部编人教版综合练习题五年级上学期语文一单元模拟试卷

/部编人教版综合练习题五年级上学期语文一单元模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给下面的字选择正确的读音。腋（yèyiè）哟（yōuyō）撑（chēngzhǎng）浒（hǔxǔ）酵（jiàoxiào）诵（sòngyǒng）2.形近字组词。昂______

惯______

奖______

笼______

逢______仰______

贯______

桨______

茏______

缝______3.对号入座尊严

尊重

尊敬

尊称①村委会隔壁住着一位和善的老人，因为他以前教过书，邻居们都______他为李老师。②爷爷经验丰富，乐于助人，得到大伙的______，大家有事都愿意来找他商量。③为了人民的利益和法律的______，我们必须查办这些贪污分子。④______长辈和老师是中华民族的传统美德。4.同音字填一填。mǔ

保____________指

______亲

______丹dào

______来

______出

______路

______谷5.啊，我发现每个词中所填的字意思相反！

______应______合______龙______脉顶______立______争______恐____________长______短______张______望______才______用______里逃______6.形近字组词怕______

膀______

措______拍______

傍______

错______7.按要求写句子。

（1）农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。（改成反问句）（2）汤姆说：“我的父母是穷苦的农民。”（改为间接引语）（3）夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃。夫妇俩似乎不太愉快。（用关联词语连成一句话）（4）下列病句中某个词语用得不恰当，请在原句上修改。①为人要善良，善良会给人带来幸运。②农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。8.用下列词语造句①撞倒

②倒映9.读古诗填空。《所见》是______朝诗人______的作品，诗人向我们描绘了______。古诗动静结合，活泼有趣，牧童先是______，忽然“______”，是因为他“______”。我们还从诗中“"______”一词中可见当时是______。10.把肯定句改成双重否定句

①街上的人真多。②他是一个听话的孩子。

11.把陈述句换成把字句金奖章被使者挂在了他的脖颈儿上。

二、阅读理解(30分)12.手到擒来，读下边的句子，给带横线的词语选择正确的解释。招呼：A呼唤B用语言或动作表示问候C吩咐，关照D照料E小心，留神①总理招呼我坐在他的写字台对面。

______②大家都围了上来，我不知道招呼谁好。______③天黑路滑，你招呼别摔倒了。______④那边有人在招呼你。

______⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。

______13.阅读课文《黄鹤楼送别》片段，完成后面题目。

终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇名誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”（1）在李白眼里，孟浩然是一个怎样的人？（2）用一句话概括这段话的内容，并说说你读出了李白和孟浩然之间怎样的感情？14.读诗《寻隐者不遇》，理解课文，回答问题

诗歌写郁郁青松、悠悠白云有何作用？全诗抒发了诗人怎样的感情？

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事