA聚合酶、限制酶、DNA连接酶、RNA聚合酶、果胶酶和纤维素酶、胰蛋白酶和胶原蛋白酶等。【详解】基因工程常用的工具酶包括限制酶（“剪刀”）负责切割目的基因和质粒和DNA连接酶（“针线”）负责缝合DNA缺口，故A正确；PCR常用的酶能高温，如Taq-DNA聚合酶，故B正确；植物细胞壁的成分主要包括纤维素和果胶，因此，酶溶解细胞壁时一般同时使用纤维素酶和果胶酶，而不是只使用其中一种酶，故C错误；分离胚胎干细胞的酶有胰蛋白酶或胶原蛋白酶，故D正确；综上所述，选C项。【点睛】某些酶并不是指特定的一种酶，而是一类酶的总称，如多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶脂酶等。12.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是

供体分子手术刀分子缝合针分子运输车受体A质粒限制酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物限制酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌等DNA连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物质粒

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：C基因操作过程中，供体是提供目的基因的生物；分子手术刀为限制性内切酶；分子缝合针是DNA连接酶；经常使用的运载体有质粒、噬菌体、动植物病毒等；受体一般为大肠杆菌等生物。综上所述，A、B、D三项均错误，C项正确。13.下列有关叙述错误的是（

）A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位C.SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动参考答案：C生命活动离不开细胞，一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的，即使病毒也只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性，A项正确；除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，B项正确；SARS病毒没有细胞结构，不能独立完成生命活动，必需寄生在活细胞内才有生命活动，C项错误；单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，一个细胞就是一个个体，D项正确。14.如图表示植物细胞渗透作用图解，下列说法中错误的是

(

)

A．植物细胞的原生质层相当于一层半透膜

B．一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水

C．当溶液浓度甲>乙时，细胞发生渗透失水，当溶液浓度乙>甲时，细胞发生渗透吸水

D．当溶液浓度甲=乙时，细胞处于动态平衡状态，不发生渗透作用参考答案：D15.基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是（）①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A．①③B．①④C．②③D．②④参考答案：A16.参考答案：B17.下列现象与人类高级神经中枢无直接联系的是（

）A.汗流浃背

B.望梅止渴

C.画饼充饥

D.谈虎色变参考答案：A神经调节的基本方式是反射，反射分为条件反射和非条件反射，其中条件反射需要高级神经中枢(大脑皮层)参与。望梅止渴、谈虎色变和过目不忘都属于条件反射；汗流浃背是非条件反射，反射中枢在下丘脑，与大脑皮层无关；所以A选项是正确的。18.几种氨基酸可能的密码子如下。甘氨酸：GGU、GGC、GGA、GGG；缬氨酸：GUU、GUC、GUA、GUG；甲硫氨酸：AUG。经研究发现，在编码某蛋白质的基因的某个位点上发生了一个碱基替换，导致对应位置上的氨基酸由甘氨酸变为缬氨酸；接着由于另一个碱基的替换，该位置上的氨基酸又由缬氨酸变为甲硫氨酸，则该基因未突变时的甘氨酸的密码子应该是：

A．GGU

B．GGC

C．GGA

D．GGG参考答案：D19.下列哪项表述说明了目的基因表达成功()A．用DNA探针检测目的基因出现杂交带B．用DNA探针检测mRNA出现杂交带C．用抗原—抗体杂交检测蛋白质出现杂交带D．以上都不能说明参考答案：C20.生产单克隆抗体时，在培养液中加入某种试剂能筛选出杂交瘤细胞，因为该试剂（）A．能抑制淋巴细胞和杂交瘤细胞的DNA复制B．能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活C．选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制D．能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成参考答案：C【考点】RH：单克隆抗体的制备过程．【分析】本题主要考查单克隆抗体的知识．单克隆抗体的基本概念：抗体主要由B淋巴细胞合成．每个B淋巴细胞有合成一种抗体的遗传基因．动物脾脏有上百万种不同的B淋巴细胞系，含遗传基因不同的B淋巴细胞合成不同的抗体．当机体受抗原刺激时，抗原分子上的许多决定簇分别激活各个具有不同基因的B细胞．被激活的B细胞分裂增殖形成该细胞的子孙，即克隆由许多个被激活B细胞的分裂增殖形成多克隆，并合成多种抗体．如果能选出一个制造一种专一抗体的细胞进行培养，就可得到由单细胞经分裂增殖而形成细胞群，即单克隆．单克隆细胞将合成一种决定簇的抗体，称为单克隆抗体．【解答】解：在细胞融合过程中，如果仅考虑两个细胞的融合，会有淋巴细胞的两两融合、骨髓瘤细胞的两两融合、杂交瘤细胞，还有没有发生融合的两种细胞，单独的和融合的淋巴细胞没有增殖能力，培养一段时间会自动消失，如果加入一种抑制骨髓瘤细胞DNA复制的试剂，就可筛选掉单独的和融合的骨髓瘤细胞，而杂交瘤细胞保留有淋巴细胞的DNA复制方式．故选：C．21.患血友病的男孩，其父母不可能的基因型为

（

）A．XhXh和XhY

B．XHXH和XHY

C．XHXh和XHY

D．XhXh和XHY

参考答案：B已知血友病是伴X隐性遗传，设血友病致病基因为h，所以患血友病的男孩的基因型是XhY，其致病基因一定来自于母亲，即母亲至少有一个致病基因，所以母亲的基因型是XHXh或XhXh，但是不可能是XHXH；男孩患病与父亲无关，因为他从父亲那里获得的是Y染色体，所以父亲的基因型可以XHY是或XhY。

故选：B。

【点睛】本题考查伴性遗传的相关知识，首先要求学生明确血友病属于伴X染色体隐性遗传病，其次要求学生识记伴X染色体隐性遗传病的特点，能结合题干信息准确推断血友病基因在该家族中的传递途径。22.在对某种野兔的调查中，调查范围为2hm2（公顷），第一次捕获并标记25只野兔，第二次捕获40只野兔，其中有标记的野兔10只，则该野兔种群的种群密度大约为

A．125只/hm2

B．100只/hm2

C．75只/hm2

D．50只/hm2参考答案：D23.对右侧图式，正确的说法有（）①表示DNA复制过程

②表示DNA转录过程③式中共有4种碱基

④式中共有5种碱基⑤式中共有5种核苷酸

⑥式中共有6种核苷酸⑦式中共有8种核苷酸

⑧式中的A均代表同一种核苷酸A．①③⑦

B．②④⑥

C．②④⑥⑧

D．①③⑦⑧参考答案：B24.转基因植物的营养成分可能发生改变的根据是A．部分DNA发生了重组B．某一基因可以控制合成不同的蛋白质C．重组DNA控制一种蛋白质的合成D．有些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，可导致转基因农作物营养成分的改变参考答案：D25.下表是有机物从植物传递到蝗虫的能量流动情况，下图表示植物固定的太阳能的总量(c为b和d的重合区域，e与b、d为并列关系)，下列说法错误的是()项目能量(J)蝗虫吃掉的植物所含能量419蝗虫粪便含有的能量219蝗虫呼吸消耗能量146用于蝗虫生长的能量54A.蝗虫从植物获取了200J的能量B.图中的e表示植物未被利用的能量，则字母c的数值等于219JC.图中字母b＋d＋e代表植物用于自身生长发育繁殖的能量D.蝗虫从植物获得能量一部分以热能的形式散失，因此能量流动是不可循环的参考答案：C蝗虫从植物同化的能量是蝗虫呼吸消耗的能量+蝗虫生长的能量，故=146+54=200，A正确；图中的e表示植物未被利用的能量，则字母c表示蝗虫粪便含有的能量，是植物被被下一级生物吃掉的能量而没有被同化的能量，最终流向分解者的能量，B正确；由题干图解可以看出，图中a代表呼吸作用散失的能量，e代表植物未被利用的能量，b和d可分别代表被下一级生物吃掉的能量和流向分解者的能量，所以植物自身生长发育繁殖的能量应为图中的b+d+e-c，C错误；蝗虫从植物获得的能量一部分以热能的形式散失，不可以再利用，因此能量流动是不可循环的，D正确。26.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（

）A．鲤鱼体细胞中检测到外源生长素基因

B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC．山羊乳腺细胞中检测到抗凝血酶的DNA序列

D．棉花二倍体细胞中提取抗虫的BT毒蛋白参考答案：D27.要去除植物细胞的细胞壁，最好选用

Ａ．蛋白酶

Ｂ．脂肪酶

Ｃ．淀粉酶

Ｄ．纤维素酶参考答案：D28.下列关于动物体细胞核移植技术和克隆动物的叙述，正确的是（）A．目前科学家可以用类似植物组织培养的方法获得完整的动物个体B．动物体细胞核移植技术可有选择地繁殖某一性别的家畜C．用于核移植的供体细胞一般都选用传代50代以内的细胞D．用体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行100%的复制参考答案：B【考点】RD：动物细胞核移植技术．【分析】1、动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎．在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期才成熟，可以通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体，核移植时，对提供细胞核和细胞质的奶牛不需要进行同期发情处理，使用电脉冲等方法可以激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育．2、在核移植中做供核的细胞一般是增殖10代以内的细胞，可以将供体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中．3、体细胞核移植的应用：a．加速家畜的遗传改良进程，促进优良种群繁育；b．转基因克隆动物做生物反应器，生产珍贵的医用蛋白；c．克隆动物的组织、器官做移植的供体．d．研究克隆动物和克隆细胞可使人类更深入地了解胚胎发育及衰老过程【解答】解：A、由于细胞的分化，动物细胞的全能性受到限制，所以不能用类似于植物组织培养的方法获得完整的动物个体，A错误；B、动物的性别由性染色体决定的．用核移植技术获得的克隆动物，细胞核来自于供体的核，因此动物体细胞核移植技术可有选择地繁殖某一性别的家畜，B正确；C、传代10代以内的细胞保持正常的二倍体核型，遗传物质没有发生改变，因此用传代10代以内的细胞用于核移植的供体细胞，C错误；D、过体细胞核移植方法生产的重组细胞中核是供体细胞的，但细胞质是受体细胞的，则重组细胞中遗传物质决大多数来自供体，不是对体细胞动物进行了100%的复制，D错误．故选：B．29.减数分裂四分体时期的细胞中，每条染色体与DNA分子数之比为（

）

A．1:2

B．1:4

C．1:8

D．1:1参考答案：A30.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，下面对本实验分析或评价不正确的是（

）A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C.促进银杏插条生根的最适浓度为cD.用NAA处理枝条的时间应该相同参考答案：C31.瑞典研究人员发现一种促进脂肪细胞生成的蛋白质——抗酒石酸酸性磷酸酶。这一发现有望为治疗肥胖症开辟新途径。下列有关叙述不正确的是(

)A.抗酒石酸酸性磷酸酶与脂肪的共有元素有C、H、OB.在适宜条件下，蛋白酶可以将抗酒石酸酸性磷酸酶水解C.抗酒石酸酸性磷酸酶遇双缩脲试剂呈现紫色D.理论上可以通过促进抗酒石酸酸性磷酸酶的功能来治疗肥胖症参考答案：D32.卵子是否受精的重要标志是A.雌、雄原核形成 B.精卵相遇，发生顶体反应C.精子接触透明带 D.在卵细胞膜和透明带间出现两个极体参考答案：D【分析】受精阶段——四步曲第一步：精子穿越放射冠和透明带。顶体反应使顶体内的酶释放出来并溶解放射冠内的卵丘细胞之间的物质，透明带反应是防止多精入卵受精的第一道屏障。第二步：精子进入卵细胞腆。卵细胞膜反应是防止多精入卵受精的第二道屏障。第三步：原核形成雄原核形成和雌原核形成。第四步：合子形成。雌雄原核融合形成合子（受精卵）。【详解】受精作用完成的标志是在卵黄膜和透明带间出现两个极体，其中一个是第一极体、一个是第二极体，故选D。33.由1分子磷酸、1分子含N碱基和1分子化合物a构成了复杂的化合物b，对a和b的准确叙述是（

）A．a是核酸，b则是核苷酸B．a是脱氧核糖，b则为核糖核酸C．a是核糖，b则为核糖核酸D．a是五碳糖，b则为核苷酸参考答案：C34.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是A.通过人体自身调节实现

B.包括水和无机盐平衡的调节C.包括pH的调节，血糖的调节

D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴参考答案：D35.卵细胞和精子形成过程中的不同点是

A．染色体复制

B．细胞质的分裂

C．纺锤丝的形成

D．染色体着丝点分裂

参考答案：B36.下列各项不属于生物多样性价值体现的是（

）

A．用芦苇、秸秆作原料造纸

B．将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉

C．以石油产品为原料生产化纤

D．引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便参考答案：C37.在正常人的一生中，细胞内自由水与结合水的比值P随年龄变化的曲线是

参考答案：D38.下列有关微生物实验的叙述错误的是A．在挑取菌种前和接种完毕后均要将试管口通过酒精灯火焰B．土壤取样时，应铲去表层土3cm左右再取样C．两种刚果红染色法的结果均会出现透明圈D．采用平板计数法获得的菌落数往往多于实际的活菌数参考答案：D39.在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤占碱基总数的()A.24%

B.22%

C.26%

D.23%参考答案：A试题分析：已知DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，即A+T=54%，则A=T=27%、C=G=50%-27%=23%．一条链中鸟嘌吟与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，即G1=22%、T1=28%，根据碱基互补配对原则，G=（G1+G2）/2，则G2=24%；而mRNA中的胞嘧啶与模板链中的鸟嘌呤配对，所以其含量与模板链中的鸟嘌呤含量相等，即为22%．故选：A。考点：本题考查碱基互补配对的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。40.右图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是A．多基因遗传病在成年群体中发病风险显著增加B．染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期C．各类遗传病在青春期发病风险都很低D．单基因遗传病在成年群体中发病风险最高参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.回答下列有关生长素的问题。（1）在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位，________经过一系列反应可转变成生长素。生长素合成后只能从形态学上端运输到形态学下端，这种运输叫做_____________。（2）科学家对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，低浓度的生长素促进细胞的__________，但生长素的浓度增高到一定值时，就会促进切段中__________的合成，而该物质含量的增高反过来会_________生长素的作用，这个例子说明多种激素相互作用共同调节。（3）如图表示生长素在植物体内的生成和氧化过程，其中前体物质和氧化产物不具生长素功能。研究发现紫外线可以抑制植物生长，并已知紫外线可改变某一种酶的活性。以下是紫外线抑制植物生长机理的实验探究。实验假设紫外线增强了_______________，从而抑制植物生长。实验步骤：①将小麦幼苗随机平均分成两组，编号甲、乙；②甲组给予适宜强度的可见光照，乙组___________________________________________。实验结果及结论：若甲组幼苗高度大于乙组，且幼苗体内的______________含量低于乙组，则假设成立。参考答案：

(1).色氨酸

(2).极性运输

(3).生长

(4).乙烯

(5).抑制

(6).酶2的活性

(7).给予相同强度的可见光照和适宜强度的紫外线

(8).生长素氧化产物试题分析：阅读题干可知，该题涉及的知识点是生长素的产生、运输和促进生长的作用，植物生长发育过程中不同激素之间的相互作用关系，紫外线抑制植物生长的机理的探究实验，回忆生长素的产生、运输和促进生长的作用，植物生长发育过程中不同激素之间的相互作用关系。（1）生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而来的；生长素合成后从形态学上端运输到形态学下端的运输方式是极性运输。（2）生长素在较低浓度范围内可以通过促进细胞伸长而促进植物生长，生长素的浓度增高到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成二抑制植物的伸长生长。（3）据图分析可知，酶1作用是促进生长素合成而升高生长素浓度，酶2作用是促进生长素氧化二降低生长素浓度，因此紫外线抑制植物生长可能是紫外线增强了酶2的活性，加速生长素氧化过程而使生长素浓度降低，从而抑制植物生长。②根据实验假设可知，实验的自变量是否用紫外线照射，因变量是植物体内生长素氧化物的含量和植物的生长状况，甲组给予适宜强度的可见光照是对照组，以组给予同等强度可见光照和一定强度紫外线照射作为实验组；预期结果和结论：若甲组幼苗高度大于乙组，且幼苗体内的氧化产物含量低于乙组，则假设成立。【点睛】解答本题的关键是分析题干信息，结合所学知识，提出实验假设，分析实验变量并完善实验步骤，预期结果获取结论解答（3）。42.自然界的大麻为雌雄异株植物，其性别决定方式为XY型。下图为其性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的（图中1片段），该部分基因互为等位：另一部分是非同源的（图中的Ⅱ-l，Ⅱ-2片段），该部分基因不互为等位。在研究中发现，大麻种群中的雌雄个体均有抗病和不抗病个体存在，已知该抗病性状受显性基因B控制。（1）由题目信息可知，控制